第六章 普通高校逆襲（6）

　　一般學(xué)生之間的事情是不會(huì)牽扯到老師的，但是這下她們不得了，自己家的小孩要被人欺負(fù)了，誰(shuí)管那些規(guī)矩啊？

　　于是有人聯(lián)系了班主任。

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　　被帶走的蘇禮世此刻已經(jīng)把腳踩在那個(gè)老大頭上了，一群三腳貓功夫，不足為懼。

　　她心情不好啊，原本按照時(shí)速計(jì)算，她現(xiàn)在應(yīng)該都要去到醫(yī)院了，她還打算路上買(mǎi)點(diǎn)東西去給她姐姐，突然有人來(lái)打亂她的計(jì)劃，她很不爽。

　　而她不爽的結(jié)果就是別人也不能爽。

　　有一種生物被稱作“校霸”，于是出現(xiàn)了“校園欺凌”這個(gè)詞。

　　除非是在管理非常嚴(yán)格，學(xué)生又十分聽(tīng)話的情況下才不會(huì)出現(xiàn)這種情況，但是這所普通高中明顯哪種情況都不屬于。

　　所以某些情況還是十分常見(jiàn)的，畢竟不是每個(gè)人都有陸樺這種武力值直接反挑回去，讓他們明白自己踢到鐵板上了。

　　對(duì)于這種欺軟怕硬的人，陸樺一向有心得，要不是系統(tǒng)提示不能殺死npc，可能按照她的行動(dòng)力現(xiàn)在應(yīng)該在挫骨揚(yáng)灰了。

　　當(dāng)然了，她還是做了一點(diǎn)事情的，至少讓他們明白自己不是個(gè)好惹的，希望沒(méi)有下次了，當(dāng)然要是有下一次她也不用擔(dān)心。

　　她現(xiàn)在只是在擔(dān)心陸桐的身體情況。

　　在蘇禮世不多的前半生記憶里，這群人出現(xiàn)過(guò)幾次，不過(guò)只是恐嚇?biāo)X(qián)，倒也沒(méi)有傷害過(guò)蘇禮世。

　　陸樺不明白是什么原因讓這群人又找自己，但是無(wú)論是什么原因她都不會(huì)配合，特別是這些人一上來(lái)就要打要罵的，難道會(huì)是什么好事嗎？

　　陸樺腳踩著那位老大的頭，彎腰拍了拍他的臉，這是一種非常侮辱人的行為，“下次不要惹我了，懂嗎？”

　　聲音溫柔得讓老大以為是女孩子在說(shuō)話，而鼻青臉腫的老大想點(diǎn)頭卻被腳壓住了，口齒不清的說(shuō)：“懂、懂……”

　　陸樺滿意的笑了笑，抬腳跨過(guò)地上橫七豎八躺著叫疼的一群不良少年，離開(kāi)了這個(gè)他們選好的地點(diǎn)。

　　這地方?jīng)]有監(jiān)控，也不容易被人發(fā)現(xiàn)，的確是個(gè)威脅人的好地點(diǎn)，但也的確是個(gè)揍人的好地點(diǎn)，不被人發(fā)現(xiàn)，只要下手干凈一點(diǎn)，就沒(méi)有證據(jù)讓她賠錢(qián)。

　　打完就跑的感覺(jué)很爽。

　　時(shí)間不超過(guò)二十分鐘，陸樺回到了自己的教室，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕的班主任也在，很著急的樣子。

　　有人看見(jiàn)她回來(lái)了，愣了一下。

　　“小蘇？你沒(méi)事吧？他們有沒(méi)有把你怎么樣？”一個(gè)活潑的妹子瞬間來(lái)到她“兒子”面前，慌張的問(wèn)陸樺有沒(méi)有出事，還仔細(xì)看了看她的身上有沒(méi)有受傷的地方。

　　陸樺一笑，下意識(shí)抬手揉揉妹子的腦袋，這是桐樺兩姐妹安慰別人常用的動(dòng)作，“我沒(méi)事，他們沒(méi)有跟我說(shuō)什么。我一去到那里有人就說(shuō)認(rèn)錯(cuò)人了，他們就都走了?！?p>　　“我都不明白發(fā)生了什么事情，人就都沒(méi)有了，所以自己走回來(lái)了?！彼敛华q豫的撒謊，但是話語(yǔ)誠(chéng)懇，不像是騙人的。

　　年輕的班主任長(zhǎng)舒了口氣，雖然她不相信陸樺的解釋，但是人沒(méi)事回來(lái)就好，沒(méi)有什么比人更重要的了。

　　她是真的把自己班級(jí)的孩子當(dāng)成了自己的孩子，雖然調(diào)皮一點(diǎn)，但是都很可愛(ài)啊。

　　一米七還被當(dāng)做團(tuán)寵的陸樺無(wú)奈的笑笑，又耽擱了幾分鐘就離開(kāi)學(xué)校，去醫(yī)院看望陸桐了。

　　相比于其他人，陸桐才是陸樺最重要的人。

　　到醫(yī)院后，把今天的經(jīng)歷講給了因?yàn)樘鄱鴲瀽灢粯?lè)的陸桐，陸桐立刻就笑起來(lái)了。順便給陸樺補(bǔ)充了一點(diǎn)關(guān)于那群校霸的資料。

　　陸桐說(shuō)那個(gè)老大之前追過(guò)不少女生，有些女生甚至有對(duì)象，但是最后還是跟他在一起了。除了他長(zhǎng)相能看之外，可能是出于被迫的。

　　這次不知道他看上誰(shuí)了，居然踢到陸樺這塊鐵板，這讓她感覺(jué)有點(diǎn)好笑。

　　陸樺是真的完全不知道其他人，除了班級(jí)里面和陸桐所在的班級(jí)，她也沒(méi)有興趣去了解，她一般想了解的只會(huì)是對(duì)手，尋找弱點(diǎn)這種事情她很熟。

　　陸樺平時(shí)不用推理，直覺(jué)就能知道別人當(dāng)下處于什么狀態(tài)，而關(guān)于那個(gè)校霸，她的直覺(jué)是跟風(fēng)安淇有關(guān)。

　　突然她意識(shí)到自己跟風(fēng)安淇?jī)蓚€(gè)，在別人眼里好像是情侶，而這個(gè)校霸又對(duì)他人之妻比較鐘愛(ài)，于是她把目光看向了風(fēng)安淇，這人因?yàn)橥词裁炊汲圆幌氯ブ荒茌斠壕S持機(jī)體營(yíng)養(yǎng)。

　　目前她漂亮的臉上基本上沒(méi)有血色，雖然笑著，但是看得出來(lái)很痛，陸桐最怕疼了。

　　陸樺嘆了口氣，目前先等風(fēng)安淇的生理期過(guò)了吧，正常情況下陸桐需要被保護(hù)嗎？

　　陸桐不讓陸樺離開(kāi)自己，任性的要求要人陪伴，所以陸樺也住在病房里了，她的打算是一晚上坐著睡就好，其實(shí)就算陸桐不說(shuō)，她也不可能會(huì)放心把陸桐一個(gè)人在這里。

　　畢竟昨天晚上是被疼暈了的。

　　但是這一晚上是不可能安生的了。

　　病房里關(guān)了一部分燈，光線有點(diǎn)暗，就在陸樺趴在床邊迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，突然感覺(jué)自己的手被猛地一抓，一抬頭看見(jiàn)躺在床上的風(fēng)安淇閉著眼睛，但眉頭緊鎖。

　　手抓得很用力，陸樺有些掰不開(kāi)，而且陸桐好不容易睡著了，再掰開(kāi)可能又要醒了。

　　陸樺考慮了一下，她認(rèn)為這種痛可能是由于受涼，畢竟現(xiàn)在是秋冬季了，而陸桐前兩天為了好看穿的可是露腰裝。

　　哎，從生物角度來(lái)看，她現(xiàn)在是男性，男性體溫一向比較高，現(xiàn)在也不好得去找什么熱水袋了，于是她把一只手掌放在陸桐的腹部，試圖能夠溫暖她一點(diǎn)點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒好像有效果，陸桐抓她手的力度沒(méi)有那么大了，于是她把手拿開(kāi)，最終還是爬上了病床，從背后抱住了側(cè)著睡的陸桐，兩只手都捂住陸桐的腹部。

　　雖然上輩子她沒(méi)疼過(guò)，但看這丫頭疼成這個(gè)樣子，自己又不能幫她什么，嘆了口氣幫陸桐蓋好被子。

　　第二天早上，陸樺被系統(tǒng)牌鬧鐘吵醒，她還要早起去學(xué)校啊，于是抽出沒(méi)有知覺(jué)的左手臂，昨晚被壓了一晚上，要不是系統(tǒng)確保不會(huì)有事，她可能會(huì)選擇另外的方法緩解陸桐的痛。

　　陸樺的痛感是比較遲鈍的，她只是感覺(jué)有點(diǎn)麻，實(shí)際上整條手臂都麻得動(dòng)不了了。

　　不過(guò)一只手動(dòng)不了不影響她騎電動(dòng)車(chē)，她其實(shí)也是可以請(qǐng)假的，不過(guò)被陸桐要求要去看他們班級(jí)講了什么內(nèi)容，回來(lái)之后講給陸桐聽(tīng)。

　　陸桐一副“學(xué)不死就往死里學(xué)”的樣子，看樣子是一定要靠實(shí)力考進(jìn)A大了，這狀態(tài)很像當(dāng)年她們高考前的時(shí)候，那時(shí)候的陸桐也是一副“別攔我我要學(xué)習(xí)”的樣子，最后成功拿下進(jìn)入最高學(xué)府的唯一名額。

　　哎，這感覺(jué)還挺懷念的。

　　算了算啦，她開(kāi)心就好了，不就是文科嗎？自己也能學(xué)，還能講給她聽(tīng)。

　　在某些人眼里，聽(tīng)課是乏味無(wú)趣的，但在某些人眼里，聽(tīng)課卻是仿佛在經(jīng)歷書(shū)上的內(nèi)容，一字一句的體驗(yàn)，完全不像是刻在書(shū)里的條例。

　　陸樺的“過(guò)目不忘”這個(gè)天賦毋庸置疑是很強(qiáng)的，所以另外一個(gè)天賦就顯得沒(méi)那么出彩了。

　　“聞聲可視”，這個(gè)技能不像過(guò)目不忘是刻在骨子里的，沒(méi)有任何副作用的，它的副作用是會(huì)眩暈，并且需要自己去啟動(dòng)的。

　　眩暈時(shí)間雖然短暫但是也是缺點(diǎn)。

　　在聽(tīng)故事的時(shí)候使用“聞聲可視”的話就會(huì)感覺(jué)進(jìn)入了那個(gè)故事里面，以第一人稱的形式真切的感受主人公的悲歡曲折。

　　因?yàn)檫@個(gè)天賦，陸樺完完全全不喜歡鬼故事，排斥鬼故事，能有多排斥就有多排斥。

　　但這個(gè)天賦也有好處，如果在故事里面有鍛煉之類的情節(jié)，那么鍛煉的結(jié)果也會(huì)反饋到聽(tīng)故事的人身上，這也就是為什么陸樺一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人卻有不低武力值的原因。