多虧有常雨薇拖住三個(gè)惡魔,陳師行跟肖啟得以帶著學(xué)生們躲到安全的地方。
肖啟領(lǐng)著大多數(shù)學(xué)生跑到小島中央的密林中,陳師行則領(lǐng)著甲班的張玉跟韓諾來(lái)到小島的另一面。
天色漸晚,日頭沉入海中,將海面染出一片紅橙。
小島的另面有不少低矮的石屋,是上個(gè)世紀(jì)漁民搭建的臨時(shí)住所。
陳師行率先跑進(jìn)一間破舊的石屋中,進(jìn)門(mén)后就開(kāi)始徒手挖掘。
很快挖出一個(gè)密碼箱。
...
多虧有常雨薇拖住三個(gè)惡魔,陳師行跟肖啟得以帶著學(xué)生們躲到安全的地方。
肖啟領(lǐng)著大多數(shù)學(xué)生跑到小島中央的密林中,陳師行則領(lǐng)著甲班的張玉跟韓諾來(lái)到小島的另一面。
天色漸晚,日頭沉入海中,將海面染出一片紅橙。
小島的另面有不少低矮的石屋,是上個(gè)世紀(jì)漁民搭建的臨時(shí)住所。
陳師行率先跑進(jìn)一間破舊的石屋中,進(jìn)門(mén)后就開(kāi)始徒手挖掘。
很快挖出一個(gè)密碼箱。
...