9月2號(hào)開學(xué)，我在前一天下午來到92學(xué)校。
學(xué)校的大廣播放著《最初的夢(mèng)想》，單曲循環(huán)。
我開始胡思亂想，擔(dān)心它會(huì)一直響下去。
鋪好床，整理好行李，父親就離開了。
我看著他遠(yuǎn)去的背影，有些不舍，有些惶恐，有些迷茫。
“教室在四樓，記得?！备赣H停下腳步，回過頭囑咐我。
我以沉默應(yīng)答。
他繼續(xù)走著，走到樓梯口，身影漸漸矮下去，最終消失不見。
宿舍樓里嘈雜的聲音環(huán)繞著我，我站在走廊中間，覺得自己就像被關(guān)進(jìn)一個(gè)巨大的迷宮。
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我?guī)缀跏亲詈笠粋€(gè)到教室的人。一出現(xiàn)在前門，二十多雙眼睛齊刷刷看過來。
班主任是個(gè)年輕女孩，戴著大大的眼鏡，唇色殷紅。
只有前排有空位了。我咬緊牙，坐到了講臺(tái)前那個(gè)位子。
旁邊是個(gè)女生，她桌子左上角的水瓶上有可愛的小熊圖案。
我垂著頭，不敢看其他人。
剩下的幾位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，人就齊了。
“同學(xué)們好，我是你們的英語老師兼班主任。先讓我介紹一下自己，我姓王，你們可以叫我王老師或者M(jìn)iss Wang.”老師抓起旁邊的粉筆，在黑板上“篤篤篤”寫下一串?dāng)?shù)字，“這是我的電話號(hào)碼，你們記好了?！?p> 接著，她讓我們自我介紹。
我一個(gè)名字都記不住。
輪到我了，我站在講臺(tái)上，抬頭看著他們。
“我是毛茸茸，擅長(zhǎng)的科目是語文，數(shù)學(xué)不好。”簡(jiǎn)單幾句話后，全班寂靜。
“沒了？”王老師詢問。
“嗯?！蔽业穆曇艉茌p。
一陣沒有意義的掌聲響起，我從容回到座位。
其實(shí)手心不停沁出汗，很難受。
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下課后，我們?nèi)ナ程贸酝觑垺?p> 食堂窗口不多，入眼皆是黑壓壓的人頭。
我茫然地隨便排了一個(gè)隊(duì)，開始神游。
也不知道飯菜怎么樣。
不喜歡這個(gè)食堂，人太多了……
打到飯菜，我就往回走。因?yàn)槭孪韧ㄖ^，很容易就找到了我們班的用餐區(qū)。
食堂里吵吵嚷嚷，聲浪一波接著一波來。
我安靜地吃完了飯，回宿舍。
也不知道是我吃得太快還是他們吃得慢，宿舍里還沒有人回來。
可是我中午洗過澡了呀。我翻出行李箱里的小餅干，撕開包裝紙。
已經(jīng)18:00了。我走到陽臺(tái)，望著西沉的夕陽。
溫暖的橘黃色，淡淡的光輝。
我左手拿著餅干，忽然覺得，好孤獨(dú)。
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晚上，我是第一個(gè)到教室的。我在門后找到拖把，拖到廁所浸了水，回到教室。
推，拉，推，拉。想象成一枝毛筆，在地面上作畫。
我沉浸在“作畫”中，差點(diǎn)要舞動(dòng)起來。
“同學(xué)，你來的真早?！?p> 后門出現(xiàn)一個(gè)女生，眼睛很大，單眼皮。
“嗯嗯?！?p> 我對(duì)她微微一笑，繼續(xù)拖地。
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“報(bào)告老師，剛才就我們幾個(gè)和這個(gè)女生值日，其他幾個(gè)都沒值。”一個(gè)濃眉大眼的男生舉手反映。
我迅速看了他一眼。
“這個(gè)女生”指的就是我。雖然說我值日了，不在他“舉報(bào)”范圍，但是我還是有點(diǎn)反感。
男生，這么喜歡打小報(bào)告？
老師眼中閃過一絲驚訝，語氣中略帶無奈：“哦，好，他們沒值呀。哪幾個(gè)人沒值日，站起來?！?p> “唰”一下站起來三四個(gè)同學(xué)。
“明天你們值日?！崩蠋焿簤菏?，示意他們坐下。
一團(tuán)驚訝又釋然的霧氣淡淡籠罩著我的心。
這個(gè)老師，好像挺不錯(cuò)的。