第53章：布萊爾上場(chǎng)

　?。ㄊ詹丶痈拢?p>　　賈斯汀.格雷是認(rèn)準(zhǔn)了拉馬爾.巴特勒根本防不住他，壓根就不在外顯隨便出手，這一個(gè)回合借助了埃里克.威廉姆斯的擋拆又一次沖擊到了內(nèi)線，嘗試著擠過(guò)身位的拉馬爾.巴特勒，完全被擋在了外面，周林被迫上提協(xié)防，而就在此刻，格雷一個(gè)精準(zhǔn)的傳球?qū)蛩固乩锟颂m，杰.劉易斯往前上了一小步，而斯特里克蘭則是以一個(gè)高調(diào)球把球送到了內(nèi)線威廉姆斯的手里，后者再度強(qiáng)起暴扣，就沒(méi)有人可以阻攔了。

　　進(jìn)攻的流暢源自于第一道防線的崩塌！

　　開(kāi)局7-3，主場(chǎng)作戰(zhàn)的喬治.梅森愛(ài)國(guó)者因?yàn)樵愀獾姆朗?，陷入到了不利局面?p>　　一直到了第四個(gè)回合，球才有機(jī)會(huì)到周林的手上。

　　斯特里克蘭的防守是有明顯的傾向性的，他放周林的左手，而且貼的很死，大有一種我防投籃，不防守你突破的感覺(jué)。

　　周林嘗試了一下沖擊內(nèi)線，面對(duì)著對(duì)手內(nèi)線兩個(gè)身高和自己相近，但體重和臂展都比自己好的黑人球員埃里克.威廉姆斯和凱爾.威瑟，用了一記高難度的后仰跳投。從他門(mén)的指頭上方掠過(guò)而取分。

　　多謝了布蘭登.羅伊，周林心道。

　　這個(gè)技術(shù)動(dòng)作是周林從和布蘭登.羅伊那里獲取的。

　　第一場(chǎng)NCAA季前賽的勝利的成就，正好是2個(gè)挑戰(zhàn)幣。

　　周林用來(lái)挑戰(zhàn)2005-2006季布蘭登.羅伊的具象，最后額外獲得了布蘭登.羅伊的殺手锏之一的后仰跳投。

　　布蘭登.羅伊的后仰跳投，雖然到不了老科那種美如畫(huà)的級(jí)別，但可要比周林原先的后仰跳投的穩(wěn)定性強(qiáng)上不少，這讓周林在陣地戰(zhàn)里獲得了一項(xiàng)殺手锏級(jí)別的能力。

　　第一次使用，的確很美妙。

　　‘提示：拾取的特殊能力只能在體能值90%以上才能使用’

　　因?yàn)槭堑谝淮问褂玫木壒?，系統(tǒng)來(lái)了提示音，原來(lái)也不是無(wú)限制可以使用的。

　　周林嘗試過(guò)，如果是激烈的比賽的話，基本上體能值在90%以上的，只有上半場(chǎng)開(kāi)始的前10分鐘，至于下半場(chǎng)，體力值更是會(huì)直線下滑。

　　也就是說(shuō)，這個(gè)特殊能力，基本上只能在開(kāi)場(chǎng)階段的使用。

　　而周林雖然緩解了暫時(shí)的進(jìn)攻壓力，但是愛(ài)國(guó)者隊(duì)長(zhǎng)這邊的防守依舊是大問(wèn)題。

　　在以后衛(wèi)為主導(dǎo)的球隊(duì)面前，喬治.梅森大學(xué)的后衛(wèi)線太吃緊了，而且這次周林還不能替拉馬爾.巴特勒去補(bǔ)防，自己的腳下移動(dòng)，也是跟不上只有1.88米的后衛(wèi)格雷，只能勉強(qiáng)作為補(bǔ)防和協(xié)防的球員。

　　而這一場(chǎng)比賽，周林也得到了更多的機(jī)會(huì)，對(duì)面的三號(hào)位球員，雖然身體素質(zhì)不錯(cuò)，但也攔不住周林。

　　也幸虧周林今天的進(jìn)攻手感要好過(guò)之前的兩場(chǎng)比賽。

　　雙方也算是進(jìn)入到了對(duì)攻的模式當(dāng)中。

　　時(shí)間還剩下8′26的時(shí)候，周林已經(jīng)砍下了12分了，包攬了全隊(duì)得分前15分里的12分。

　　遺憾的是，維克森林那邊已經(jīng)得到21分了。

　　21-15。

　　賈斯汀.格雷表現(xiàn)突出得到9分4助攻，惡魔執(zhí)事隊(duì)的每一次陣地戰(zhàn)進(jìn)攻都從他開(kāi)始打起，不是拉馬爾.巴特勒不夠努力，而是對(duì)方的身體素質(zhì)要比他好上太多了。

　　吉姆教練喊出了暫停。

　　“坎貝爾，布萊爾，到你們的輪換了，加油?！?p>　　吉姆教練喊出暫停，并且調(diào)整了球員。

　　布萊爾換下托尼.斯金，坎貝爾換下威爾.托馬斯。

　　布萊爾深吐出一口氣，表情略微緊張，他看向了觀眾席上的父母，給了他們一個(gè)飛吻。

　　觀眾席上的繼父和母親，也是站起來(lái)，對(duì)著布萊爾大喊加油。

　　“放輕松，加油！”

　　周林給布萊爾捏了捏肩膀。

　　穿著愛(ài)國(guó)者隊(duì)46號(hào)球衣的布萊爾也登場(chǎng)了，巧合的是，對(duì)方也同時(shí)將埃里克.梅森換到了比賽場(chǎng)上。

　　昔日的弗林特山三杰，在大學(xué)的賽場(chǎng)賽再度相逢。

　　“嘿，兄弟，你的機(jī)會(huì)來(lái)了！”

　　周林給布萊爾短暫放松完后道：“有機(jī)會(huì)果斷出手，不要猶豫?！?p>　　布萊爾錘了錘周林的胸口，點(diǎn)頭道：“我會(huì)的?！?p>　　回過(guò)頭來(lái)是愛(ài)國(guó)者隊(duì)的進(jìn)攻回合，而這次暫停，惡魔執(zhí)事隊(duì)這邊更多布置的是夾擊周林，熟悉周林的梅森，在周林準(zhǔn)備投籃的瞬間，找到了周林。

　　現(xiàn)在各為其主了。

　　梅森也需要用表現(xiàn)打動(dòng)大學(xué)主教練。

　　他太熟悉周林了。

　　熟悉周林幾乎所有的細(xì)微動(dòng)作，畢竟在高中階段，周林至少有三成以上的得分是來(lái)自于吸梅森的助攻。

　　啪的一聲！

　　周林被梅森切球了！

　　來(lái)自于前隊(duì)友的偷襲。

　　球失去了控制，防守自己的埃里克.埃利斯和梅森同時(shí)朝著球撲去，但就在此刻，布萊爾也出現(xiàn)了。

　　他幾乎是以一記與地面平行的角度魚(yú)躍過(guò)去。

　　靠著不俗的臂展硬生生的將即將掉入梅森的懷里的皮球抓在自己的手心。

　　當(dāng)然，他整個(gè)人也嘭的一聲掉在了地上。

　　埃利斯和梅森瘋狂上來(lái)爭(zhēng)搶，但此刻哨響了。

　　埃利斯的犯規(guī)！

　　布萊爾被周林扶起來(lái)，情緒很激動(dòng)的對(duì)對(duì)方球員的吼道：“記住，這里是我們的主場(chǎng)?！?p>　　而他的這次拼搶，也受到了全場(chǎng)觀眾的集體掌聲。

　　比賽繼續(xù)，皮球還是在周林的手中，而和周林最有默契的布萊爾上來(lái)?yè)醪?，然后直接往右拆去，籃下的杰.劉易斯為他做了一個(gè)無(wú)球掩護(hù)。

　　周林也在右側(cè)的底角，找到了布萊爾。

　　布萊爾拿球微微頓了一下，繼而投籃。

　　周林微微皺眉。

　　他清晰的能夠感知到布萊爾還是過(guò)于緊張了，NCAA的第一場(chǎng)比賽，讓布萊爾很難不緊張起來(lái)。

　　細(xì)微的投籃動(dòng)作出現(xiàn)了小幅度的變形，而這一點(diǎn)點(diǎn)的變形就足以導(dǎo)致投籃的流暢度不夠。

　　球磕到了籃板的右沿邊。

　　連框都沒(méi)碰到。

　　“回防！”杰.劉易斯大喊了一聲。

　　布萊爾幾乎是第一個(gè)沖到了前場(chǎng)，面對(duì)著對(duì)方外線頭號(hào)人物賈斯汀.格雷的沖擊，布萊爾高高的躍起，和對(duì)方在空中做了對(duì)抗，后者跌落到了地板上。

　　球轉(zhuǎn)了幾圈后沒(méi)有進(jìn)。

　　“我的錯(cuò)?！辈既R爾看著走上罰球線的格雷，還在為之前那次投籃懊惱。

　　“放輕松，就像是在訓(xùn)練一樣?！?p>　　布萊爾的投籃早已經(jīng)進(jìn)入到C級(jí)，在NCAA比賽里，還算不上最頂尖的投手，但只要發(fā)揮穩(wěn)定，已經(jīng)是一個(gè)常規(guī)的得分武器了。