正式上課
第三天,也就是9月2日六點(diǎn)三十分,李軒宇到達(dá)學(xué)校。因?yàn)槟菚r(shí)是六點(diǎn)五十遲到,并且還是剛開學(xué),所以那時(shí)校園并沒有多少人。
李軒宇背著書包走到教室后,就看見曾德吃著茶葉蛋,旁邊還有瓶冰紅茶。
“今天不是開早餐嗎?為什么還要去外面買東西吃?”李軒宇邊推開椅子問曾德。
“學(xué)校早餐不管飽,還不如去外面吃一點(diǎn),飽些?!痹抡f。
李軒宇邊坐下邊說:“學(xué)校早餐確實(shí)不怎么管飽,但總比沒吃好。天天都是那些面包、饅頭、粥?,F(xiàn)在我看見超市里的面包都想吐?!?p> 曾德道:“要是這學(xué)期學(xué)校能給我們吃粉就好了,這樣我們也不用天天吃那些面包饅頭了。”
李軒宇放下書包后神情激動(dòng)地說:“我贊同,就是不知道學(xué)校會(huì)不會(huì)這樣,而且如果是去外面店子買也不好送。今天上全天課,我們馬上就能見到新老師了,興不興奮,開不開心?”
曾德說道:“還行吧,好好上課就對(duì)了?!?p> “萬萬沒想到初一教我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)再次教我們,好興奮。我這學(xué)期挺想當(dāng)化學(xué)課代表,不知道老師同不同意。”李軒宇說。
曾德說道:“你去和老禹說一下不就可以了嗎?”
李軒宇說:“我不敢去說,找個(gè)機(jī)會(huì)我去和化學(xué)老師說一下吧?!?p> 吃完早餐后,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課開始了。當(dāng)優(yōu)美的鈴聲響起時(shí),也伴隨著中考沖刺和初三學(xué)生追夢(mèng)的號(hào)角吹響。李軒宇的數(shù)學(xué)老師——鄒物走進(jìn)教室后,在講桌上放下書。
他就邊走邊說:“同學(xué)們,我們又見面了。初一我教你們數(shù)學(xué),后來因?yàn)橐坛跞厴I(yè)班所以我就沒教你們了。既然到了初三我再來教你們,那就是一場(chǎng)緣分,我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)上課,我也會(huì)盡我最大努力教你們?!?p> 說完這番話后,鄒物就走到方明面前,說:“我現(xiàn)在還記得你們叫什么名字?!彼屯屏艘幌路矫鳎^續(xù)說道:“方明?!彼滞白吡艘徊剑屏艘幌纶w海衡,說:“趙海衡?!闭f了這些話后,李軒宇他們就開始正式上課了。
第二節(jié)課化學(xué)課。由于李軒宇那個(gè)班大部分人第一次學(xué)化學(xué),所以對(duì)上這節(jié)課異常興奮。第一節(jié)課下課有些人還在討論化學(xué)課會(huì)上些什么。
第二節(jié)課開始后,李軒宇那一班每一個(gè)人都在認(rèn)真聽講,并且很興奮。無論老師在黑板上些任何一個(gè)化學(xué)式,他們都覺得很新奇,在想這是什么。那節(jié)課也是李軒宇有史以來見到的李軒宇那個(gè)班活躍度最積極的課,沒有之一。
第二節(jié)課結(jié)束了,李軒宇本想去和化學(xué)老師說化學(xué)課代表的事,但還是不敢,就沒去。李軒宇就站了起來去黑板那溜達(dá)。熊月就跑過來,拿著粉筆在黑板上寫了一個(gè)高錳酸鉀的化學(xué)式。
寫完后他就很驕傲地說:“這是代表什么物質(zhì)?”
李軒宇轉(zhuǎn)頭看了一眼,由于暑假的時(shí)候他在網(wǎng)上學(xué)了一點(diǎn),所以對(duì)一些知識(shí)比較熟悉了。
他就說:“這不就是高錳酸鉀嗎。”
“你怎么知道?”熊月一臉詫異地問李軒宇。
李軒宇笑著回答道:“我在暑假提前學(xué)過,所以對(duì)一些知識(shí)比較熟悉?!?p> 第四節(jié)課物理課。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的鈴打響時(shí),物理老師左手拿著物理書,右手摸著啤酒肚進(jìn)了教室。
進(jìn)了教室后首先就和同學(xué)們講一下人生大道理,并且讓同學(xué)們要做到坐有坐相,站有站相。并且他還說了一些古書上的哲理話。比如“一生二,二生三,三生萬物。”那時(shí)李軒宇就覺得這位老師肚子里飽含詩書,非常有才華。
一天的課上完了,李軒宇上了那些新老師們的第一節(jié)課。他那時(shí)眼里就充滿了希望與懂憬。