走在前往舅媽家的路上，田鳳蕓心中想了很多，但讓她感到最震撼的是自己這個同桌竟然是在那樣的環(huán)境下學習，可就是這樣，還能讓學習在班上名列前茅，這究竟是如何做到的？
只是自己這一次到他的寢室，想必對他的打擊很大。之所以在孫天志提議到他的寢室的時候沒有拒絕，完全是因為好奇，只是卻想不到會成為如今這個樣子。
孫天志在田鳳蕓離開后，感到全所未有的沮喪，塔沒有在寢室多呆本就是意料中的事，雖然她沒有說什么讓自己難堪的話，但他卻有一種秘密完全暴露的感覺，仿佛自己衣服被完全脫下站在人群中一般，這種感覺非常不好。
田鳳蕓離開好半天后，他才想到她之前交給自己的信封，孫天志有心不打開直接還給她，但人家并沒有做錯什么，便是來寢室也是自己邀請的，自己所有的想法也和人家一點關系都沒有，有什么理由這樣做?
打開田鳳蕓留下的信封，先是看到錢，一張五元的，一張一元的，然后又看見一張折疊得極為齊整的信箋紙。
打開一看，其間寫著一段話。
“之前你不是還我錢了嗎?現(xiàn)在我不用錢，這些錢還是繼續(xù)借你吧！要還錢等你考上安平六中再說吧！對了，你不要以為這些錢是因為你昨天請我吃餃皮，吃餃皮的錢還是你請，錢以后你還得還！”
除了這段話，最后便是一小人的小臉圖樣。
看著這信箋紙上的內(nèi)容，孫天志瞬間變得不再平靜，田鳳蕓并不知道自己在學校有每個月20元的補助，她之所以給自己錢，一定是認為自己沒有錢才這樣做。
孫天志心中五味雜陳，不知道自己接下來該怎么做？就算沒有給自己錢這件事，他已經(jīng)不知道這件事該怎么辦？現(xiàn)在她又將之前還的錢給了自己，那自己更不知該怎么辦了。
仔細一想，她給自己這些錢顯然是昨夜回去之后就已經(jīng)打定主意要做的，因為昨夜她根本不知道今天不上課，帶上信封顯然是要到學校的。
想到這些，孫天志心中更多的是感動，感動田鳳蕓對自己這個本和她沒有多少交集的人的體貼，這么好一個人，自己剛才竟然有不想和她繼續(xù)打交道的想法，還那樣對人家確實太不應該了。
孫天志之前的想法變成了深深的自責，終于坦然接受了自己的窘境。當前自己確實改變不了家庭困難的局面，但是自己可以更加努力地學習，總會改變?nèi)缃襁@樣的境況。
沒有繼續(xù)糾結(jié)于是不是要將錢還給田鳳蕓，孫天志開始整菜等范富國兄弟。
星期四去上課，田鳳蕓似乎去得很早。當孫天志來到教室，見她正用手撐住下巴在思考。
當感覺到來的孫天志之后，她騰的一下站了起來，“孫天志同學，對不起！我昨天不是有意那樣的！”
孫天志見他瞬間站起，還以為她有什么事，被嚇了一跳，此時聽她如此言語更是感到莫名其妙，短暫一愣之后才反應過來，“田鳳蕓同學，為何要這樣說，我正準備感謝你呢，有什么對不起我的？”
或許是見孫天志根本沒有絲毫生氣的跡象，田鳳蕓沒有解釋為什么要道歉，而是遞給他一塊糕，“這是我和舅媽昨天一起做的米糕，很好吃的，請你吃一塊，算還你請我吃餃皮的人情！”
孫天志并沒有看見她的表情，聽她這樣的話之后，面上瞬間一變，他以為對方是不打算理自己，如上學期一般，慌忙推辭，“你借給我的錢我先收下了，以后一定想辦法還給你，我昨天也不是有意要讓你到我住的地方去的，如果你要換座位，那我就去找老師說就行了！”
原本孫天志以為田鳳蕓沒有生氣，此時聽她的話，以為他因為自己的居住情況不屑和自己這樣的窮小子做同桌，他昨日雖然已經(jīng)想清楚要盡可能和田鳳蕓交朋友，因為自己欠她太多的人情，就算自己真的還清了她的錢，那她對自己的理解以及鼓勵也是永遠還不清楚的恩情。
可是一聽田鳳蕓的話，發(fā)覺自己或許想的太多，所以就有了這樣的說辭。
田鳳蕓見他才好好的，卻瞬間說出這些莫名其妙的話更是詫異非常，“你怎么了？請你吃東西哪來這許多廢話，你是要我將昨天的餃皮吐出來才行嗎？”
“你沒有生我的氣？”孫天志一樣詫異萬分地詢問。
“誰在生你的氣？哪個又知道你在想什么，真是的!”
孫天志聽了她的話，這才將她遞過來的米糕接過來，邊吃邊說，“真的很好吃！”
田鳳蕓白了他一眼，見他幾大嘴將米糕塞到嘴中，露出一絲微笑，“你慢點吃，又沒有人和你搶！”
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上星期在班上總共就讀了兩天書。
當星期一回到學校，早讀課上，陳婷老師非常愉快地走進教室，看到孫天志和田鳳蕓正在認真看書，他微笑走到他們的課前，“你們這一次安平六中的預考都考得不錯呢！看來你們同桌確實對彼此提升都很大！”
陳老師突然這樣說，兩人都驚疑地抬起頭來，田鳳蕓更是詫異地詢問，“老師，安平六中考試的結(jié)果出來了？這么快！”
這也正是孫天志想要詢問的，見田鳳蕓已經(jīng)問了，便目不轉(zhuǎn)睛看著老師。
“不錯，這一次到安平六中預考的成績已經(jīng)出來了，我們班總體上考得不錯！一共十個人通過預選，我們班就有五個，你們兩人都通過預選了，并且孫天志同學還是學校的第一名，即便是正式考錄把握應該也很大！”
“老師，我考得好多分？”孫天志聽老師這樣說，情緒復雜詢問。
“你在所有預考的考生中排名五十三，所以我說就算正考錄應該也沒有多大的問題！”
田鳳蕓雖然為孫天志感到高興，但更想知道自己的成績，“老師，我考得多少？”
“你也不差，比譚云麗都要高一些，考得184名，瓦田龍考得135名，譚云麗是243名，胡躍是520名！預考取的是前600名，一二班的都是兩百名之外，我們班要好很多！”