“請求暫停。”為了確定成宮鳴狀態(tài)，原田雅功不敢托大，朝裁判請求了一次暫停。
投手丘上的成宮鳴，此刻卻并沒有他們想象的失落表情。
恥辱！
被一個一年級生打出全壘打，這份恥辱，讓成宮鳴雖然難以接受，然而失敗與自責(zé)的情緒，還沒有憤怒多。
“鳴，你沒事吧?！痹镅殴?dān)心的問道。
守備隊員此刻全都圍成了一圈，成宮鳴的小孩子心態(tài)，對于球隊來說，是需要呵護(hù)的，成...
“請求暫停。”為了確定成宮鳴狀態(tài)，原田雅功不敢托大，朝裁判請求了一次暫停。
投手丘上的成宮鳴，此刻卻并沒有他們想象的失落表情。
恥辱！
被一個一年級生打出全壘打，這份恥辱，讓成宮鳴雖然難以接受，然而失敗與自責(zé)的情緒，還沒有憤怒多。
“鳴，你沒事吧?！痹镅殴?dān)心的問道。
守備隊員此刻全都圍成了一圈，成宮鳴的小孩子心態(tài)，對于球隊來說，是需要呵護(hù)的，成...