25 用實(shí)力說(shuō)話
喬依在開著聽(tīng)筒嗎？
她在聽(tīng)聲音……
剎那間，顧時(shí)新多了個(gè)心眼，他也想說(shuō)話，但是呢，他不能用自己的聲音。
既然想和喬依重新認(rèn)識(shí)一下，顧時(shí)新打算以新面目示人。正好了，這是一個(gè)喬依認(rèn)不出他的小號(hào)。
顧時(shí)新也知道，如果自己開語(yǔ)音的話，直接暴露身份的可能性會(huì)很大，既然如此，他換另一個(gè)方法不行嗎？
沒(méi)想到，這時(shí)候竟是喬佑派上了用場(chǎng)。
這個(gè)絆腳石。
先前，喬佑玩心起了，買來(lái)了好幾個(gè)變聲器，自己用不了那么多，他就大方的送給了OE戰(zhàn)隊(duì)的人每人一個(gè)。
送變聲器時(shí)，喬佑在那時(shí)候是這樣說(shuō)的，還挺囂張：“慢慢來(lái)，別急，每人都有份。”
當(dāng)時(shí)，顧時(shí)新十分不屑，因?yàn)樗绬逃泳褪峭?，沒(méi)想到，如今自己也跟著鬧著玩了。
因?yàn)橛螒蛞呀?jīng)開始了，顧時(shí)新來(lái)不及研究那個(gè)變聲器，他只能是倉(cāng)促的開始使用了。
變聲器打開了。
“輔助跟我。”同時(shí)，顧時(shí)新也開口了。
“臥槽，小學(xué)生！”那位射手驚呆了，他在語(yǔ)音里說(shuō)道，“該不會(huì)又遇到了一個(gè)玩大人號(hào)的小朋友吧？別坑我行不行?！?p> 顧時(shí)新：“……”尷尬了，他怎么都沒(méi)想到，這變聲器的聲音會(huì)是個(gè)小學(xué)生的。
喬佑不是說(shuō)，這變聲器是用來(lái)撩妹的嗎？就這聲音，這是逗他玩呢。
事已至此，顧時(shí)新也不想說(shuō)些什么，他道：“我不坑，輔助跟我。”
隊(duì)內(nèi)射手不同意：“不行，輔助得保護(hù)我，跟什么打野？”
這……
喬依又陷入了兩難的抉擇之中，她玩輔助并不喜歡和射手連體。可是這個(gè)后羿，卻又需要她的幫助……但看整局游戲，她玩的大喬跟著打野又會(huì)更能發(fā)揮作用。
太難了……
但想到了上局的裴擒虎，喬依選擇相信了這位小學(xué)生。
喬依聽(tīng)這聲音，似乎還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)變聲期，他的聲音好像住在她家隔壁的在讀三年級(jí)的小朋友啊……
喬依玩的大喬跑去跟著顧時(shí)新玩的百里玄策了，這下子，可把后羿氣得不輕。
巔峰召喚師4（后羿）：“我倒是要看看了，就一個(gè)小學(xué)生，還能帶飛不成？”
巔峰召喚師1（百里玄策）：“少做話，多做事，拿實(shí)力說(shuō)話?！?p> “那實(shí)力就拿實(shí)力?！焙篝啾患て鹆俗宰鹦模欢ㄒ冗@個(gè)小學(xué)生厲害。
要知道，顧時(shí)新可不是小學(xué)生，況且，小學(xué)生就沒(méi)有厲害的嗎？
為什么要小瞧小學(xué)生？
這局游戲，果然又是被打野帶飛了。
游戲結(jié)束，顧時(shí)新還是嘗試著去加了一下喬依，他不信了，自己玩游戲那么溜，真會(huì)一點(diǎn)沒(méi)有讓喬依注意到？
喬依的確是注意到了，但她不會(huì)在意游戲技術(shù)如何。她就是想著，這個(gè)小朋友怎么又來(lái)加自己了呢？
對(duì)待孩子總要親切點(diǎn)，喬依同意了這位名叫“池魚思故淵”的小學(xué)生，她甚至還主動(dòng)打了招呼：“你好啊，小朋友?！?p> 顧時(shí)新：“……”小朋友，是在說(shuō)他嗎？
池魚思故淵：“我不是小朋友。”
依然是你：“可我聽(tīng)你的聲音，就和我鄰居家的小男孩一樣……”
聲音真的一模一樣？池魚思故淵：“你鄰居家的小孩多少歲了？”
依然是你：“我不清楚，但我知道他今年讀小學(xué)三年級(jí)。”
顧時(shí)新：“……”特么的無(wú)語(yǔ)。
池魚思故淵：“我真的不是小學(xué)生，我就是聲音像，我年紀(jì)比你還大?！?p> 喬依不理解這句話，打字問(wèn)：“你又不知道我多大，你是怎么知道你一定比我大呢？”
顧時(shí)新：“……”差點(diǎn)說(shuō)漏嘴了。
想辦法補(bǔ)救。
池魚思故淵：“因?yàn)槟憧雌饋?lái)才像個(gè)小學(xué)生。”
喬依：“……”她像小學(xué)生？沒(méi)有吧。
“姐姐不是小學(xué)生，姐姐讀大學(xué)了?！眴桃勒J(rèn)為，自己有必要糾正這位小學(xué)生的錯(cuò)誤想法了。
池魚思故淵：“那我也要說(shuō)，哥哥我不是小學(xué)生，哥哥我已經(jīng)二十歲了?！?p> 二十歲？喬依才不信呢，二十歲的男生怎么說(shuō)也該變聲了吧。
依然是你：“那小朋友，你還有事情嗎？沒(méi)有事情的話，我要繼續(xù)去打巔峰賽了。”
還打巔峰賽嗎？顧時(shí)新看了一眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還有七分鐘就晚上十點(diǎn)了。
記得特別清楚，之前和喬依玩游戲時(shí)，喬依不是說(shuō)過(guò)了晚上十點(diǎn)，就不玩游戲了嗎？
池魚思故淵：“你還打游戲啊？這時(shí)間點(diǎn)不應(yīng)該睡覺(jué)了嗎？”
這個(gè)……喬依想上分，不想睡覺(jué)。
依然是你：“你十點(diǎn)鐘就要睡覺(jué)了？還說(shuō)自己不是小學(xué)生？”
顧時(shí)新：“……”別給他岔開話題。
顧時(shí)新還想再問(wèn)，可喬依已經(jīng)先一步退出了聊天房間，只留下了這句話。
“我繼續(xù)去上分了，拜拜?！?p> 拜拜個(gè)鬼！顧時(shí)新想弄明白，卻又不好意思自己去問(wèn)喬依，他只能想別的辦法了……比如，讓喬佑去問(wèn)。
……
都在同一個(gè)俱樂(lè)部，顧時(shí)新只需去喊一聲喬佑：“上號(hào)，我們雙排。”
喬佑故意“為難”顧時(shí)新：“咋找我呢？怎么，我們的念神會(huì)沒(méi)人雙排?。俊?p> “是不會(huì)沒(méi)人。”顧時(shí)新扯嘴笑笑，“我這就去找喬依雙排?！?p> 找喬依？喬佑不屑：“你這是想想就好，這都二十二點(diǎn)了，我妹才不會(huì)陪你玩。”
“是嗎？”顧時(shí)新也無(wú)情的笑著，“那我怎么看到，她現(xiàn)在才開局五分鐘呢。”
喬佑：“……”怎么回事，喬依還在打游戲，不行，他得去看看才行。
說(shuō)風(fēng)就是雨，喬佑游戲上線一看，發(fā)現(xiàn)“依然是你”真的游戲開局了七分鐘。
這個(gè)……
喬佑挺意外的。
喬佑并非不給喬依熬夜打游戲，只是他以為喬依不會(huì)。
一直以來(lái)，喬依都是喬爸喬媽盯大的，喬爸喬爸放養(yǎng)著喬佑，卻把全部精力都放在了喬依的身上。
幾乎所有老師都說(shuō)，喬依就是乖乖女，遵守學(xué)校紀(jì)律，會(huì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，完全不用人操心。
是不用人操心。因?yàn)樘氐嘏囵B(yǎng)的作息規(guī)律，喬依從來(lái)不熬夜，也從來(lái)不會(huì)沉迷于打游戲而忘記了時(shí)間。
可如今，這是怎么回事？