最近看了許多論壇和學術爭鳴。中午塵塵和我討論聊城哥哥們每個人的個性與共性。聊起幾何代數(shù)和物理上的地殼和海平面等，發(fā)散思維。他又說起數(shù)學和語文老師的復習特點，授人以魚，不如授人以漁。數(shù)學老師經(jīng)常會復習到之前經(jīng)典例題或易錯題，放在測試小卷再鞏固一下；語文老師教會了他們每單元知識點梳理大綱易錯字詞、多音字和日積月累等，讓他們自己整理第三單元，下周一起回顧，再考個試。期中復習考試周，通過試卷錯題分析和查缺補漏，見題型，歸納總結……其實每個老師都有自己教學特點，尤其是名師，真是各有一套好方法好思路，希望塵塵能在比較發(fā)現(xiàn)中找到屬于自己的最優(yōu)學習路徑和方法，從而自助自助自我激發(fā)學習，初高中階段在自己的擅長的領域里取得優(yōu)異成績。
理工男的浪漫和文科女的堅持，我九點多睡了，塵塵繼續(xù)奮戰(zhàn)數(shù)學口算計算，爸爸說他作業(yè)得搞到十點，他說爸爸不搗亂九點半就搞完，爸爸趕緊撤了，本來商量兌換華夏積分選項，塵塵建議全部餓了嗎？可選多……無論他作業(yè)剩下多少，幾點開始寫，我今年都不干涉，但是周日所有興趣班要全部上，至少有幾項我堅持有幾項他堅持，比如主持和畫畫、編程和吉他，足球和游泳爸爸督促。停了少兒搏擊課，陶藝課偶爾去玩，爸爸總是說高年級要精簡，剩下一兩樣就行，不要影響學習和玩。
昨晚發(fā)現(xiàn)語文書找不到了，他一直翻書包和書桌等，我讓他抓緊補救，鄰居結束同學問重點，塵塵一直惋惜課本筆記和我給他抄的課文理解重點等，半學期很有感情了。我說舊的不去，新的不來，不要拘泥于一本書一本筆記，自己內(nèi)化吸收的嶄新的書也可以很豐富。馨寧媽私信我，安慰或許等兩天又找到了。以前市南市北兩邊跑課本都備份一套，今年搬回來住就沒多買，看來還是得備份，家有心大不心細的娃兒，總是多一些意外和應急方案。
中國海洋大學申請的【校友認證】業(yè)務已審批通過，終于可以帶娃約課約玩約飯了，本預約了周四帶塵塵海大嶗山校區(qū)看櫻花，塵塵讓改為周五，怕周四作業(yè)多，影響心情和睡眠。昨晚嘴上說著語文剛復習完，不用寫字詞，今早我做飯他看書……家鶴多買了一套課本幫帶了新的語文書，一起魔方走讀課。他和我說，社團有別班同學翻他書包抄作業(yè)，尤其數(shù)學……現(xiàn)在的孩子們啊，說點啥好呢？想不起來我們小學三四年級狀態(tài)了。
尋訪舊居[呲牙]，周末路過常州路塵塵說到去年住的房子看一看，今天送完他到張店路和觀海一路走一走，原來的住處早已換了鄰居，院子里的花開了，無論是郁金香還是無花果樹等，都給我和塵塵帶來許多快樂在這里住的日子，一點點記憶爬上心頭，在塵塵就讀小學的后門，可以聽到升國旗的聲音和旁邊教堂的鐘聲，曾經(jīng)的許多日子里，聲聲入耳，伴隨入夢……許多日子就這樣一去不復返了啊。
去年校長杯足球賽因為疫情沒有進行第二輪復賽，但根據(jù)第一輪積分，孩子們獲得了二等獎恭喜孩子們[慶祝]