第4章 全線潰敗

　　俄亥俄州立大學再次發(fā)動了進攻。

　　攻擊點很明確，依舊是找奧登。

　　這既是球隊的戰(zhàn)術(shù)，也是大家通過這段時間比賽得出的共識。

　　對手的內(nèi)線根本就防不住奧登，而自家球隊的頭牌不但手感發(fā)燙，還打的非常積極主動。

　　可憐的多西當然知道奧登的積極全是拜自己所賜。

　　自己這張破嘴！

　　只能盡人事聽天命了。

　　球又來到了奧登的手里。

　　這一次他在中距離面框持球。

　　這是多西拼命頂防的成果。他深知對方在籃下的威脅太大了，只能使出吃奶的力氣，拼命把對方擠出籃下危險區(qū)。

　　在這個位置上，總歸要保險一些了吧！

　　奧登面框，觀察到喬伊·多西沒有貼防上來的意思，深吸一口氣，抬手就是一記中投。

　　不會吧？！

　　喬伊·多西原本是在等著對方單打，沒想到這家伙居然在這種位置上投籃了！

　　不可能進的……

　　“刷”

　　球卻應(yīng)聲入網(wǎng)，還是記空心球。

　　原本以為奧登是個猛張飛，沒想到他還能繡花！居然有一手漂亮的中投！

　　大帝不愧是大帝！

　　這個僅僅在大一就力壓杜蘭特，獲得選秀狀元身份的男人，絕非浪得虛名！

　　也難怪江湖上流傳著這樣的說法:就算選秀重來100次，2007年的開拓者還是首選奧登！

　　開場一分多鐘，奧登已經(jīng)砍下了5分！

　　尼瑪，自己真要被打爆了！還是原地爆炸的那種！

　　喬伊·多西擦了把冷汗，前世記憶里對奧登的印象，僅僅是這貨是繼夸梅·布朗之后最大的水貨狀元。

　　雖然主要原因是拜傷病所賜，但也有種論調(diào)宣稱，奧登是被高估了，即使是健康的他也不過只是個中人之資的球員。

　　但現(xiàn)在多西非常確定，持這種論調(diào)的所謂“磚家”就是放屁！

　　且不說，奧登近乎完美的身高、體重和臂展，也不提他那3.05秒，比普通控衛(wèi)還要快的3/4場沖刺速度，單說他豐富的進攻手段，就令人防不勝防。

　　靠近了，他能單打；

　　離遠了，他能中投；

　　擁有中鋒身高，卻跳的比小前鋒還高，跑的比控衛(wèi)還快；

　　這還打個屁??！

　　其實，奧登影響的并不只是喬伊·多西一個人，整支孟菲斯大學隊的軍心都受到了極大的沖擊和震撼。

　　孟菲斯大學再次發(fā)球進攻，但心浮氣躁的他們，卻再次用一個并不合理的三分嘗試，終結(jié)了自己的進攻。

　　俄亥俄州立大學的大前鋒庫克搶下了籃板，交給了控衛(wèi)麥克·康利。

　　麥克·康利沒有如往常那樣急于快攻，而是審時度勢，突然向前場大力將球擲了出去。

　　在全場驚訝的目光注視下，球準確的找到了快下的奧登！

　　是的，大中鋒奧登正在像一名后衛(wèi)一樣，如離弦利箭般直插對方籃下。

　　盡管多西已經(jīng)死死盯緊了奧登的一舉一動，在對方啟動的同時也努力跟在了他身邊。

　　可是對方實在太快了，在2米10以上的長人中他簡直就是博爾特般的存在！

　　當奧登接到球時，與他幾乎一同啟動的多西已經(jīng)被甩開了一個身位！

　　奧登快下、接球、帶球、起跳、爆扣，一條龍，一氣呵成！

　　多西雙手撐膝，大口喘粗氣，自己已經(jīng)盡力了！

　　在絕對的實力差距面前，被打爆也是沒辦法的事情，相信大家也能理解自己的不容易吧！

　　畢竟，賽前的任務(wù)中有一條“獲得本隊教練和隊友B級以上評價”

　　可是，當喬伊·多西看向系統(tǒng)中的隊友評價時，突然驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下降到了D級……

　　 Sh*t！你們眼瞎了嗎？老子沒有功勞也有苦勞??！

　　被打爆也不是我一個人的錯啊！

　　你們有本事倒是過來幫幫老子啊！

　　 1分多鐘后，奧登再次在中距離接到了隊友傳球，這球位置與他剛才投中空心球時的位置幾乎如出一轍。

　　這次，喬伊·多西不敢再有絲毫怠慢，張牙舞爪的沖了上去。

　　奧登卻似乎不受干擾，依舊抬手投籃。

　　硬投？太瞧不起老子了！

　　為了隊友評價，更為了自己的尊嚴和面子，喬伊·多西拼盡全力飛身而起！

　　等著吃老子的大火鍋吧！

　　喬伊·多西飛到空中，卻發(fā)現(xiàn)球并未如預想般的飛過來。

　　他眼角的余光似乎瞥見了奧登那張滄桑至極的臉上，嘴角露出了一絲狡黠的弧度。

　　 FU*K，中計了！

　　果然，奧登只是虛晃一槍，用投籃的假動作就輕松騙過了單純的喬伊·多西。

　　假射真帶！

　　奧登帶球，幾個箭步來到籃下，再次暴力灌籃！

　　“哐！”

　　備受摧殘的籃筐發(fā)出了痛苦的轟鳴。

　　與此同時，喬伊·多西也無奈的發(fā)現(xiàn)自己的隊友評價已經(jīng)變成了D-。

　　滴！

　　無可奈何的孟菲斯大學主帥卡利帕里叫了暫停。

　　開場才打了不到4分鐘，比分已經(jīng)被拉開到11:2。

　　對手的11分中，有9分是奧登一個人砍的！

　　“喬伊，你就想讓那個該死的奧登拿多少分才滿意？你的防守哪去了？我80歲的奶奶都比你硬的多！你是第一天打球嗎？對方一抬手你就配合著跳起來，我真懷疑你是不是俄亥俄人派來的臥底！@#&$￥……”

　　卡利帕里教練也是真怒了，幾乎用了一半的暫停時間來教訓可憐的喬伊·多西。

　　也難怪他這樣生氣，原本還指望夸下?？诘膯桃痢ざ辔髂芙o奧登制造點麻煩，結(jié)果這小子打的還不如平時呢！

　　如果正常發(fā)揮，卡利帕里教練堅信，喬伊·多西雖然會輸?shù)煤軕K，但也不至于爛到這個地步。

　　喬伊·多西承受著卡利帕里牌“吹風機”的狂噴，也算搞清楚了D-評級究竟會讓教練多瘋狂。

　　“￥$&@#……喬伊，我還能不能信任你？”

　　雷霆風暴之后，卡利帕里教練還是得給多西機會，因為這已經(jīng)是他手下最好的內(nèi)線球員了。

　　“能……吧……”

　　喬伊·多西自己都有點底氣不足。

　　卡利帕里教練以手扶額，看來，這貨是沒指望了！

　　“好吧，接下來，咱們改變防守策略，給奧登制造點麻煩……”

　　暫停結(jié)束后，球館內(nèi)的所有人都發(fā)現(xiàn)了孟菲斯大學的變化。

　　他們改變了防守策略，不再指望喬伊·多西一個人去限制奧登，開始使用包夾戰(zhàn)術(shù)。

　　大前鋒羅伯特·多齊爾和喬伊·多西這對內(nèi)線搭檔一起來“照顧”大帝。

　　在前世，羅伯特·多齊爾后來去了紐約尼克斯，場均2分，2.8個籃板。

　　換句話說，兩個NBA級別的內(nèi)線在合力防守奧登。

　　一開始，確實也給奧登制造了點麻煩。

　　對于對手突然的防守調(diào)整，奧登多少有點不適應(yīng)，接下來的兩次進攻，都以打鐵告終。

　　而孟菲斯大學也趁機搬回了幾分。

　　孟菲斯人都長舒了一口氣，雙拳難敵四手，看來奧登也不是無解的嘛。

　　只有多西的臉色依然嚴峻，因為他知道，奧登可是在本屆NCAA決賽中，單臂打爆諾阿和霍福德的男人！

　　諾阿和霍福德那可都是入選過全明星的隊員啊，他倆加在一塊，能力和身價不知要比自己這對NBA飲水機管理員組合強上多少！

　　他倆都防不住，自己這倆哼哈二將就能限制住奧登？

　　開玩笑！

　　果然，奧登逐漸適應(yīng)了兩人的包夾防守，打法也發(fā)生了變化調(diào)整。

　　他明顯減少了持球時間，在內(nèi)線的游走更加靈活多變。

　　而喬伊·多西和羅伯特·多齊爾不得不隨著他的移動而移動，在內(nèi)線中反復橫跳。

　　這就給了外線球員殺到籃下的機會。

　　比如，奧登會刻意移動到禁區(qū)外要球，這時候，孟菲斯內(nèi)線的哼哈二將就不得不隨他朝這側(cè)移動。

　　禁區(qū)的弱側(cè)就會處于無人把手的真空地帶。

　　而俄亥俄州立大學是有突破高手的！

　　麥克·康利和羅伊·劉易斯這時候就會輪番從弱側(cè)殺到籃下。

　　而當喬伊·多西和羅伯特·多齊爾中的某人，著急忙慌的橫移過來補位時，奧登的身邊又變成了一個人在防守。

　　突破球員就會很識趣的把球交到“大帝”手中。

　　然后，就是野獸肆虐籃筐。

　　有時，突破球員不那么“無私”，直接上藍，也得小心奧登大帝的藍板球能力，稍有大意，就會在奧登的技術(shù)統(tǒng)計上增加一個前場藍板，然后又是野獸肆虐籃筐。

　　11分鐘50秒，俄亥俄州立大學打出了可以上今日全美五佳球的精彩時刻。

　　依舊是奧登拉到禁區(qū)外，吸引對方內(nèi)線球員包夾。

　　三傳兩遞之后，由麥克·康利突然從弱側(cè)殺向籃下。

　　羅伯特·多齊爾連忙橫移補位，而麥克·康利已經(jīng)在對方到位前完成了上籃。

　　球多少受到了一些干擾，在籃筐上彈了一下，眼看就要落下時，突然一條黑大漢如黑色蛟龍般騰空而起。

　　在空中雙手摘球，然后猛然發(fā)力爆扣。

　　可憐的籃架被這股巨力摧折，扭出了一個詭異的弧度，似乎隨時可能會折斷一樣。

　　看臺上，所有觀眾們都不由自主的發(fā)出了一聲“啊”的驚嘆。

　　此時此刻，也只有這個最簡單的“啊”字能夠表達出震撼的心境。

　　太強了，這哪里是大帝，這簡直是金剛??！

　　而我們可憐的喬伊·多西不幸再次淪為了背景板，他被奧登在頭頂上摘下籃板，完成了爆扣。

　　孟菲斯大學再次要了暫停。

　　這次，卡利帕里教練甚至都懶得再批評喬伊·多西，直接布置起戰(zhàn)術(shù)來。

　　喬伊·多西瞥了一眼系統(tǒng)中的隊友評價值。

　　E級！

　　到底了！

　　重新回到球場，孟菲斯大學再次做出了改變。

　　不再用兩名內(nèi)線球員同時去盯人防守，而是守了一個2-3聯(lián)防。

　　NCAA沒有防守三秒，所以可以盡可能的收縮內(nèi)線，將奧登團團圍在中間。

　　在5個人的鐵臂合圍下，奧登再猛，也不可能再掀起什么風浪了吧！

　　果然，接下來俄亥俄人還是將球按部就班的打給了奧登。

　　可是，奧登很快發(fā)現(xiàn)自己陷入了對手精心布置的包圍圈，四周到處都是防守球員，他就像是一只被關(guān)入了牢籠的猛獸！

　　他似乎有些左支右絀，在眾人的包圍中發(fā)出了野獸般的嘶吼。

　　孟菲斯大學主帥卡利帕里素來以智計多端著稱，這也使他日后獲得了大學籃壇的第一高薪。

　　這場比賽為了鎖死奧登，這位智將絞盡腦汁、費盡心機。

　　此刻，看到自己的戰(zhàn)術(shù)終于奏效，卡帥不禁老懷甚慰，露出了滿意的笑容。

　　雖然頗廢了番氣力，可是奧登還是難逃他的手掌心。

　　只可惜他沒看過《三國演義》，否則現(xiàn)在一定把自己想象成羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅的諸葛臥龍了！

　　可正在卡利帕里得意之時，奧登卻突然不吼了，而是露出了一絲狡黠的笑容。

　　好了，玩夠了，該結(jié)束這場愚蠢的游戲了！

　　奧登將球高高舉過頭頂，他身高又高，臂展又長，舉起球來誰也夠不到，就像是一根高高聳立的黑色燈塔。

　　然后他猛的把球扔到了三分線外，羅伊·劉易斯的手中！

　　劉易斯身邊無人防守！

　　他從容起跳，瞄準，出手！

　　球如精確制導導彈一般直入籃筐。

　　三分球！

　　皮球入筐的瞬間，卡利帕里像是一個泄了氣的皮球一樣，癱軟在教練席上。

　　2-3聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)也破產(chǎn)了！

　　不僅因為對方有高命中率的外線射手，更因為中鋒奧登有在包夾中將球合理轉(zhuǎn)移出來的能力。

　　在絕對的實力面前，一切算計都是徒勞??！

　　在NCAA的賽場上，奧登就是無解的存在啊！

　　太可怕了！

　　當所有預案全都破產(chǎn)以后，卡利帕里只能使出最后的招數(shù)了。

　　“放棄羅賓遜”！

　　1987年NCAA總決賽，密歇根大學在面對擁有大衛(wèi)·羅賓遜的海軍學院時，自知無法限制對手的他們采取了“放棄羅賓遜”的戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)而將所有精力放在其他人身上，那場比賽“海軍上將”狂砍50分，但最終獲得勝利的卻是密歇根大學。

　　這樣的戰(zhàn)術(shù)，湘北的赤木剛憲也遇到過。

　　現(xiàn)在輪到奧登也享受這樣的待遇了。

　　卡利帕里做出換人的決定，換下了已經(jīng)被虐的體無完膚的防守型內(nèi)線喬伊·多西。

　　改打起了以進攻為主的小球戰(zhàn)術(shù)。

　　既然防不住你，就來互相飆分吧。

　　來啊，互相傷害?。?p>　　可憐的喬伊·多西在觀眾、媒體的戲謔目光下，垂頭喪氣的走下球場。

　　目前為止，他的技術(shù)統(tǒng)計為0分0助攻0搶斷1個籃板，還有2次犯規(guī)！

　　隊友評價E級！