第三十三章 值得佩服的人
半途而廢只會(huì)讓人看不起。
因此,嬴慎雖然好奇荀子跟顏路為什么會(huì)一起出現(xiàn)在這。
但還是幫高老頭將地里的事都打理好,才正式告辭離去。
嬴慎因?yàn)閷?duì)荀子好奇,并沒有與李斯同行。
李斯身為大秦的相國,也不可能繼續(xù)等候著自己,而且荀子對(duì)他不假顏色。
無奈李斯只得自行離去。
嬴慎對(duì)此也沒有說些什么。
雖然自己很想要刷李斯的好感。
但李斯做過的事,自然要承擔(dān)其后果。
荀子的馬車是由顏路駕駛的,嬴慎對(duì)于騎馬倒是有練過,駕馬車反倒沒有經(jīng)驗(yàn),有種躍躍欲試的想法。
顏路雖然與伏念張良并稱“齊魯三杰”,但嬴慎覺得他是最好相處的人了。
似是看出嬴慎躍躍欲試的想法,溫聲說道:“慎公子也想試試?”
“顏路先生見笑了?!睂?duì)于如何跟荀子跟顏路相處,嬴慎還沒想好,不同人要用不同的方式相處。
跟儒家的人相處,就代表著嬴慎要么得會(huì)引經(jīng)據(jù)典,要么得文縐縐。
可嬴慎墨水絕對(duì)沒有這兩位大佬多,總不能給他們背誦小學(xué)語文課本的詩詞經(jīng)典吧。
分分鐘被吊打。
思考許久,嬴慎決定做個(gè)愛學(xué)習(xí),上進(jìn)的孩子。
“顏路先生駕車似乎比常人都要穩(wěn)當(dāng)?!?p> 反正這么久嬴慎沒覺得太過顛簸,至少?zèng)]有要吐的感覺。
“心正,身正,行正”
“額,受教了?!辟鞯故锹犨^,但不知道是誰說的。
儒家典籍有多少,真的只有天知道,學(xué)富五車可不是開玩笑。
“慎公子似乎對(duì)儒家典籍知之甚少。”
這是荀子問的,有沒有真正熟讀儒家典籍,在這些讀了一輩子的儒家大佬面前一眼可見。
嬴慎決定不能給這些人一種才高八斗的感覺。
不要以為會(huì)念幾句詩,說兩句漂亮話就能在這些古人面前裝B。
要知道,你裝的B,都是這些古人裝給后人看的。
“荀夫子見笑了,慎在宮中可一直以不學(xué)無術(shù)著稱?!?p> 嗯,前身也是那種看書就會(huì)打瞌睡的人。
不關(guān)我的事,我愛學(xué)習(xí),我上進(jìn)。
“學(xué)不可以已。”
感謝老師的抽查,這個(gè)我背過。
“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。慎受教了”
“公子也聽過師叔的《勸學(xué)》?”
顏路好奇的問了一句。
“荀夫子乃當(dāng)世慎佩服的三個(gè)人之一,荀夫子的《勸學(xué)》首篇,慎牢記在心?!?p> 說起來都是淚,前世上語文課的時(shí)候睡得太香,在課堂上打呼嚕。
把班主任氣的,每天上語文課都要自己背誦一遍荀子的《勸學(xué)》,嬴慎就是再不要臉,也架不住每天都站著上語文課讓全班同學(xué)看自己的笑話。
“哦?老夫竟如此有幸?”荀子捋了捋胡須,覺得很是受用。
瞧瞧,這位公子最起碼對(duì)自己的《勸學(xué)》篇很是了解。
這就是自己《勸學(xué)》所希望能達(dá)到的目的。
顏路倒是對(duì)嬴慎所說的三個(gè)很感興趣,聞言好奇道:“不知慎公子所佩服人都有誰?”
別說顏路了,荀子也很好奇。
成功轉(zhuǎn)移話題!
嬴慎只會(huì)背《勸學(xué)》首篇,當(dāng)然沒興趣跟這兩位聊這些。
“慎以為荀夫子雖為儒家出身,卻非因循守舊之人。”
不然也不會(huì)教出李斯,跟韓非兩個(gè)法家弟子。
要知道,儒家跟法家的思想基本是對(duì)立的。
能從儒家里蹦出來兩個(gè)法家弟子,簡直是瘋狂的在打儒家的臉。
得虧荀子地位夠高,但就算如此,后世對(duì)于荀子的儒家身份還是有很大爭議的。
“時(shí)代變遷,各家學(xué)說若不能因時(shí)制宜,最終只會(huì)被時(shí)代所淘汰,荀夫子可說是為儒家續(xù)命之人。”
墨家就是很好的例子,而且秦時(shí)的墨家還是反秦分子,在燕丹的帶領(lǐng)下連學(xué)問都不做了,天天想著打打殺殺,墨家不消亡就真的是沒天理了。
“公子謬贊了,老夫可擔(dān)不起公子這番話。”荀子雖然很受用,但也沒那么膨脹。
不過對(duì)于嬴慎說的話,荀子還是很贊同的。
儒家雖然龐大,但仕途一直不順,從未進(jìn)入過國家權(quán)力中心。
荀子在整理儒家典籍時(shí),也對(duì)于一些儒家的思想提出了不少異議,也因此雖然荀子很出名,但依舊不是上任儒家掌門人。
畢竟儒家不可能讓一個(gè)對(duì)自家學(xué)說都不不認(rèn)可的人做掌門。
“慎第二個(gè)佩服之人,就是父皇。”
荀子跟顏路聞言點(diǎn)點(diǎn)頭,嬴政確實(shí)是個(gè)值得令人佩服的帝皇。
“大周天下八百年,這片大地之上的戰(zhàn)爭就沒有停息過。”
嬴慎深吸一口氣,能持續(xù)八百年的戰(zhàn)亂,人間到底是一副怎樣的場景,簡直無法想象。
“若無父皇一天下,平四海,顏路先生、荀夫子可有想過,這天下,還有多少人要死于戰(zhàn)亂嗎?”
顏路與荀子皆陷入沉思,天下都斥責(zé)秦乃暴秦,六國反秦勢(shì)力無時(shí)不刻不在想著推翻秦國,重新建立被嬴政滅了的國家。
但從未有人想過,再次出現(xiàn)七國紛爭的情況,天下百姓會(huì)如何。
“或許大秦未必能萬世長存,但后世之人,莫不以一天下為終生追求。”
周朝跟未來的歐洲其實(shí)差不多,都出現(xiàn)了諸國亂戰(zhàn)的情況,中間只隔了一個(gè)秦始皇。
但差距就顯現(xiàn)出來了,中國自秦后的所有朝代,都以一統(tǒng)天下為終生追求。
即使是宋朝那樣的朝代,也不乏一統(tǒng)天下之心。
“不知第三人是何人?”顏路轉(zhuǎn)移話題道,他擔(dān)心自己會(huì)動(dòng)搖。
“一個(gè)農(nóng)夫?!辟餮劢呛瑴I道。
“農(nóng)夫?”顏路與荀子都沒有想到嬴慎最佩服的人里居然會(huì)有個(gè)農(nóng)夫。
“一個(gè)雖然不在這個(gè)世界,但足以令慎記上一輩子的農(nóng)夫?!?p> 嬴慎哽咽著說道。
“愿聞其詳。”顏路跟荀子瞧出了嬴慎的不對(duì),但還是想要了解一番。
“此人一生只為一事?!?p> “愿天下百姓再無饑餓。”
“為此,縱然學(xué)識(shí)淵博,亦親自下田務(wù)農(nóng)。”
“以自己的學(xué)識(shí),改良農(nóng)種使農(nóng)種產(chǎn)量增長,欲使天下百姓不再有一人得見饑荒之苦。”
“世人多有不解者,謗他,毀他,辱他,輕他?!?p> “然此人充耳不聞,一心一意,身處自身小天地中行古之神農(nóng)之事?!?p> “若能在今朝得見,必為當(dāng)世圣人?!?p> “家家戶戶莫不為其立像,鑄祀?!?p> 嬴慎如癡似狂的發(fā)泄了一番。
有些人,只有當(dāng)失去之后,人們才會(huì)懂的珍惜。
有些事,是因?yàn)橛腥艘恢痹谀鲋?,眾人才不必為此而苦惱?p> “公子不該將老夫與此人并列,老夫自嘆不如?!避髯訃@息一聲,對(duì)于嬴慎說的人,荀子雖然沒聽說過。
但就憑其一生所行之事,荀子覺得嬴慎說他是當(dāng)世圣人一點(diǎn)不假。
能做到這樣用一生去“活天下命”的人,莫說是荀子,孔子都做不到。
“不知此人名諱為何?路似乎從未聽過此人?!?p> 顏路也深有感觸,顏路是真正經(jīng)歷過逃亡的人,也知道這人做的事對(duì)天下來說到底意味著什么,也因此好奇為何自己從未聽過此人的事跡名諱。
“慎不過有幸從一篇?dú)埦碇邪葑x此人事跡,引以為此生所敬之人?!?p> “其名諱已不可知,慎只從殘卷只言片語中尋得一個(gè)袁字似其姓氏,故稱其為袁圣?!?p> “袁圣X2!?”
荀子與顏路默默念叨起來,恨不得與之相見。
“說來,慎此次造紙也因其而起。”
用“冰心訣”將自己的感情深埋心底,嬴慎轉(zhuǎn)而說起紙張的事。
“蓋因慎讀此殘卷之時(shí),見其上似有記載糧食增產(chǎn)之術(shù),然殘卷損毀過于嚴(yán)重,如此傳承竟不可得見,慎引以為憾?!?p> “確實(shí),若是此卷得存,天下不知該是一番何等景象?!鳖伮芬矊?duì)嬴慎的遺憾表示認(rèn)可。
別的不說,能讓糧食增產(chǎn)十分之一,對(duì)現(xiàn)在的人來說都是不可想象的。
“荀夫子,慎聽聞儒家小圣賢莊藏書閣藏書多不勝數(shù),不知可有此事?”
嬴慎忽然看向荀子問道。
荀子何等精明,頓時(shí)明白嬴慎已經(jīng)不復(fù)剛才的真情流露,而是準(zhǔn)備切入正題了。
畢竟儒家重量級(jí)的兩人特地跟嬴慎見面,總不會(huì)真的只是說說話。
這點(diǎn),嬴慎清楚的很。
荀子并沒有答復(fù)嬴慎,反而突然面色嚴(yán)肅起來。
嬴慎只覺得面前的荀子不復(fù)剛才的斯文儒雅,反而像是面對(duì)著一頭猛虎一般。
只見荀子身周突然浮現(xiàn)出淡藍(lán)色氣墻,將自己跟顏路一同籠罩在內(nèi)。
次奧,這是武功?
掃地僧三尺氣墻就讓天下群雄驚為天人。
可荀子這這籠罩整座馬車的氣墻是什么鬼。
而且嬴慎發(fā)現(xiàn),若不是自己靠的近,根本發(fā)現(xiàn)不了自己氣墻籠罩著。
雖然嬴慎一直知道荀子是個(gè)高手,可這尼瑪也太高了。
“天意四象訣”特效牛吧。
但嬴慎覺得自己就算練到“雷神怒”都未必能破開這氣墻。
“電神怒”或許可以,可那招得被雷劈才能學(xué)會(huì),嬴慎不覺得自己真的被雷劈會(huì)一點(diǎn)事都沒有。
至于“夢(mèng)幻無極”……
這功不練也罷。
我勸你要善良
這章主要是作者想讓人銘記那位老人,并且讓諸位知曉那位老人在古代社會(huì)有著怎樣的地位。 如果看不下去,可以跳過,作者沒有在這章埋任何劇情線,不影響其他劇情的連續(xù)性 但請(qǐng)保持章節(jié)的干凈,不要因?yàn)槿魏螌?duì)作者的不滿,在這章搞事