第五章 紫微星 幾番糊涂幾番夢 混沌術 太古先天修身宮

　　卻說自一場大夢醒來，那小子遂頓時意識到自己可能又被那個白胡子老頭欺騙了！嗯，老怪物居然總是真敢實實在在地欺騙了俺……哼，俺真就那么好欺侮么？

　　那小家伙根本不動聲色，全神貫注，化作植物，沐浴著陽光，仍然嚴格遵守約定，照常修身?！挪焕頃切╊嵉箟艋媚?。那只是他的一道宇宙分身而已。

　　再說，那老怪物怎會曉得他的原本宇宙法身禁制修身之法相真身呢？——老怪物到底不是老神仙啊……雖然那老怪物居然總是自作聰明地擅自幻化作老神仙的模樣，可惜了，終究六根不凈，五蘊迷離，本性作惡，兇神惡煞，還是難逃自家先天修身法門。

　　且說，在工地上，大鏟、瓦刀、斧錘、線綴、卷尺、抹子、拉板、標桿、大桿、小壓子等等工具是一名泥瓦匠隨身工具包里面的必備標配。在大師父們之間，他們私下里面總是經(jīng)常戲謔地說那是搖錢樹?！降苤皇请S身準備了前面幾種，后面的幾種也準備了，但是，卻又臨時派不上用場。那是泥墻的工具。——在沒有泥墻的活的時候，師父和師伯他們根本不會攜帶它們的。

　　每天，徒弟跟著師父忙得暈頭轉(zhuǎn)向，苦苦支撐。他不能讓師父看扁了。他不再退守內(nèi)心世界。畢竟，必要時候，走出來，未嘗壞事。師伯的話不是沒有道理啊。

　　再說，如果每天都跟著師父他們早出晚歸，專車接送，不是很好嗎？只是，這樣的生活終究具有很大的隨機性，并不穩(wěn)定。一旦結(jié)束了，人們又要臨時返回家里。等上一陣，人們總是通過親情網(wǎng)進行四處聯(lián)絡新的可能出路。就這樣，一份活結(jié)束了，另一份新的活已經(jīng)悄悄描繪了未來藍圖。大家習慣了。否則，如果閑居起來，他們心里總是有些不自在，仿佛丟了魂兒一樣。

　　鄰省和鄰省早就有這樣的跨省工匠群啊。他們經(jīng)常這樣早出晚歸，專車接送。畢竟，師父和師伯他們的自發(fā)組織起來的鄉(xiāng)下建筑團體當初恰恰也是經(jīng)?？缡　⑸踔量鐜讉€省地集體遷移呢。——其實，多年以前，許多沿海發(fā)達地區(qū)及其周邊地區(qū)早就如是風行了。

　　平常，平靜的鄉(xiāng)村點綴著平靜的原野。阡陌縱橫編織著美麗的鄉(xiāng)村圖卷。人們很少注意考慮和反思這種祖祖輩輩世世代代日出而作、日落而棲的日常生活、工作、學習、交往和群落共居模式，縱然歷經(jīng)多少億萬千百年光景，幾乎仍然沒有一種本質(zhì)的改觀。——但是，這種寧靜的、超穩(wěn)定的鄉(xiāng)村圖卷卻在新的時代面前隱隱煥然一新了。

　　自20世紀末期，隨著大學的擴招，教學質(zhì)量、高教改革、教育方向、教材編制和原本定制均發(fā)生了深刻的變化。

　　隨著電子計算機器互聯(lián)網(wǎng)絡普及和移動互聯(lián)網(wǎng)絡普及全覆蓋持續(xù)深入沿海、沿線和沿江之千千萬萬的美麗鄉(xiāng)村，宇宙人機共生、神經(jīng)人機交互、時空人機協(xié)同神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)網(wǎng)絡神經(jīng)社會神經(jīng)文明神經(jīng)元典宇宙神經(jīng)時空巫能世界元程序自律遠程教育不再是夢境，而是恰恰已經(jīng)躋身成為一種未來同步即時教育發(fā)展可能空間。

　　只是，由于一種惰性循環(huán)發(fā)展機制，正常社會人力資源根本無法真正扭轉(zhuǎn)、徹底改變和通透轉(zhuǎn)化其宇宙神經(jīng)機械循環(huán)教育模式?！?p>　　當著全球高教改革成為共識的時候，新型冠狀肺炎病毒爆發(fā)了?！l又可能意識得到其作為一種宇宙瘟疫災難，卻又居然高效刺激和成功激活著宇宙人機共生、神經(jīng)人機交互、時空人機協(xié)同神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)網(wǎng)絡神經(jīng)社會神經(jīng)文明神經(jīng)元典宇宙神經(jīng)時空巫能世界元程序自律遠程教育模式的盛況空前普及與推廣應用呢？

　　只不過，這種電子計算機器互聯(lián)網(wǎng)絡遠程教育模式仍然還是太過落伍啊……它們并不符合未來宇宙第六代移動通信全息量子連鎖計算神經(jīng)系統(tǒng)、微波連環(huán)通信認知神經(jīng)網(wǎng)絡、生物連珠整體醫(yī)學分子神經(jīng)社會、星等分形互聯(lián)網(wǎng)絡生態(tài)神經(jīng)文明、神經(jīng)系統(tǒng)同氣序列生命神經(jīng)元典綜合集成兼容并包教育模式。——這不，一種全新的宇宙神經(jīng)網(wǎng)文創(chuàng)作生活探索模式自20世紀末期到21世紀初期就已經(jīng)自然開啟了。

　　這種全新的宇宙神經(jīng)網(wǎng)文創(chuàng)意、寫作、文易、動漫、游戲、巫能、影視、音樂、影文、讖緯生活探索模式堪稱就是專門適應未來高教改革應運而生的一種全新宇宙教育模式。

　　徒弟由于種種原因而適時高度關注其自然發(fā)展。

　　這種全新的宇宙神經(jīng)網(wǎng)文蘊藏著全新的宇宙修煉禁錮法門、禁忌法則和禁制法制。不僅如此，而且事關整個世界新兵業(yè)定局、巫能新商業(yè)亂局、時空新工業(yè)格局、神經(jīng)新農(nóng)業(yè)迷局、宇宙新士業(yè)全局之統(tǒng)一大局。

　　在工地上，師父和師伯他們在中午或者下午休息的時候，經(jīng)常隨意玩著手機?？匆曨l、新聞、微信已經(jīng)成為一種日常生活必不可少的習慣。由于種種知識的嚴重匱乏，他們顯然無暇深度思量自身究竟處于一種什么樣的未來宇宙原本歷史禁制自然生存狀態(tài)。

　　作為總宇宙版圖神經(jīng)宇宙神經(jīng)中樞神經(jīng)國度神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)網(wǎng)絡神經(jīng)社會神經(jīng)文明神經(jīng)元典原本宇宙法身封印禁制無極宇宙神經(jīng)精氣霹靂丹醫(yī)宇宙文醫(yī)巫醫(yī)中醫(yī)師修煉晉級系統(tǒng)，那些中醫(yī)修煉只是被誤解成為一種荒唐的大夢而已。誰肯老老實實地修煉呢？

　　混沌術啊，混沌術，原本那是神仙術、精神修煉宇宙修身法術啊，卻也已經(jīng)沉重地風靡淪為一種奢侈的電子游戲世界版本設定。不僅如此，而且還是一種宇宙場景神經(jīng)世代時空類型巫能內(nèi)容世界全景的科幻、玄幻、奇幻、神幻、術幻負荷設想版本設定。

　　作為他們的徒弟，心知肚明，卻又何用？師父、師伯還不依然老老實實地嚴格遵循其宇宙規(guī)則嗎？——只是，我究竟如何才能真正地突破呢？

　　徒弟默默地枯坐于他們的身邊，一邊聆聽著師父和師伯的談話，一邊思索著未來的道路。與此同時，徒弟卻又意外地聽到身后的橋頭工們居然暗自議論自己簡直文靜得跟個娘們一樣……徒弟沒有生氣。畢竟，這些橋頭工們平日蹲橋頭，每天都是那樣老油條了。他們的工資據(jù)說日結(jié)日清。他們當中，手藝好的不多，大多數(shù)高不成、低不就?！?，他們當中卻又極有可能暗藏著大匠師……這不是沒有可能！——再說了，誰會真正地在意挖掘他們的智慧潛能呢？

　　在那些橋頭工們中間，許多全都跟我們一樣，莫不屬于整個社會最下層……他們有的常年租住于城里，偶而返回鄉(xiāng)下老家；有的干脆常年往返于城鄉(xiāng)結(jié)合部；有的自然成群結(jié)隊，常年游走于種種新工地之間……

　　在這些鄉(xiāng)村建筑行業(yè)自發(fā)組織起來的工匠群之間，大多數(shù)是居所穩(wěn)定的或者住所固定的農(nóng)民工群、手工業(yè)者群、輟學生群、懷才不遇者群、大匠師群……當然，在新鮮的或者陌生的城市里面，他們的身影總是灰色的?！绻皇怯捎诜N種錯誤的因素，徒弟根本不會明白師父和師伯究竟處于何種宇宙生存環(huán)境。