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從九十年代走來(lái)的話劇大師

第四章:大學(xué)生要愛護(hù)

  第一場(chǎng)

  【一只大鐘的底座占滿了整個(gè)舞臺(tái)后部,由此可以想見鐘的巨大,眾人聚集在大鐘前?!?p>  【眾人合唱】

  這是一個(gè)物質(zhì)過(guò)剩的時(shí)代,

  這是一個(gè)情感過(guò)剩的時(shí)代,

  這是一個(gè)知識(shí)過(guò)剩的時(shí)代,

  這是一個(gè)信息過(guò)剩的時(shí)代,

  這是一個(gè)聰明理智的時(shí)代,

  這是一個(gè)腳踏實(shí)地的時(shí)代。

  我們有太多的事情要做,

  我們有太多的東西要學(xué),

  我們有太多的聲音要聽,

  我們有太多的要求要滿足。

  愛情是蠟燭,給你光明,

  風(fēng)兒一吹就熄滅。

  愛情是飛鳥,裝點(diǎn)風(fēng)景,

  天氣一變就飛走。

  愛情是鮮花,新鮮動(dòng)人,

  過(guò)了五月就枯萎。

  愛情是彩虹,多么繽紛絢麗,

  那是瞬間的騙局,太陽(yáng)一曬就蒸發(fā)。

  愛情是多么美好,但是不堪一擊。

  愛情是多么美好,但是不堪一擊。

  眾人:在新世紀(jì)來(lái)臨前,我們要整理人類的財(cái)富,

  在新世紀(jì)來(lái)臨前,我們要清掃沒用的垃圾,

  在新世紀(jì)來(lái)臨前,我們要推翻不切實(shí)際的思想,

  在新世紀(jì)來(lái)臨前,我們要摒棄一切軟弱的東西。

  播音員:為了迎接新世紀(jì)的到來(lái),我們要建造一座世界上獨(dú)一無(wú)二的大鐘,它巍然屹立,堅(jiān)

  不可摧,體現(xiàn)著人類的智慧和力量。此時(shí)的大鐘制造現(xiàn)場(chǎng)一片緊張而歡樂(lè)的景象,設(shè)計(jì)人員和

  工人們加班加點(diǎn),市民聚集在現(xiàn)場(chǎng)周圍久久不肯離去。大家都在為我們的這項(xiàng)創(chuàng)舉而歡欣鼓舞

  、激動(dòng)不已!

  市民A:一百公斤,僅僅秒針就一百公斤,時(shí)間從沒有這么像現(xiàn)在走得這么沉重。

  市民B:現(xiàn)代科技的奇跡,機(jī)芯全部由航天部提供的鈦金屬制成,經(jīng)得起是非榮辱,滄海桑田

  ,象征著我們的民族。

  市民C:每一條曲線都是精心雕琢,每一個(gè)指標(biāo)都將載入史冊(cè)。

  市民D:一百位本世紀(jì)出生,本世紀(jì)死去的杰出詩(shī)人的詩(shī)句被刻上表盤。

  市民E:一位67歲的老詩(shī)人為了讓自己的作品入選剛剛自殺。

  市民F:獻(xiàn)給來(lái)臨的新世紀(jì),舉世無(wú)雙的世紀(jì)大鐘,全部由我們?cè)O(shè)計(jì),我們施工。

  市民G:應(yīng)該寫上這是人類智慧的結(jié)晶。

  市民A:我建議寫成世界第九大奇跡,外星人的引路燈塔。

  市民B:為大鐘發(fā)行的彩票,獎(jiǎng)金已經(jīng)累積到一百萬(wàn)元,還在繼續(xù)上升!拿到這筆錢的將是二

  十世紀(jì)的幸運(yùn)兒!

  市民C:聽說(shuō)表盤上的數(shù)字是鍍金的,就像世紀(jì)的人愛說(shuō)的——時(shí)間就是金錢。

  市民D:我們家鄰居答應(yīng)給我五萬(wàn)塊錢,如果我把他的字母縮寫藏在表針后面。

  市民E:你敢!你們是在破壞二百年后的文物!

  市民F:我要在8點(diǎn)的邊上偷偷刻上自己的名字,這樣就可以流芳百世。

  市民G:我要把我愛人的名字刻上大鐘的墓座,旁邊再刻上一顆心,代表我們堅(jiān)貞不渝的愛情

  。

  【眾人一起對(duì)他側(cè)目而視?!?p>  眾人:愛情是多么美好,但是不堪一擊。

  愛情是多么美好,但是不堪一擊。

  .......

  胡思尤手中旋轉(zhuǎn)的鋼筆“吧嗒”一聲調(diào)到了桌子上,微張的嘴唇證明了此刻他內(nèi)心的不平靜。

  話劇是通過(guò)舞臺(tái)表演來(lái)吸引觀眾,一段漂亮的臺(tái)詞一場(chǎng)精彩表演就可以打動(dòng)觀眾。

  安排出來(lái)的各種市民所說(shuō)的話也不是無(wú)的放矢,看似像是在喋喋不休,但仔細(xì)看就覺得里面大有深意!

  “這是一個(gè)物質(zhì)過(guò)剩的時(shí)代,這是一個(gè)情感過(guò)剩的時(shí)代,這是一個(gè)知識(shí)過(guò)剩的時(shí)代,這是一個(gè)信息過(guò)剩的時(shí)代,這是一個(gè)聰明理智的時(shí)代,這是一個(gè)腳踏實(shí)地的時(shí)代?!?p>  開篇這一段寫的不要太精彩,胡思尤忍不住細(xì)細(xì)回味這段詞。

  《戀愛的犀?!冯m然目前還沒有看到劇情發(fā)展,但是憑借著第一場(chǎng)的表演,胡思尤就已經(jīng)看到了能夠得獎(jiǎng)的潛質(zhì),他甚至已經(jīng)不想往下看了,他怕下面的劇情拖前面的后腿,打破前面塑造的美好構(gòu)造。

  但是內(nèi)心又忍不住想要深究編劇接下來(lái)到底是怎么塑造這個(gè)故事的。

  一時(shí)間矛盾又糾結(jié)。

  鋼筆掉落桌面的清脆聲也吸引了陳明的注意,陳明抬頭詢問(wèn)道。

  “怎么啦?鋼筆還掉了?”

  胡思尤呆呆的把記錄本遞給了陳明,像是見到了什么極為震撼的事情。

  “院長(zhǎng)…我覺得你需要看一看這個(gè)”

  陳明將信將疑的接過(guò)記錄本,狐疑的看了一眼胡思尤慢慢的將目光落到記錄本上。

  一開始陳明抱著審視的態(tài)度看著記錄本,慢慢的,他的目光從微瞇到瞪大,神情從平淡到震驚,沉穩(wěn)目光變得激動(dòng),端坐的身體變得緊繃。

  神態(tài)有些放空又像是過(guò)度震驚的空白。

  最后猛地一拍桌子,興奮道。

  “這??!這才是大學(xué)生嘛??!不愧是中泱戲劇學(xué)院的高材生?。?!這樣的話劇光讀著劇本就讓人熱血沸騰,畫面感十足要是排出來(lái)真不敢想象啊?。 ?p>  “嘖嘖,這孩子,你說(shuō)他不行,他偏偏就是行!!嘖嘖嘖,不愧是大學(xué)生?。。 ?p>  胡思尤也是激動(dòng)異常。

  陳明對(duì)付光的肯定那就是對(duì)他的肯定啊!畢竟付光是他向中戲申請(qǐng)分配的。

  此刻他心中對(duì)付光的一絲絲怨念煙消云散,恨不得立馬抱著他親一下。

  “哈哈哈哈,還是小胡你眼光獨(dú)到,從中戲招了這么個(gè)人才過(guò)來(lái),快快快,我們一起來(lái)看看后續(xù)”

  陳明哈哈一笑,心情好的叫胡思尤把凳子搬到他這邊來(lái)。

  兩個(gè)人并排做好,期待的翻開了后續(xù)。

  犀牛飼養(yǎng)員馬路看見了女鄰居明明,無(wú)法自拔的愛上了她,愛的偏執(zhí)又小心......

  陳明和胡思尤兩個(gè)人看的為馬路心疼。

  明明把馬路誤認(rèn)為自己喜愛的那個(gè)人,一夜風(fēng)流......

  或者兩個(gè)人就這樣相愛了?

  陳明和胡思尤兩個(gè)人像是后世追小說(shuō)的書迷,十分期待后續(xù)的發(fā)展。

  翻開下一頁(yè)。

  嗯?

  沒了?

  空白?

  怎么會(huì)是空白??!

  陳明眉頭一皺疑惑不解的看著胡思尤。

  胡思尤尷尬的笑道。

  “可能是我太著急了,催的太緊了”

  “人家是首都來(lái)的大學(xué)生,又是中戲畢業(yè)的,你對(duì)人家要有耐心,這樣的人才要保護(hù)好,揠苗助長(zhǎng)的道理不懂嗎“

  陳明有些不高興的合上記錄本訓(xùn)誡著胡思尤。

  您剛才還說(shuō)要敲打敲打呢……胡思尤心中腹誹一聲。

  但是表面還是附和道。

  “是是是,我現(xiàn)在去給他做做思想工作,讓他這段時(shí)間把《戀愛的犀?!方o寫完”

  “嗯嗯,去吧,也不要太長(zhǎng)時(shí)間啊”

  陳明順手就把記錄本放到了自己抽屜了,胡思尤伸到一半的手僵在半空中。

  “這劇本我還要研究研究”

  陳明淡淡的說(shuō)了一句。

  胡思尤悻悻的抽回了手,隨后離開了辦公室。

  等到胡思尤一離開,陳明立馬從抽屜里面拿出劇本,津津有味的捧讀了起來(lái),一邊看一邊連連點(diǎn)頭,這劇不管看幾次都是都看不膩。

  詞寫得真好!

  嗯!不愧是首都來(lái)的大學(xué)生!

  胡思尤下了四樓立馬想去宿舍區(qū)找付光,轉(zhuǎn)念一想不對(duì),攔住一個(gè)路過(guò)的工作人員。

  “現(xiàn)在有沒有事?。俊?p>  “沒事,胡院您吩咐?!?p>  “哦,去我辦公室把那臺(tái)風(fēng)扇搬著跟我走”

  “哦……???”

  ……

  

桃花一個(gè)妹妹

求推薦~

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