我們的學(xué)校，只有初一到初三，每個(gè)年級也只有七個(gè)班，學(xué)生人數(shù)少的可憐。
但是始終是很多年的老學(xué)校了，麻雀雖小，五臟俱全。
學(xué)校有很多的社團(tuán)，每逢新生報(bào)到，總有很多學(xué)長學(xué)姐們來到我們的教室里，鼓吹我們加入他們各自的社團(tuán)。
班主任李老師是一個(gè)全校出了名的兇狠之人，因?yàn)樗軈柡β?，恃才傲物的?p> 所以當(dāng)其他社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們，來拉我們進(jìn)社團(tuán)的時(shí)候，被李老師兇很的趕出去了。
回頭又狠狠地警告了我們，不準(zhǔn)我們加入任何社團(tuán)，說那些亂七八糟的社團(tuán)，一天干正事，影響學(xué)習(xí)。
不過，每逢學(xué)校有什么活動的時(shí)候，學(xué)生們自己組織的合唱團(tuán)還是能派上用場的，所以這個(gè)團(tuán)體每年都會從學(xué)生當(dāng)中，選拔一些優(yōu)秀的人參加。
由于合唱團(tuán)平時(shí)不會耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，只有需要上場之前的幾天才需要練習(xí)，李老師也沒有橫加阻止。
正逢學(xué)校重大的節(jié)日活動，合唱團(tuán)要組織排練一首非常合時(shí)宜的曲目，登臺表演，合唱的內(nèi)容也都是陽光的、向上的、正能量的。
今年，我們班被抽到了幾個(gè)同學(xué)，去參加合唱表演。
很不幸的，我也在其中。
也不知道他們是怎樣慧眼識珠，選中五音不全的我的，在我的這個(gè)家里，我唱歌是被吐槽慣了的，弟弟都鄙視我，說別人唱歌要錢，我唱歌是要命的。
不過每天放學(xué)后的排練，也讓我們見識了學(xué)霸熊同學(xué)的多才多藝。
熊同學(xué)本人，大概就是傳說中別人家的孩子，他的每一個(gè)科目都很優(yōu)秀，年級第一也從來沒有花落旁人。
無論是古今中外，天上地下就沒有他沒涉獵到的。關(guān)鍵是他個(gè)子又高，體育也超級好！性格也帶了一點(diǎn)中二，顯得格外親民。
真真是獨(dú)得各科老師的恩寵！班上學(xué)生三千，老師就獨(dú)寵他一人。
可憐我們這些凡人，連嫉妒的情緒都滋生不出來，因?yàn)椴罹鄬?shí)在是太大了，就像我們屌絲不會去嫉妒馬爸爸一樣。
更可氣的是，連媽媽都讓我去打聽，去問問他們家有沒有交換小孩的意思！
不過對于他，我是從心底的大寫的服字！人都是這樣的，對于比自己優(yōu)秀太多的人，連嫉妒的心都起不了！
只見他優(yōu)雅的坐在鋼琴邊，十指白嫩纖長，這是天生就適合彈鋼琴的手?。?p> 再看看我長著老繭的手，骨骼粗大，皮膚黝黑，心好累啊！
話說老天爺是不是覺得我哪里做的不對，或者是太飄了，才派這樣一位學(xué)神下凡來做我的同學(xué)，然后狠狠地把我打擊到塵埃里嗎？
他是媽媽口中的學(xué)霸，而我就不一樣了，我頂多是媽媽口中的人吧？
算了，干嘛要自找沒趣嘞？
班上還是凡人占多數(shù)的嘛。比如我的鄰居兼好友，丫丫同學(xué)。
丫丫和我一樣大，屬于叛逆期的中二小女孩。
喜歡追星，喜歡玩手機(jī)，唯獨(dú)不喜歡學(xué)習(xí)。
每次開家長會，他媽媽都是一個(gè)模式。
還沒開始的時(shí)候和我媽媽相談甚歡，兩人笑容滿面的扯東扯西。
家長會上，臉色漸漸發(fā)青，表情也逐漸凝重。
家長會后，把丫丫叫到跟前，各方面全方位攻擊，表達(dá)出自己失望情緒的同時(shí)，還有沒有用對方法的鼓勵。
媽媽的優(yōu)越感，在這個(gè)時(shí)候就會達(dá)到一定的高度，在旁邊做一個(gè)善良的人，安慰著丫丫媽媽的情緒。
大人們的交往，果然是充滿著攀比和虛偽??！
媽媽聽說我參加了合唱團(tuán)，就問我選拔同學(xué)的老師是什么時(shí)候瞎的？我無言以對，并且再次確定了，我就是這個(gè)人親生的。
不過，當(dāng)我們幾個(gè)小伙伴在一起談?wù)摳髯缘募彝サ臅r(shí)候，他們還是表示比較羨慕我。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年紀(jì)能夠和媽媽一起睡，并且聊心事聊到很晚的，真的很少了。
怎么說呢？我和媽媽的關(guān)系可以定位在亦師亦友上面。我們很平等的相處，很自然的開玩笑，或者相互吐槽，一起相處很輕松，很愉快，沒有什么負(fù)擔(dān)。
如果有什么想不通的，或者氣憤的事情，我可以沒有保留的告訴她。
這樣很好，但愿能一直這樣下去吧！
有媽媽的小孩真的很幸福的。