2. 我們太弱小了，沒有力量
如是想著，將領(lǐng)到的作業(yè)歸類整理了一下后，李子千下意識(shí)的朝著墨楠北的方向看去。
而好巧不巧的是，就在他轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間，他的視線正好撞上了同樣轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)的墨楠北。
“啊…”
突如其來(lái)的對(duì)視，讓彼此都愣了一下。
而緊接著，在停滯了兩秒鐘后，李子千與墨楠北忽然異口同聲繼續(xù)道，
“合作？”
“……”
“數(shù)學(xué)我寫，剩下你寫？”
“！??！”
連續(xù)說(shuō)出了兩句相同的話可還行？
看著墨楠北瞪大了的眼睛，李子千自覺現(xiàn)在他臉上的表情也估計(jì)和她差不多。
這真的是…微妙。
還有這種巧合的？？？
有丶離譜。
不過(guò)，這么一看，他這位同桌的想法和他不謀而合??！
‘是個(gè)好人。
妙蛙，妙蛙！’
下意識(shí)的，李子千在心中對(duì)墨楠北如是評(píng)價(jià)道。
“我有點(diǎn)偏科，我感覺我寫數(shù)學(xué)會(huì)比較靠譜?！?p> 考慮到墨楠北終究是自己的合作對(duì)象，需要好好溝通一番，李子千開始和她擺道理表示自己寫數(shù)學(xué)作業(yè)的靠譜性。
“這不巧了，俺也一樣。”
“……”
是什么，能讓一位美少女頂著一副高冷的面孔，很是淡然的吐出‘俺也一樣’這四個(gè)字的。
這一瞬間，李子千感覺自己的世界觀受到了沖擊。
倒吸了一口涼氣為世界變暖做出了微不足道的貢獻(xiàn)后，李子千繼續(xù)開口道，
“我覺得我寫英語(yǔ)不太靠譜，語(yǔ)文那實(shí)在是……”
“太麻煩了，我也不想寫。”
在李子千猶豫著究竟應(yīng)該如何委婉用詞表達(dá)的時(shí)候，墨楠北已經(jīng)快人一步說(shuō)出了他的心里話。
“……”
她怎么這么懂的？？？
不過(guò)，見自己的真實(shí)想法被墨楠北說(shuō)了出來(lái)，李子千索性也不裝了，直接攤牌。
“所以，要不我們寫數(shù)學(xué)，然后找別人換另外兩科作業(yè)的答案吧?！?p> “好，你卷一，我卷二，卷三你正面我背面。”
近乎沒有任何的猶豫，墨楠北就答應(yīng)了下來(lái)，并快速的決定了兩人各自的任務(wù)。
效率高到離譜！
而且這回答的速度就好像是她之前也有這個(gè)想法一樣！
“你有穩(wěn)定合作對(duì)象沒有？”
“語(yǔ)文課代表?！?p> “這不巧了，我跟英語(yǔ)課代表熟悉?！?p> “行?！?p> 剩下兩科的作業(yè)就這樣效率的搞定的，過(guò)分順利的合作共贏讓李子千早就消失了的良心隱隱有些作痛。
“這樣會(huì)不會(huì)不太好？”
“蛤？”
聽到了李子千的這句話，墨楠北猛地一轉(zhuǎn)頭，對(duì)他投以了難以置信的眼神。
“你在說(shuō)什么？我們太弱小了，沒有力量，聯(lián)合起來(lái)互幫互助不是很正常的事兒？”
“行，牛逼。”
不得不說(shuō)，這邏輯自洽到讓他無(wú)言以對(duì)。
而這一番話，也著實(shí)是說(shuō)到他的心坎里去了。
這不巧了，他也是這么想的。
他之前的那一番猶豫，不過(guò)就是‘逢場(chǎng)作戲’，想要找同伙來(lái)打消他心里那微不足道的負(fù)罪感。
——《關(guān)于明明昨天說(shuō)過(guò)的要努力學(xué)習(xí)，但今天就放飛自我這件事》
“所以，你該不會(huì)是來(lái)讓我打消你心里的負(fù)罪感的吧？
不會(huì)吧，不會(huì)吧，不會(huì)真的有人這么做吧？”
墨楠北微微挑眉，用袖子掩住嘴，眉頭輕佻，滿臉的驚詫。
“……”
“當(dāng)然，我像是那種人？”
“你不像?！?p> 少頃，墨楠北直視著李子千的雙眼，一本正經(jīng)的補(bǔ)充道，
“你就是?！?p> “……”
這說(shuō)的李子千完全不知道該從什么角度去反駁了。
默默地嘆了口氣，他選擇去寫數(shù)學(xué)卷子。
李子千的綜合成績(jī)算得上是普通偏上，穩(wěn)定年級(jí)前一百，偶爾年級(jí)前二十。
浮動(dòng)如此之大，主要還是看語(yǔ)文、英語(yǔ)等‘背誦默寫’類的考試卷子是否給他個(gè)面子。
都說(shuō)在偏科問題在高二后會(huì)得到好轉(zhuǎn)，但是在高二上文理分科后，他的壓力似乎少了很多，但似乎又完全沒有減少。
畢竟攤開來(lái)看，理智的分析一波，好像無(wú)論什么科目都有著不得不‘熟讀并背誦’的內(nèi)容。
‘背誦’這種喪心病狂的事情，對(duì)于他這種懶人，是斷然不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去做的。
除非老師說(shuō)明天上課點(diǎn)名挨個(gè)查，他才會(huì)在當(dāng)天晚上臨時(shí)抱一波佛腳或者是打一波小抄。
不過(guò)對(duì)于高中的學(xué)生而言，其實(shí)只要好好寫作業(yè)，同類型的題目抄（劃死）寫多了，大部分的內(nèi)容也就都背下來(lái)了。
李子千現(xiàn)在對(duì)于題目的閱歷也已到了大乘階段，除去讀題、算數(shù)等事情沒有辦法不過(guò)腦子外，在他看來(lái)，今天的這套卷子上面的題目那都是相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?p> 這么一看老王留了三套卷子倒也不算是特別喪心病狂，最起碼這試卷難度降下來(lái)了不是？
雖然數(shù)也更難算了就是……
李子千就感覺這幾套卷子上的數(shù)，就是數(shù)學(xué)組老師故意放出來(lái)搞人心態(tài)的。
就在他第四次劃掉草算紙上面的錯(cuò)誤數(shù)字時(shí)，李子千清楚地聽見了墨楠北那邊傳來(lái)的很是暴躁的、簽字筆劃在紙張上面的聲音。
“草?！?p> 清脆且字正腔圓的聲音，傳到了他的耳朵里。
“……”
李子千下意識(shí)的歪頭朝著墨楠北那邊看去，此時(shí)的她眉頭微皺，握住鼻尖的指關(guān)節(jié)有些發(fā)白，在草算紙上書寫的動(dòng)作愈發(fā)的暴躁了起來(lái)。
“……”
哪怕是在這種情況下，墨楠北的側(cè)顏也很好看。
比起平時(shí)的面無(wú)表情，現(xiàn)在的‘暴躁’讓她多了一絲靈動(dòng)感。
很是隨意的垂在臉龐的鬢角，狹長(zhǎng)的眼尾微挑，臉頰上泛起淡淡的紅暈，因不耐而抿在一起的嘴唇。
如果說(shuō)，人類真的是由某位造物主來(lái)創(chuàng)造的話，那么墨楠北顯然是備受偏愛的那一類。
就像他一樣。
?。ぃぃぃぃぃ?p> 兩節(jié)自習(xí)課，寫完一套半的數(shù)學(xué)卷子這件事，對(duì)于李子千來(lái)說(shuō)完全是綽綽有余。
轉(zhuǎn)頭看了一眼還在旁邊奮筆疾書的墨楠北，李子千決定把卷三的背面也寫了。
反正題也簡(jiǎn)單，他先寫了，萬(wàn)一墨楠北在下課前還沒寫完，也不會(huì)耽誤他們接下來(lái)找別人合作共贏的計(jì)劃。