110.弗利維教授的幫助
轉眼間，新學期開學已經過去了一周。
這天的魔咒課結束后，斯科特被弗利維教授點名留下來。
“教授。”
斯科特走到講臺邊上。
“斯科特，先去我的辦公室。”
弗利維教授從講臺邊堆積的書本上跳下來，領著斯科特來到他的辦公室。
“坐。”
弗利維教授揮了揮魔杖，桌上的茶壺和茶杯便動了起來，倒了兩杯熱茶。
“是?！?p> 斯科特從善如流的坐下。
“我思考了一段時間。”弗利維教授也在他對面坐了下來，端起茶杯，“該如何幫助你完善你的變形術?！?p> 斯科特作洗耳恭聽狀。
“你應該有了心理準備，需要學習的東西有很多?！备ダS教授又說。
斯科特點頭。
“變形術就不說了，在你的設想中，最重要的就是變形術。”
弗利維教授喝了一口茶，又俯身把茶杯輕輕放在桌上。
“變形術不是我擅長的?！彼χf，“但好在你在這方面擁有極好的天分，麥格教授也一直在盡心的教導你。你只需要按部就班的學習下去就好?！?p> “是。”斯科特再次點頭。
“至于其他方面……”
弗利維教授又說。
“雖然我沒有嘗試過將魔咒和變形咒結合，但對于一些魔咒之間的組合施法卻也算略有心得。”
就是這個。
斯科特抬起頭，用充滿希翼的目光看著他。
弗利維教授和藹的笑了，“我當然都可以花時間直接教導你，作為一個教授，我不會拒絕任何一個主動想要學習的學生?！?p> “謝謝您，教授。”
斯科特心中大喜，感激不已。
他連忙站起來鞠了一躬。
別看弗利維教授說得輕松，但魔咒之間的組合施法可是他自己研究出來的心得，算是他的得意手段。
而且，這并不是霍格沃茨學校的常規(guī)教學內容。其實并不是隨便一個學生想學，教授就會悉心教導的。
弗利維教授微笑著擺了擺手，示意他坐下。
“至于古代魔文的部分?！彼终f，“雖然我也算有些研究，但我研究的方向是為了復原一些古代魔法，這與你想要的并不符合?！?p> 斯科特乖乖坐下，聽他繼續(xù)說。
弗利維教授說：“我已經和芭布玲教授說好了，除了課堂上的學習，如果你有疑問，可以在每周日下午兩點到四點之間去向她求教?！?p> “這……”
斯科特激動得再次站了起來。
“不知該如何感謝您，教授?！?p> 他真的沒想到弗利維教授會為了他做到這種程度。
對他來說，古代魔文的學習是最難的。
一來是這門學科本身就十分有難度，二來嘛，便是缺乏學習的途徑。
要知道，教授古代魔文課程的芭布玲教授是出了名的神秘高冷。
在她的課堂上，她只會按照計劃講解她計劃的教學內容，而且要求學生不能提問。
如果學生在課堂以外的時間去請教的話，她也從不會直接給出答案，只會列一個書單——
斯科特先前為了應付那些向他請教變形術的學生時采取的方法就是在學她。
這位教授永遠沉迷于自己的世界中，她認為回答一些學生的蠢問題是在浪費她的時間，她甚至從不出現(xiàn)在古代魔文教室以外的其他地方。
而弗利維教授既然讓斯科特去請教，顯然他的意思是芭布玲教授會耐心的解答他的問題。
這是弗利維教授付出了某種代價——不管是東西或者人情，才請動了芭布玲教授。
“不用謝我，斯科特?！?p> 弗利維教授再次擺手示意他坐下，笑呵呵的說。
“拉文克勞難得出現(xiàn)你這樣優(yōu)秀的學生，而且更難得的是……你對魔法之外的東西不感興趣?！?p> 斯科特再次坐下聆聽他的講話。
“一個巫師一生的精力是有限的?！备ダS教授慢慢的說，“如果是天賦不足也就算了，就像我……”
他揮手讓張口欲言的斯科特又閉上了嘴。
“我這一生見過許多有天賦的巫師，但其中天賦最強的只有三個?！?p> 他有些激動的說。
“那就是鄧布利多和兩代黑魔王。”
他的惋惜之情溢于言表。
“但他們分心的事物太多了，甚至他們只是把魔法當成了一種達成自身其他目的手段，而不是最高的追求?！?p> 斯科特靜靜的聽著，心里頗為認同。
鄧布利多為了魔法界的安寧，以及巫師和麻瓜的和平相處問題操心了一輩子。
而第一代黑魔王，斯科特并不太了解，只是聽說他曾經似乎想要讓巫師統(tǒng)治麻瓜？
至于伏地魔，他追求的是無上的權利，是凌駕于眾生之上的地位，是永生。
魔法對他們來說的確只是手段和力量。
“而你是一個真正的拉文克勞，斯科特。”
弗利維教授欣慰的看著斯科特。
“我曾經以為你的性格偏向赫奇帕奇喜歡的那樣，因為前幾年你的確很低調，不愛出風頭。”
對此，斯科特靦腆的笑了笑。
“但后來我發(fā)現(xiàn)了，那只是因為你正專注于你的魔法研究中，導致對其他東西興趣寥寥?！备ダS教授繼續(xù)說，“典型的拉文克勞?！?p> “我一向覺得，什么都比不上魔法本身有趣?！彼箍铺匕l(fā)自內心的說。
“當然！”弗利維教授有些狂熱的說，“魔法才是最偉大的，魔法才是一個巫師最重要的部分。”
斯科特覺得弗利維教授也是一個典型的拉文克勞，而不是原來他以為的拉文克勞和格蘭芬多一半一半。
“就是這樣，斯科特！”
弗利維教授開心的看著斯科特。
“你是一個拉文克勞，你會專注于魔法，我希望你，一個拉文克勞，能取得更偉大的成就！我又有什么理由不全力幫助你呢！”
弗利維教授已經說到這種份上了，斯科特還能說什么呢。
他沒有再說感謝的話，也沒有保證自己一定會怎么怎么樣不辜負弗利維教授的栽培……
這些都是虛的。
他直接開始了魔咒相關問題的請教。
對此，弗利維教授反倒欣慰的笑了。
從這天開始，斯科特再次忙碌起來，甚至一度覺得時間開始不夠用。
他的室友們都被他爆發(fā)出來的學習熱情嚇到了。
一直到1993年的1月末，一次突如其來的意外事件才讓斯科特從這種埋頭苦學的狀態(tài)中脫離出來。
“你是說……米爾頓出事了？”
他驚訝的看著來告訴他這個消息的埃迪。
“他一直說自己沒事，也一直拒絕我們的參與?！卑５下柫寺柤纾暗傊畡偛潘蝗税l(fā)現(xiàn)昏迷在地牢里?！?p> ……
求推薦票