嗯？
這不就是尋找人偶師升序儀式的最佳方案么？
集中整個(gè)布萊克蘭德郡的進(jìn)化者，并長(zhǎng)期交流與接觸。
林瀚森聞言，瞬間捕捉到楓葉班的巨大價(jià)值。
他端正金絲眼鏡，掩飾著自己激動(dòng)的情緒，目光投向侃侃而談的門(mén)羅。
“多蘭大學(xué)早已創(chuàng)立多蘭班，擁有四五十名優(yōu)秀的進(jìn)化者。”
“而且這些進(jìn)化者不屬于任何古老組織。”
言罷，門(mén)羅稍作停頓，觀察著眾人的表情。
見(jiàn)所有人都被震撼，這才滿(mǎn)意地繼續(xù)道：
“我希望三年后，我們菲斯特大學(xué)的楓葉班，能與之媲美?！?p> “我的構(gòu)想是，在楓葉班成立初期，我們必須容納所有進(jìn)化者?！?p> “即便是古老組織，譬如命運(yùn)女神殿、機(jī)械之芯、怪物自律會(huì)等均可參加，并且我們承諾絕不窺視他們的序列隱秘，只教授序列有關(guān)的課程?！?p> 言及于此，門(mén)羅深深望了一眼林瀚森，這才繼續(xù)他的宏偉構(gòu)想：
“在此，我提議由我們菲斯特大學(xué)史上最年輕的考古系教授，瀚森·多米尼克先生在擔(dān)任楓葉班的導(dǎo)師?！?p> “瀚森教授在考古學(xué)上頗有研究，必然也涉獵些許序列隱秘?！?p> “最關(guān)鍵的是，他似乎與圣加爾教堂、命運(yùn)女神殿、機(jī)械之芯、怪物自律會(huì)，甚至是布萊克蘭德史上最難交流的治安隊(duì)長(zhǎng)約翰相熟?！?p> “我相信，在座所有人都沒(méi)有這樣的資格。”
嗯？
如此好事怎么會(huì)輪得到自己？
林瀚森并未被“成為楓葉班導(dǎo)師”的好消息沖昏頭腦，迅速思考著其中的奧妙。
門(mén)羅想要成立楓葉班是肯定的，可他成立的目的是什么？真是想超越多蘭大學(xué)么？
林瀚森不信！
而且為何要指定自己擔(dān)任楓葉班的導(dǎo)師？真的是因?yàn)樽约号c一眾進(jìn)化者關(guān)系密切的原因么？
再有，若自己答應(yīng)，是否會(huì)引起一眾老教授的反感呢？畢竟無(wú)論是學(xué)識(shí)還是資歷，他們都更夠格。
......
只一瞬間，無(wú)數(shù)個(gè)念頭急閃而過(guò)，林瀚森當(dāng)即決定先拒絕，采取觀望的態(tài)度看看后續(xù)的發(fā)展。
“尊敬的門(mén)羅校長(zhǎng)，我不得不打斷您?！?p> “瀚森雖身為菲斯特大學(xué)教授，但卻并非進(jìn)化者，我可能無(wú)法勝任楓葉班導(dǎo)師的職務(wù)?！?p> “而且在座教授論經(jīng)驗(yàn)、論學(xué)識(shí)都比我高出不止一籌?！?p> “我認(rèn)為，他們更合適?！?p> 林瀚森起身，朝門(mén)羅欠身以示歉意，這才緩緩落座。
門(mén)羅聞言，微微一笑，似乎早已預(yù)料到林瀚森必然要推脫。
他右手食指再次敲擊桌面，目光掃視全場(chǎng)，語(yǔ)氣之中帶著些許威脅。
“有覺(jué)得比瀚森教授更合適的么？”
“你們與光明教會(huì)、命運(yùn)女神殿關(guān)系如何？”
“嗯？”
一瞬間，他氣場(chǎng)全開(kāi)，有部分缺乏自信的老教授甚至低下高傲的頭顱。
見(jiàn)無(wú)一人反對(duì)，他這才朝林瀚森一攤手，無(wú)奈道：
“瀚森教授，楓葉班就交給你了?！?p> “這不僅是榮譽(yù)，更是使命，若無(wú)法招收二十名進(jìn)化者，楓葉班將被多蘭聯(lián)邦取消?！?p> “巴托里此刻便已前去收人?！?p> 新晉校長(zhǎng)門(mén)羅親切地拍拍林瀚森的肩膀，以示鼓勵(lì)。
林瀚森頷首回應(yīng)，心下卻腹誹道：果然沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這是給自己施壓呢。
不過(guò)既然無(wú)法躲避，那就盡情的享受吧。
畢竟楓葉班有利于自己尋找那個(gè)男人的五具人偶，甚至在自己成為人偶師后，還能從中發(fā)覺(jué)適合做成人偶的進(jìn)化者。
只是將活生生的人做成人偶，林瀚森依舊覺(jué)得有些殘忍。
算了，走一步看一步吧。
得到林瀚森首肯，門(mén)羅連連點(diǎn)頭表示很滿(mǎn)意。
圓桌會(huì)就在他大手一揮中結(jié)束。
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的林瀚森按捺住自己的心情。
他右手食指輕頂金邊眼鏡的鼻托，套上風(fēng)衣外套，戴上半高禮帽，拄著黑色手杖大踏步往西格莉德住所邁去。
緩緩?fù)崎_(kāi)楓葉樓那五米高的腐朽大門(mén)，耀眼的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)漏進(jìn)來(lái)，如同金色的接引圣光，帶給他自由的呼吸與溫暖的味道。
他穩(wěn)步走出楓葉樓，越過(guò)無(wú)數(shù)草坪，西格莉德住所便在眼前。
敲開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是懷抱著瑰洱，頭戴花環(huán)，身著紅色洛可可風(fēng)長(zhǎng)裙西格莉德。
由于剛與瑰洱玩過(guò)問(wèn)答游戲，諸如“瀚森教授與約翰隊(duì)長(zhǎng)是否同住”、“兩人用餐之時(shí)是否互相喂食”之類(lèi)的問(wèn)題，她有種被當(dāng)場(chǎng)捉獲的緊張感，臉色看起來(lái)極為紅潤(rùn)......
“瀚森教授，圓桌會(huì)開(kāi)完了么？“
還未等林瀚森開(kāi)口，她眼神一閃，咬著下嘴唇，搶先發(fā)問(wèn)。
這是心虛之人一貫的技倆--先聲奪人，只是林瀚森并未察覺(jué)。
“嗯，開(kāi)完了。”
“感謝你的幫忙。”
林瀚森右手執(zhí)半高禮帽，朝西格莉德行紳士禮，這才從她懷中接過(guò)瑰洱。
動(dòng)作之間，兩人身體偶有接觸，惹得西格莉德再次羞紅了臉。
她連連擺手：
“不、不麻煩?！?p> “小瑰洱很可愛(ài)的?！?p> 西格莉德朝小瑰洱眨眨眼，然后揮舞著小拳頭，示意問(wèn)答游戲是她們倆的秘密，透露出去是要被揍的。
小瑰洱連連點(diǎn)頭，咿呀咿呀表示自己會(huì)守口如瓶。
望著兩位小朋友間的友好交流，林瀚森可想而知，兩人相處的時(shí)光必將無(wú)比歡樂(lè)。
不過(guò)由于時(shí)間緊迫，他不得不打斷兩人之間的默契交流。
“尊敬的西格莉德小姐，我可能需要命運(yùn)女神殿的幫助?！?p> “是關(guān)于楓葉班之事么？美狄亞婆婆之前拒絕門(mén)羅校長(zhǎng)之時(shí)就跟我叮囑過(guò)，若是由瀚森教授您來(lái)當(dāng)導(dǎo)師，我們命運(yùn)女神殿全力支持?！?p> 西格莉德俏皮地眨著眼，朝林瀚森狡黠一笑，隨后又不無(wú)擔(dān)心道：
“不過(guò)你可不能再恐嚇膽小的希拉，她驚叫一晚，再次失眠?！?p> 呃～
果然，世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。
若非到萬(wàn)不得已，門(mén)羅不會(huì)將如此重要的職位留給外人。
他手執(zhí)半高禮帽，朝著西格莉德再次行禮：
“感謝命運(yùn)女神殿的幫助，我會(huì)帶給希拉愉快的課程享受?！?p> “不知西格莉德小姐能否再幫我一個(gè)忙?！?p> “我想與黑袍......”
“呃～，是美狄亞婆婆見(jiàn)一面?！?p> “我想請(qǐng)教關(guān)于魔藥夢(mèng)幻蘭的問(wèn)題?！?p> 林瀚森將姿態(tài)放得很低，既然互為盟友，相互尊重是必須要有的。
而且，若是對(duì)方未曾拒絕，自己還有一份大禮奉上。
至于魔藥夢(mèng)幻蘭的作用，他對(duì)三日后的楓葉班有種簡(jiǎn)單的設(shè)想。