不論學(xué)校門口發(fā)生了什么事情，那些事情都和現(xiàn)在去上班路上的李毅沒有任何關(guān)系。
他只是一名現(xiàn)在踩點(diǎn)去上班的普工，他給自己的定位就是好好把公司安排給自己的工作任務(wù)完成，并且拿到自己應(yīng)得的報(bào)酬......
......
高墻社會下，每個(gè)人都有自己的定位。
學(xué)生，那就好好學(xué)習(xí)......
老師，那就好好教書育人......
員工，那就好好工作.......
不論學(xué)校門口發(fā)生了什么事情，那些事情都和現(xiàn)在去上班路上的李毅沒有任何關(guān)系。
他只是一名現(xiàn)在踩點(diǎn)去上班的普工，他給自己的定位就是好好把公司安排給自己的工作任務(wù)完成，并且拿到自己應(yīng)得的報(bào)酬......
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高墻社會下，每個(gè)人都有自己的定位。
學(xué)生，那就好好學(xué)習(xí)......
老師，那就好好教書育人......
員工，那就好好工作.......