第三章求知若渴

　　我現(xiàn)在還只是他的學(xué)生，他首先能記住我的身份也還只是學(xué)生。但是他那么多學(xué)生，我必須讓他記住我不僅是他的學(xué)生，還要有特點(diǎn)能讓他覺得我是不一樣的。

　　撩漢手冊第九類分類撩之大學(xué)老師一百零四頁，我打開文檔認(rèn)真學(xué)習(xí)了起來。

　　“作為一群人類物種的高智商存在體，大學(xué)老師相對于其他職業(yè)自然是傲嬌的，自認(rèn)為自己是一種高人一等的存在，基于此，那種美得清新淡雅不俗艷，能在思想上和男神老師平等交流，同時又能偶爾流露出對男神老師‘您得思想層次怎能如此之高’和‘學(xué)術(shù)造詣怎能如此之深’得崇拜小眼神的妹子，自然是最能引起男神老師老師的注意噠?！?p>　　看著文章的第一步，我的理解是和蘇老師聊他最專業(yè)的事情，當(dāng)他作出專業(yè)的動作時對他表達(dá)出恰到好處的崇拜。

　　我是學(xué)生物化學(xué)的，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)的，雖然有的東西有點(diǎn)難理解，但只要我提前預(yù)習(xí)，蘇刈上課提問的時候我就能回答了。

　　想到這里，我把物聯(lián)網(wǎng)的書和電腦提著去了圖書館，一個星期就一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)課，還有五天我相信我能得到我想要的東西。

　　“你要去哪里，給我?guī)б环莩缘?。”我一直很佩服馮星亦，只要我每次出去，她不管在做什么，都能抽身叫我給她帶飯，每次中午我下課了，她也能準(zhǔn)時給我發(fā)帶飯的消息。

　　“圖書館，需要我給你帶一本厚厚的歷史書回來嗎？”

　　“二食堂的包子，我愛你哦寶。”

　　撒嬌的女孩子總是讓人難以抗拒的，我認(rèn)命了，我就是個沒有感情的帶飯機(jī)器。

　　物聯(lián)網(wǎng)果然很難學(xué)，我努力了一個下午才能理解一小部分，真不知道蘇刈是怎么讀到碩士的。

　　我在圖書館昏昏欲睡了四五天，終于在第二周的星期三之前學(xué)習(xí)完了大概的知識，我高考要是有這自學(xué)的毅力，我又豈止明城大學(xué)，我抱著書去教室的路上自嘲的想。

　　我今天特意早起化了一個很青春少女的妝容，穿上新買的粉紅色小裙子，自我感覺非常好。

　　在講臺簽到的時候我故意走在后面，在同學(xué)身后光明正大的欣賞蘇刈的美貌，簡直不要太爽。

　　“老師，早呀?！奔热幌胍匪?，自然要表達(dá)的熱情一點(diǎn)。

　　“早?！苯裉焯K刈穿了一件杏色的襯衫，冷漠的看著表，沒再說多余的話。

　　一個中等的教室大概可以做三個班級，因?yàn)槲襾淼谋容^晚，加上我故意想坐前面，所以我能坐在第二排，不用離黑板很近，也能看清楚蘇刈講課，這個位置非常好。

　　“如果一個問題提問了一個同學(xué)沒有答上來的話，我就會找下一個同學(xué)起來回答，如果還是回答不上來，那就是我講課的問題了，我會再講一遍?！碧K刈一邊用手滑動他那個平板，一邊向我們解釋他剛才為什么點(diǎn)兩個同學(xué)回答問題。

　　在他點(diǎn)下一個問題的時候，我表現(xiàn)的很熱情，果然他開口了，叫中間那個女生起來回答問題。

　　我如愿以償?shù)钠饋砘卮饐栴}，由于我之前就預(yù)習(xí)過，自然也就回答正確了，看著他滿意的叫我坐下，我心里開心極了，感覺整個班級的氛圍都不一樣了，暖洋洋的。

　　在接下來的課堂上，我一直拿著筆認(rèn)真聽他講課，不知不覺一節(jié)課就過去了。

　　在課堂結(jié)束的時候，他說有一個關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的課外資料有感興趣的同學(xué)可以向他要，我知道我的機(jī)會來了，就算不能加上聯(lián)系方式，也可以聊幾句天，讓他記住我，哪怕一小會。

　　我斟酌用詞是否得當(dāng)，回去的路上就給他QQ發(fā)了消息，他介紹那天有號碼，但是我不想那樣加他微信，要一步一步來。

　　“蘇老師，你在課堂上分享的那本書，可以告訴我名字嗎，我還蠻感興趣的?！毕肓撕芫?，還是發(fā)最簡單的文字，再配上一個表情包，應(yīng)該不會覺得我沒有禮貌吧。

　　晚上跑完步道樂跑回來，才看到手機(jī)上蘇刈發(fā)的消息，一句簡單的可以，加上書名。

　　回復(fù)了謝謝，在手機(jī)上搜素這本書的時候，并沒有因?yàn)闀恼鹿?jié)多而氣餒，反而更高心了，這樣我有不懂的就可以問他了。

　　這本書比課本難多了，自然我花更多時間學(xué)習(xí)，為此馮星亦還嘲笑了我一番。

　　在這期間我也不關(guān)學(xué)習(xí)這本書上的知識，還更加在形象氣質(zhì)上下點(diǎn)功夫，聽說鹿?jié)h街那邊新開了一個夜市，都是好看的小裙子，我喊上馮星亦兩個人就出發(fā)了。

　　終于迎來了下一周，化了一個清新淡雅的妝，穿上新買的小白群和早就準(zhǔn)備好的問題就向教室出發(fā)了。

　　蘇刈出過國，太過簡單的問題他肯定會覺得我無知，所以問題要有一些深度，同時我又按照文件上說的對背景知識作一下了解，在男神老師解答完我的問題以后，我還能談一談自己的想法和觀點(diǎn)就最好了，為此我找了很久，終于找到了一個既不小白又不是那么刻意的問題。

　　下課了我并沒有急著上去問他問題，還有學(xué)委要簽字，現(xiàn)在上去不能待太長時間就要下來了。

　　對于學(xué)習(xí)上的問題他并沒有平常那么高冷，很耐心給我講解了，我見到表達(dá)了我的疑惑和觀點(diǎn)，沒有太過激進(jìn)，畢竟蘇刈已經(jīng)是這方面的專家了，如果我太過表現(xiàn)自己，反而可能會弄巧成拙，有班門弄斧的嫌疑。

　　問完問題之后，我并沒有繼續(xù)糾纏，乖巧的給他道謝以后，就背上書包走了，雖然很想要他的微信，但是現(xiàn)在就要他肯定不會給。

　　可能是老天爺被我的誠心感動了，我有一個其他學(xué)院的朋友在他空間發(fā)了一張照片，上面既然有蘇刈。

　　我連忙給他發(fā)消息問為什么他會拍到蘇刈，他驚訝的說這是你的老師呀，我還以為是上一屆的學(xué)長了。

　　“你們怎么會在一張照片里呀？”

　　“你們老師喜歡打羽毛球，經(jīng)常在體育館和我們打比賽，特別厲害?！蹦沁吅芸炀突亓讼?，我覺得真是天助我也呀。

　　喜歡打羽毛球嗎，他不是每次上完課就回家嗎，這不是現(xiàn)成的混眼熟的辦法嗎，我開心得在椅子上笑出了聲，有機(jī)化學(xué)老師好像看了我一眼，我連忙坐好，不能驕傲，不能得意忘形，可是喜悅的嘴角還是不能掩蓋。

　　體育館每天都開著，我也不確定蘇刈什么時候去打羽毛球，而且他也不止帶我們一個班，所以決定只要課上完了就去體育館打羽毛球，為此我還專門買了一套羽毛球，一千多塊錢，心疼死我了。

　　終于讓我等到了那一天……