第二天，早上5.00，陳子豪睡眼惺忪，張大嘴巴，打起哈欠。
從床上起來(lái)，瞇著眼睛，全憑身體本能，洗漱、放水之后，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。
清晨的風(fēng)，涼意十足，吹向臉龐，呼呼作響，頭發(fā)根根豎起，立在頭上。
睜開(kāi)眼睛，望著遠(yuǎn)方的黛綠群山，山霧與群山交織，一幅濃墨重彩的山水畫(huà)卷呈現(xiàn)在眼前。
對(duì)流的空氣，帶走毛孔四周的溫度，毛孔收縮，渾身激蕩，趕走了晨起的最后一絲困意。
兩手向兩邊打開(kāi)，一邊做著擴(kuò)胸動(dòng)作，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。
新的一天，開(kāi)始了。
拿出大隊(duì)長(zhǎng)的小冊(cè)子，仔細(xì)研讀了有關(guān)吸收法的內(nèi)容。
讀完一遍，在腦海里，放電影似的過(guò)上一遍。
如此反復(fù)，直到里面的內(nèi)容爛熟于心。
這才放下冊(cè)子。
面朝陽(yáng)臺(tái)外的水墨畫(huà)卷。
開(kāi)始練習(xí)吸收法，吸收彌散在天地間的源能。
隨著意識(shí)的沉入，動(dòng)作的精熟，陳子豪感覺(jué)渾身暖洋洋的，有一絲絲能量正在被身體吸收。
有如回到孩提時(shí)代，依偎在母親懷中，感受著母親傳來(lái)的溫暖。
身體立馬給出了愉快的反應(yīng)。
每一個(gè)細(xì)胞都在經(jīng)受洗禮，都在雀躍。
猶如饑渴的旅人，突然發(fā)現(xiàn)石壁上滴落的水滴，把嘴巴湊上去，雖然量不多，但是隨著水滴落進(jìn)嘴唇，順著喉管滑落入腹，這份生命的滋養(yǎng)，是那么親切、喜人。
不停地汲取天地間的源能，身心靈都感受到一股喜悅之情。
一個(gè)小時(shí)之后，陳子豪感受吸收的極限，于是果斷停了下來(lái)。
再堅(jiān)持的話，怕是得不償失。
推開(kāi)套房的門(mén)，對(duì)面蘇醫(yī)生的門(mén)恰好推開(kāi)。
陳子豪和蘇醫(yī)生同時(shí)說(shuō)了一句，“早！”
兩人的話語(yǔ)一樣，又各自重復(fù)了一遍，“早！”
早在客廳里就坐的老李發(fā)了話，“陳子豪，別在那里說(shuō)早了，待會(huì)再晚點(diǎn)去食堂，中午讓你嘗嘗有源人餓肚子是什么感受，包你終生難忘?！?p> 陳子豪和蘇醫(yī)生對(duì)視而笑。
眼神又旋即分開(kāi)，身體落到各自的位置上就坐。
老李顯然有話想說(shuō)，于是三雙眼睛盯著老李，聽(tīng)著老李的下文。
老李整了整衣服，渾身氣質(zhì)一變，神情鄭重，坐在那里，直起腰身。
嚴(yán)肅地說(shuō)道，“昨天晚上接到消息，基地強(qiáng)力小隊(duì)有一個(gè)候選名額，將會(huì)在這次小隊(duì)集訓(xùn)后挑選?！?p> 又看了一眼三人，臉上毫無(wú)半分慵懶，放出話來(lái)，握緊拳頭，說(shuō)道，“拿下他！”
臉上的神色，猶如戰(zhàn)爭(zhēng)年代，指揮官拿著槍械，指著前面的山頭，而后對(duì)著后面的士兵喊道，“跟我沖！”
那股攻堅(jiān)克難的氣勢(shì)，從話語(yǔ)中傳遞開(kāi)來(lái)，鼓動(dòng)著年輕的心跳。
必勝的豪情，連接起跳動(dòng)的心房。
三人精神一振，神采奕奕。
老李看著三人眼神里的自信，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上午的課程8：30開(kāi)始，看著客廳里的座鐘，時(shí)間快到了。
還有早飯要吃。
三個(gè)人陸續(xù)走出客廳。
老李往沙發(fā)上靠了靠，放松心神，躺在沙發(fā)上假寐起來(lái)。
走在路上的三人，說(shuō)著一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的話。
陳子豪對(duì)著蘇醫(yī)生說(shuō)，“蘇醫(yī)生，上次你去雙溪，沒(méi)有嘗嘗師母的手藝，真實(shí)可惜了。”
“師母的麻婆豆腐、青椒炒肉、紅燒排骨、蔥姜爆炒河蝦、干鍋肥腸、冬瓜臘肉。。。。。。”
“味道好極了，改天有機(jī)會(huì)去雙溪，一定要嘗嘗?！?p> 帶著口罩的蘇醫(yī)生，笑了笑說(shuō)道，“在醫(yī)院里，就聽(tīng)過(guò)吳姐的手藝，下次一定不能錯(cuò)過(guò)！”
陳子豪又說(shuō)了一句，“老呂家的茉莉花，現(xiàn)在開(kāi)的正好！很是醉人！”
蘇醫(yī)生回道，“嗯，上次吳姐帶了一盆茉莉到辦公室，花香沁人心脾，很是漂亮?！?p> 幾句話的功夫，就到了教室，三人分開(kāi)，進(jìn)了不同的教室。
陳子豪進(jìn)入大門(mén)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，仔細(xì)看了一眼教室內(nèi)的情形。
哎呦，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)相熟的人坐在相鄰的位置上。
陳子豪走了過(guò)去，在呂不凡的旁邊坐了下來(lái)。
同周?chē)膮钦Z(yǔ)、趙平、金銳，俞景天，打起招呼來(lái)。
幾人相見(jiàn)，經(jīng)歷過(guò)天賦測(cè)試這一事件，人與人之間的關(guān)系迅速拉近。
趁著教官?zèng)]來(lái)，幾人簡(jiǎn)單交談幾句。
訴說(shuō)了各自隊(duì)長(zhǎng)的惡趣味。
幾人不約而同的攤開(kāi)手掌，大家相互看了幾眼手掌，發(fā)現(xiàn)手掌中間，全部都有一道紅印子。
幾人相視而笑，顯然是隊(duì)長(zhǎng)們的興趣都有點(diǎn)“臭味相投”的感覺(jué)。
在無(wú)傷大雅的前提下，給生活找點(diǎn)樂(lè)子。
接著，教室門(mén)口走進(jìn)了一位熟悉的身影。
眾人都很吃驚，對(duì)于參謀長(zhǎng)的到來(lái)，頗為不解。
日理萬(wàn)機(jī)的參謀長(zhǎng)，怎么跑來(lái)教授指揮課程。
儒雅、知識(shí)淵博的參謀長(zhǎng)站在臺(tái)上，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有借助PPT，便直接上起課來(lái)。
接下來(lái)的一句話，讓在場(chǎng)的眾人，愈發(fā)期待今天的第一次課程。
參謀長(zhǎng)說(shuō)道，“其實(shí)我們的指揮很簡(jiǎn)單，就是最大程度上的打擊敵人，保存自己?！?p> “一切都是以這個(gè)目標(biāo)為前提?！?p> “涉及具體戰(zhàn)術(shù)層面的事情，是基礎(chǔ)，是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，可是這個(gè)基礎(chǔ)又不是將來(lái)的重點(diǎn)。”
“人這一生的重點(diǎn)，在于如何百分之百發(fā)揮出你所學(xué)的內(nèi)容，什么時(shí)候能夠?qū)A(chǔ)爛熟于心，靈活運(yùn)用，那么處理問(wèn)題，就會(huì)如身使臂，如臂使指，叱咤變化，無(wú)有留難?！?p> 參謀長(zhǎng)方文山播放了一段錄像。
這段錄像，陳子豪有著很深的印象，是認(rèn)知會(huì)上沈靈心放的那段錄像。
和上次不同的是，這次是完整的錄像。
待到看完完整的錄像，新兵們反而覺(jué)著有幾分枯燥。
沒(méi)了當(dāng)初看錄像時(shí)的歡欣鼓舞，平淡中蘊(yùn)含著幾分激情，而后又在漫長(zhǎng)的敘事情節(jié)下，變得平淡開(kāi)來(lái)。
方文山笑著說(shuō)道，“我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，大家都看過(guò)這段錄像的一部分，看到的是這段錄像最精彩的部分，中隊(duì)長(zhǎng)‘耍帥’，摧枯拉朽地干掉‘小男孩’的畫(huà)面！”
“無(wú)可厚非啊，我本人也很喜歡看這種熱血激揚(yáng)的畫(huà)面，看起來(lái)很帶勁！”
“但是，在這里想告訴大家的是，隱藏在這次行動(dòng)背后的準(zhǔn)備故事。”
“戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)好的指揮官，要善于利用獲取到的信息，做出最正確的選擇。”
畫(huà)面上，基地情報(bào)官萬(wàn)倩出現(xiàn)的頻次非常高。
情報(bào)的獲取，最初遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè)到異常的能級(jí)反應(yīng)，情報(bào)室派人偵察，收集位置、地形、地貌信息，評(píng)估戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)源進(jìn)行標(biāo)注等等事宜，都離不開(kāi)情報(bào)室的辛勤工作。
而后，中隊(duì)長(zhǎng)在查看了相關(guān)資料后。
做出一個(gè)指揮官的決斷。
研究地圖，制訂詳細(xì)的進(jìn)攻計(jì)劃和撤退方略。
中隊(duì)長(zhǎng)伏在案桌上，不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，力求準(zhǔn)備妥當(dāng)后，進(jìn)行行動(dòng)。
之后的情況，大家都知道，
中隊(duì)長(zhǎng)揮出的那一刀，刻印在每個(gè)人的腦海中。
參謀長(zhǎng)方文山接著說(shuō)道，“要正確的認(rèn)知自己的能力，學(xué)會(huì)分析采集到的信息，及時(shí)做出決策，制訂行動(dòng)計(jì)劃，在一次次實(shí)踐中不停的總結(jié)、調(diào)整，這樣才能做一個(gè)有靈性的指揮官！”
“今天我們來(lái)模擬一下暗視野環(huán)境，各位的觀察、判斷能力?！?p> 說(shuō)完，參謀長(zhǎng)方文山，將眾人帶到大型游泳池。
十圈
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