第三十八章 特別的參賽作品
可是關(guān)雨輕輕的拿了一下并沒(méi)有拿起來(lái),就覺(jué)得不對(duì)勁,這種感覺(jué)不像是被勾住,倒像是?跟鳥(niǎo)窩一體的?
“不會(huì)的”關(guān)雨被自己的想法嚇了一跳。
畢竟那鳥(niǎo)窩一看就是撿來(lái)的真鳥(niǎo)窩。
于是又輕輕的拿了一下,還是沒(méi)拿起來(lái)。
在仔細(xì)一看關(guān)雨就睜大了眼睛有些難以置信的看著鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩。
閆秀艷正準(zhǔn)備起身和關(guān)雨一起去找牛老師呢,忽然就看到關(guān)雨瞪著眼、張著嘴一聲不吭了。
“喂喂喂、小雨怎么了?”閆秀艷對(duì)著關(guān)雨輕輕推了一下。
閆秀艷見(jiàn)關(guān)雨回了神,但是并沒(méi)有說(shuō)話,只見(jiàn)關(guān)雨匆忙的觀察了一下箱子的四邊。
然后小心翼翼的打開(kāi)了下面的扣子,把盒子的四周木板都拿掉了,只見(jiàn)關(guān)雨拿掉木板后又仔細(xì)的端詳起了鳥(niǎo)窩。
“看你那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子,一個(gè)鳥(niǎo)窩啊有啥可看的?”
閆秀麗雖然也覺(jué)得這鳥(niǎo)窩挺別致的,但是也不理解關(guān)雨為什么忽然就這樣了。
這時(shí)候仔細(xì)看了一遍的關(guān)雨終于說(shuō)話了“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面?難道你見(jiàn)過(guò)?來(lái)過(guò)來(lái)仔細(xì)看看這個(gè)鳥(niǎo)窩,看看你能有啥發(fā)現(xiàn)?”
看明白回過(guò)神的關(guān)雨也想看看閆秀艷發(fā)現(xiàn)真相后的表情。
“看看就看看,不就是鳥(niǎo)窩嘛,我見(jiàn)得多了,可不跟你是的。”
說(shuō)著閆秀艷也湊近了仔細(xì)看了一下,這一看就看出不對(duì)勁來(lái)了,看著鳥(niǎo)窩上沾的小羽毛好像不會(huì)動(dòng),吹了一下果然沒(méi)動(dòng),又小心的用手輕輕的按了一下伸出來(lái)的草桿兒。
這一吹一摸,閆秀艷也發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方,有些不確定的又試探了幾次,終于看出了真相
“這、這、這個(gè)鳥(niǎo)窩也是一體雕刻的?這真的是一個(gè)小學(xué)生弄的么?看這個(gè)羽毛和這些茸草,明顯不是上色的。這是怎么辦到的?”
關(guān)雨看著比自己剛才還表情夸張的閆秀艷
“嗯,看你那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子,頗有我剛才的風(fēng)采!噗!哈哈哈”
關(guān)雨說(shuō)著就笑彎了腰,左右按著膝蓋,右手指一下閆秀艷,拍一下自己右腿...
閆秀艷這時(shí)候也反映過(guò)來(lái)了,看好姐妹笑自己的那個(gè)樣子,也不看鳥(niǎo)窩了朝著關(guān)雨就過(guò)去了
“好啊你居然嘲笑我,看我不堵上你的嘴?!?p> 說(shuō)笑著倆人就追逐笑鬧成了一團(tuán)。
正開(kāi)心呢忽聽(tīng)耳邊一聲喊“你倆干啥呢?作品整理好了沒(méi)?不像話”
聽(tīng)聲音閆秀艷和關(guān)雨不在打鬧,回頭一看是組委會(huì)主任陽(yáng)偉國(guó)。趕忙站好問(wèn)好:“楊主任好?!?p> “你倆平時(shí)挺穩(wěn)重的啊,今天怎么了?今天的參賽作品都還沒(méi)送過(guò)去呢怎么就打鬧起來(lái)了?”地中海發(fā)型的陽(yáng)偉國(guó)總是一副嚴(yán)肅的表情。
閆秀艷和關(guān)雨看見(jiàn)主任問(wèn)起,就想起了正事。
“對(duì)不起主任,我們不該打鬧。但是主任我們看到了一件特別好的參賽的作品,您過(guò)來(lái)看一下?!标P(guān)雨為了轉(zhuǎn)移注意力率先說(shuō)道。
果然陽(yáng)偉國(guó)一聽(tīng)特別好的作品,立刻就忘記打鬧的事了“是么?什么作品?在哪里?我看一下?!?p> 一連四個(gè)問(wèn)題顯示了陽(yáng)主任的急切“在這里主任李過(guò)來(lái)看一下,是件木質(zhì)雕刻品?!?p> 閆秀艷率先走到那個(gè)鳥(niǎo)窩跟前,右手前伸做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。
陽(yáng)偉國(guó)快步上前,只見(jiàn)入眼的是一個(gè)有一只小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩。
“你們說(shuō)的這只小鳥(niǎo)???雕刻的確實(shí)不錯(cuò),但是還沒(méi)到特別好的程度啊,為什么還弄了個(gè)鳥(niǎo)窩一起郵寄呢?”說(shuō)著就伸手想把小鳥(niǎo)拿起來(lái)。
隨之而來(lái)的就是跟先前閆秀艷和關(guān)雨一樣了,震驚之余還有些不相信。
“這這鳥(niǎo)窩和鳥(niǎo)事一體雕刻的,這個(gè)想法很奇特啊,而且這雕刻手法也很菁純,細(xì)節(jié)把握尤其好。作者是誰(shuí)?這確實(shí)是青少年的作品?沒(méi)參加錯(cuò)比賽?”
陽(yáng)偉國(guó)仔細(xì)看過(guò)這個(gè)鳥(niǎo)窩后有些驚艷的同時(shí)也在懷疑是不是作者參加錯(cuò)比賽了。
“陽(yáng)主任這的確沒(méi)有參加錯(cuò)比賽,是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生做的作品,由學(xué)校擔(dān)保選送,應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的,剛才我們兩個(gè)也是被震驚到了?!?p> 閆秀艷看著這個(gè)陽(yáng)主任開(kāi)始吃驚的樣子,就想起來(lái)剛才兩人說(shuō)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子,拼命的忍住了想笑的沖動(dòng)。
“真沒(méi)想到,這么好的作品居然真是一個(gè)初一的學(xué)生做的,我們現(xiàn)在拿過(guò)去給牛老師看一下吧”
陽(yáng)偉國(guó)想到,牛老師是雕刻的大師,應(yīng)該先拿過(guò)去給牛老師鑒定一下。
于是伸手去抱鳥(niǎo)窩想一起端過(guò)去。
沒(méi)想到一下子連底盤(pán)的木板一起拿了起來(lái)
“咦?怎么跟木板還連一起了?”
“陽(yáng)主任你看、這里有個(gè)箭頭向左邊的,是不是要旋轉(zhuǎn)一下才能拿下來(lái)?”
關(guān)雨看到鳥(niǎo)窩連著木板就湊過(guò)來(lái)看到了木板上的箭頭。
“還真是啊,這個(gè)作者很細(xì)心啊,估計(jì)是怕運(yùn)輸過(guò)程中在里面磕碰,所以才做了個(gè)小機(jī)關(guān)固定住了鳥(niǎo)窩?!?p> 陽(yáng)偉國(guó)聽(tīng)關(guān)雨說(shuō)就按著箭頭的方向,握住鳥(niǎo)窩旋轉(zhuǎn)了半圈就拿了下來(lái)。
“那主任我們一起拿給牛老師吧”閆秀艷也是興致勃勃的想聽(tīng)聽(tīng)牛老師對(duì)這件作品的看法。
在全國(guó)青少年美術(shù)大賽的鑒定篩選室中,牛滿堂和王德倆人看著被其他幾個(gè)專業(yè)人士挑出來(lái)的好作品。
其他幾個(gè)專業(yè)人士,在一張會(huì)議桌上鑒定挑選著各個(gè)參賽的作品。
把還不錯(cuò)的挑出來(lái)等待進(jìn)一步的評(píng)選。把特別出色的拿給兩位專家品評(píng)。
“老牛今年的孩子們的作品水平普遍比去年高了一些啊”王德看著眼前的一副7年級(jí)的水墨荷花頻頻點(diǎn)頭。
“的確我最近看到了很多不錯(cuò)的中小學(xué)生作品,普遍的比前兩年強(qiáng)了一大截??磥?lái)我們國(guó)家改開(kāi)以來(lái),學(xué)生的素質(zhì)教育也進(jìn)行的不錯(cuò)啊。不過(guò)可惜的是直到現(xiàn)在也沒(méi)見(jiàn)到一件能讓我驚艷的作品,都是循規(guī)蹈矩的作品?!迸M堂在贊許的同時(shí)也有些遺憾。
正在倆人說(shuō)話的時(shí)候看到陽(yáng)偉國(guó)帶著組委會(huì)幫忙的兩個(gè)小丫頭進(jìn)來(lái)了。
只見(jiàn)陽(yáng)偉國(guó)手上抱著什么東西“牛老師,您來(lái)看看這件作品!”
“呦,能讓你陽(yáng)主任親自抱過(guò)來(lái)并推崇的作品,我可是一定要好好看看的?!?p> 牛滿堂看著陽(yáng)偉國(guó)手上抱著的東西有些意外,畢竟旁邊還跟著倆小丫頭呢,居然是他自己親自抱著的,可見(jiàn)重視。
“陽(yáng)主任抱著的是個(gè)鳥(niǎo)窩?”王德也看了過(guò)來(lái),見(jiàn)到是個(gè)鳥(niǎo)窩挺奇怪的問(wèn)。
“王老您也一起看看,我看的時(shí)候可是把我驚著了,真沒(méi)想到現(xiàn)在還有這么厲害的小學(xué)生”陽(yáng)偉國(guó)想到了自己看到這個(gè)鳥(niǎo)窩的時(shí)候的表情有些尷尬。
一個(gè)靈活的胖子
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