第24章 私塾和比干
領(lǐng)主府邸之內(nèi)，
葉天將比干叫了過來。
“比干，我打算在領(lǐng)地之內(nèi)建設(shè)私塾，為領(lǐng)地之內(nèi)開始開辦教育工作，你對(duì)于這一件事情，有什么看法？”葉天掃了比干一眼之后，淡淡說道。
“好，我看此事，確實(shí)乃是一件大好事情了，若是一旦成功了之后，必然是能夠給予我們領(lǐng)地帶來不少好處的。尤其是對(duì)于領(lǐng)地的長(zhǎng)期而言大有好處?！北雀蓪?duì)著葉天行了一禮說道。
“再窮不能窮了教育，所以我看，我打算將所有私塾的價(jià)格全部取消，所有人皇村之內(nèi)的領(lǐng)民兒童都可以免費(fèi)在私塾之內(nèi)學(xué)習(xí)，你看如何？”葉天眸子一閃，對(duì)著比干問道。
“我看這樣不妥。”比干思考了片刻之后說道。
“哦，比干對(duì)于這，又有什么看法？”葉天皺眉說道。
“若是完全免費(fèi)在私塾之內(nèi)學(xué)習(xí)，領(lǐng)地內(nèi)百姓反而可能不太重視于私塾內(nèi)的學(xué)習(xí)了，這樣便是和主公的想法完全背道而馳了，所以我看，主公可以這般，每入學(xué)一個(gè)兒童，主公便可以減少村民需要繳納的20%的賦稅，上不封頂。
若是入學(xué)的人數(shù)超過了5人，還可以有額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣一來，便是一舉兩得的事情了，不僅僅可以鼓勵(lì)村內(nèi)百姓將更多的兒童送入到私塾之內(nèi)，也能夠更加鼓勵(lì)領(lǐng)地之內(nèi)村民們的生育，也好更好地鼓勵(lì)人口的增加了?！?p> 比干沉吟了片刻之后，緩緩說道。
“不愧是比干??！”聽到這話，葉天不由得撫掌大笑了起來。
“可是子干還有一個(gè)疑惑，現(xiàn)在的人皇村似乎是沒有什么可以教書育人的專業(yè)人才，這私塾之中的老師又是該誰(shuí)來?yè)?dān)任呢？”
比干不由得皺眉問道。
“那當(dāng)然簡(jiǎn)單了，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，子干你不就是一個(gè)不錯(cuò)的人選嗎？比干，這私塾便是先拜托于你了。
平日里，空閑的時(shí)候，你可以去私塾內(nèi)講學(xué)，等到你帶出來幾個(gè)可以教書育人的專業(yè)人才，再說其他的吧?！比~天當(dāng)即哈哈一笑說道。
雖然現(xiàn)在領(lǐng)地之內(nèi)確實(shí)沒有什么專業(yè)人才，但是無疑比干，作為當(dāng)年的大商帝國(guó)的首相之才，管理一個(gè)私塾而言，無疑是綽綽有余的事情。
當(dāng)然了，葉天也不是一直打算讓比干管理私塾那么簡(jiǎn)單的事情了。
而是打算讓比干為私塾帶出來幾個(gè)專業(yè)的管理人才。
比干一愣，隨后無奈說道：“是的，放心，主公，一切就交給子干便是了。”
很快，人皇村私塾開班了，而立刻，也吸引了不少的村民來到告示之前了解。
而得知了光是送入到私塾之內(nèi)便可以減少賦稅之后，他們更是紛紛主動(dòng)要求將自己的家的小孩送入到私塾之內(nèi)，也讓葉天感覺到了頗為的欣慰和高興了起來。
甚至一些年長(zhǎng)的村民，都主動(dòng)要求進(jìn)入到了私塾之內(nèi)來就讀其中。
在私塾的開班之前，葉天還甚至特地地在村民面前進(jìn)行了一次的演講，象他們重點(diǎn)介紹了得到知識(shí)的重要性和不易。
人皇村私塾之內(nèi)，講堂之上
比干穿一身青色的儒生袍子，束著頭發(fā)但是并沒有帶冠帽，精神頭倒是很足，
此刻比干站在臺(tái)上，渾身上下都散發(fā)著一股自然而然的書卷之氣質(zhì)。
一看動(dòng)不動(dòng)就之乎者也的酸儒、腐儒，而是真正做學(xué)問的人。
比干作為當(dāng)初商帝國(guó)的宰相之才，當(dāng)一個(gè)初級(jí)私塾的老師那絕對(duì)是綽綽有余了，甚至可以說是小才大用了。
此刻他手中持著書卷，在臺(tái)上開始不斷講解了起來。
“下面是詩(shī)經(jīng)中的名篇，講述的是少女的傷春之意…………爰求柔桑。春日遲遲，采蘩祁祁。女心傷悲，殆及公子同歸…………
下面我給大家講一講此詩(shī)的具體意思。
女子屬陰，容易跟春天的生發(fā)之氣相感，所以在萬(wàn)物生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候就容易誘發(fā)女子本能的沖動(dòng)產(chǎn)生出，。
此詩(shī)經(jīng)作為先秦時(shí)人的民歌也有不少關(guān)于女子傷春之情的篇章。
而這一篇章，便是描寫女子傷春中最為有名的一篇…………”
………………
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。”
“故有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！?p> “是以圣人處無為之事，行不言之教！”
“此話的意思是，圣人用無為的觀點(diǎn)對(duì)待世事，用不言的方式施行教化，圣人所崇尚的乃是順應(yīng)天理的自然大道，也就是所謂的無為而治………………”
比干在講堂之上講解或者念誦，而下方的學(xué)童和村民們也是跟著他念，只不過大部分都是郎朗地誦讀，卻不解其意而已。
不過，整個(gè)學(xué)堂之內(nèi)，都是散發(fā)出來了一股求知探索的意味，讓人十分動(dòng)容和沉浸于其中。
可以說，此刻的人皇村私塾之內(nèi)，都飄蕩著一股書卷之氣，而且可以想見的是，恐怕要不了多久，便是有一些教師，可以被比干所帶出來了。
領(lǐng)主府邸內(nèi)的，一處書閣中，
比干在私塾學(xué)堂之內(nèi)為村子之中的村民們講學(xué)之時(shí)，
葉天也正借用著空閑時(shí)間埋頭苦讀書籍，或者修煉功法。
對(duì)曰：“君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰(shuí)曰不然？”公從之。
公入而賦：“大隧之中，其樂也融融！”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄！”………………
————系統(tǒng)提示：“你已經(jīng)讀完了左傳第五卷，你的知識(shí)加10?！?p> ————“你對(duì)先秦歷史的了解已經(jīng)達(dá)到初窺門徑的地步，你的知識(shí)加50。”
“好了，今日份的學(xué)習(xí)經(jīng)文已經(jīng)是完畢了，接下去，也該是修煉的時(shí)候了?！?p> 葉天眸子一閃，喃喃自語(yǔ)說道。
立刻，他拿出來了一卷古樸的經(jīng)文，正是那之前從擊殺了金翅大鵬之后所掉落的神級(jí)功法風(fēng)伯經(jīng)了。
《風(fēng)伯經(jīng)》
【介紹】：當(dāng)年的風(fēng)伯親自撰寫的煉魂功法，乃是風(fēng)屬性一脈之上的最頂級(jí)功法，可謂是奧妙無窮，若是修煉到最高境界，可以晉入先天之境。
【品質(zhì)】：神階功法
【類型】：功法
【屬性】：增加30%對(duì)于風(fēng)屬性靈氣的親和度，風(fēng)屬性法術(shù)的傷害提高50%，移動(dòng)速度提高10%。
本書共10層，可通過吸收風(fēng)屬性靈氣來修煉解鎖
每一層可提升2點(diǎn)智力屬性點(diǎn)，學(xué)習(xí)后可以極大增強(qiáng)煉魂類技能的使用效果和自身對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)斗屬性。
研習(xí)的層術(shù)越高，可以解鎖的法術(shù)技能越多，玩家所使用煉魂類法術(shù)技能的效果越好。
目前研習(xí)到第0層，已提升0點(diǎn)智力屬性點(diǎn)。
可解鎖煉魂一脈的法術(shù)：
御風(fēng)之術(shù)（修煉到第一層可以解鎖，可以駕馭御風(fēng)之術(shù)漂浮飛行空中。）
下一層
風(fēng)刃術(shù)（修煉到第二層，可以解鎖，可召喚風(fēng)刃攻擊。）
下一層
龍卷術(shù)（修煉到第四層，可以解鎖。）
………………
現(xiàn)在葉天已經(jīng)將風(fēng)伯經(jīng)修煉到了第一層，掌控了御風(fēng)之術(shù)。
不過御風(fēng)之術(shù)，對(duì)于戰(zhàn)斗力，實(shí)則是沒有太大的幫助的。
唯獨(dú)達(dá)到了第二層，學(xué)會(huì)了風(fēng)刃術(shù)，葉天能夠召喚風(fēng)刃作戰(zhàn)的時(shí)候，才算是威力大增了。