回首高中三年，在那緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，經(jīng)歷不一樣的歲月。驚艷了學(xué)子們青春，溫柔了歲月。

　　在這三年，我曾虛度光陰，也曾砥礪前行。雖成績(jī)未出，但考完最后一科走出考場(chǎng)時(shí)，也不禁自?。何沂欠裾娴膬A盡全力?又是否對(duì)得起他人的期望?也許是的?；蛟S是那段時(shí)光的頹廢，又或許是沒(méi)留下青春的痕跡吧。

　　想想這三年，在高考過(guò)后才明白老師嚴(yán)厲背后的良苦用心，家人沉重的壓力背后是對(duì)我們的期許，他們希望我們能笑對(duì)人生，不留遺憾。想到這里，我對(duì)我虛度光陰的行為感到愧疚。

　　不管成績(jī)?nèi)绾?，我們都為自己的行為買(mǎi)單，不應(yīng)怨恨他人，也不應(yīng)去羨慕他人。去祝愿同學(xué)們能取得理想成績(jī)，去感謝老師三年來(lái)的辛苦栽培。

　　如果可以，在未來(lái)有空的時(shí)候，請(qǐng)回母校看看，去尋找母校的變化，去探望老師，去找尋那逝去的青春。

　　如果可以的話，在未來(lái)空閑時(shí)間，借一套校服，向?qū)W弟學(xué)妹們打聽(tīng)曾經(jīng)教導(dǎo)我們的老師的課程安排，坐到最后的位置趴著，上課時(shí)，老師叫起我，我能抬起頭笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我回來(lái)看你了”。

　　就如老師所說(shuō)，不管你什么時(shí)候在什么地方，也不要忘記母校永遠(yuǎn)是我們的家，母校的大門(mén)永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。

　　因此，高中時(shí)代的歲月過(guò)去了，但我們的青春從未逝去。