063.斯科特的驚弓之鳥(niǎo)行為
活點(diǎn)地圖上，金妮的名字還在斯科特剛才逃離的空教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。
斯科特喘了幾口氣，靠著頂樓邊緣的欄桿坐了下來(lái)。
如今他只能等待。
看湯姆?里德?tīng)枙?huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才空教室里有人存在。
如果出現(xiàn)的是里德?tīng)柋救?，那么毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。
最起碼，斯科特剛才施展魔咒時(shí)殘留下的魔力應(yīng)該還未消散。
但斯科特此時(shí)只能期望操控著金妮的里德?tīng)栆驗(yàn)榘l(fā)揮不出自身的實(shí)力而忽略這些。
同時(shí)，他也期望蛇怪和普通的蛇是完全不同的生物。
要知道，普通的蛇能通過(guò)地面細(xì)微的震動(dòng)察覺(jué)獵物的位置，部分蛇類(lèi)甚至擁有熱能感應(yīng)的能力。
如果蛇怪也擁有這樣的能力，它就已經(jīng)察覺(jué)到教室里斯科特和雙胞胎留下的熱能。
好在，運(yùn)氣似乎始終站在斯科特這一邊。
活點(diǎn)地圖上，金妮的名字在空教室轉(zhuǎn)了好幾圈后終于走了出去，回到走廊中。
斯科特再次松了一口氣。
看來(lái)他的一番布置沒(méi)有白費(fèi)！
想到這個(gè)，即使他的性格一向冷靜，也忍不住握起拳頭揮了揮。
他的視線仍舊緊緊盯著活點(diǎn)地圖上金妮的名字。
接下來(lái)，她在走廊上停留了一會(huì)兒，又走進(jìn)密室入口所在的那間女盥洗室，然后開(kāi)始慢慢往格蘭芬多塔走去。
結(jié)束了嗎？
坐在地上的斯科特雙腿伸直，渾身放松的靠在欄桿上，仰著頭看向夜空中的星斗。
萬(wàn)分緊張的情緒過(guò)去后，他緊繃的身體放松下來(lái)，感覺(jué)有些脫力。
清涼的夜風(fēng)吹過(guò)天文塔，帶來(lái)一陣陣寒潮，將斯科特的頭發(fā)吹亂，但他卻只覺(jué)得愜意。
呼吸著屬于11月的冰冷空氣，寒冷刺激了他的肺部，讓他的頭腦清醒了很多。
就在此時(shí)，他忽然聽(tīng)到了一聲“吱呀”的聲音。
通往頂樓的木門(mén)被人推開(kāi)了！
這樣的認(rèn)識(shí)一瞬間讓斯科特渾身的汗毛豎起，脊骨發(fā)涼。
他想也不想的就地滾了一個(gè)圈，同時(shí)握緊手中的魔杖，快速的對(duì)著舊課桌施了一個(gè)變形術(shù)。
“哞！”
課桌轉(zhuǎn)瞬之間變成一頭公牛，蠻橫的朝著門(mén)的方向撞了過(guò)去。
斯科特沒(méi)有往那邊看，他趴在喬治和弗雷德身旁，一只手把活點(diǎn)地圖塞進(jìn)懷里，一只手再次接連施了兩個(gè)變形術(shù)。
另外兩張舊課桌再次變成了兩只巨鷹，它們拍打著翅膀飛了起來(lái)，伸出爪子抓住裝著喬治和弗雷德的睡袋騰空而起。
而斯科特則一骨碌爬起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身頭也不回的躍過(guò)欄桿，往樓下跳去。
一陣狂風(fēng)吹起，拍打在他的臉上，飛速下落的斯科特幾乎睜不開(kāi)眼睛。
就在此時(shí)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子從塔頂竄了出來(lái)，緊緊的纏住他的腰部，迅速將他拉了回去。
然而斯科特不是坐以待斃之人，再加上繩子并沒(méi)有捆住他的手臂，他艱難的用魔杖指向腰間的繩子。
“四分五裂！”
繩子應(yīng)聲而斷，斯科特再次朝著下方落去。
然而下一秒，再次伸長(zhǎng)的繩子又一次將他捆了起來(lái)。
斯科特正想故技重施，風(fēng)中傳來(lái)鄧布利多的聲音。
“放松，斯科特。”
“鄧布利多教授！”
斯科特忍不住驚呼了一聲，喝了好幾大口冷風(fēng)。
“是我?！?p> 鄧布利多的聲音傳來(lái)，那條繩子再次將斯科特往塔頂?shù)姆较蜃ァ?p> 斯科特這一次乖乖的沒(méi)有再反抗，任由繩子將他拉回了塔頂，輕輕的落在地上。
腳步聲響起。
“你違反的校規(guī)可真不少，斯科特。”
斯科特坐起身，看向穿著一身睡袍的鄧布利多。
“抱歉，教授。”他乖乖道歉。
他有些懊惱，剛才他太專(zhuān)注的盯著金妮的名字，以至于忽略了鄧布利多的動(dòng)向。
而且，由于那一瞬間太過(guò)緊張，他甚至沒(méi)有仔細(xì)感知來(lái)人的魔力。
不然他也不會(huì)反應(yīng)那么大。
像只驚弓之鳥(niǎo)一樣。
鄧布利多對(duì)他笑了笑，仰起頭看向空中的兩道黑影，“我想，你需要先把兩位韋斯萊先生放下來(lái)，這樣下去他們很有可能會(huì)感冒的?！?p> 他隨意的揮了揮手，解開(kāi)了斯科特身上的繩子。
斯科特站起身，訕訕一笑。
兩聲鷹唳遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，兩只巨鷹從高空降下，再次落在塔頂。
它們寬大的翅膀有力的拍打著，卷起一陣旋風(fēng)。
斯科特在它們將雙胞胎放下后立刻揮舞了兩下魔杖，再次把它們變成舊課桌。
同時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向門(mén)口剛才變成公牛的另一張舊課桌。
“出色的變形術(shù)，斯科特。”鄧布利多用贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，在你這個(gè)年紀(jì)就能把變形術(shù)運(yùn)用得如此自如的小巫師。”
“多謝您的夸獎(jiǎng)，教授?！?p> 斯科特整理了一下自己身上凌亂的衣服，然后用鄭重的語(yǔ)氣對(duì)鄧布利多說(shuō)：“不知道您是不是已經(jīng)知道了我們這兩天做的事，教授。我想說(shuō)，我們可能已經(jīng)找到了‘斯萊特林的繼承人’?！?p> “我得說(shuō)，很有創(chuàng)造力的方法，斯科特?！?p> 鄧布利多又夸獎(jiǎng)了一句。
“這兩天我正好也在關(guān)注這件事，關(guān)于斯萊特林密室的事。”
半月型眼鏡后的那雙藍(lán)色眼睛好奇的看著斯科特。
“你使用的辦法是我想不到的。”
他俏皮的眨了眨眼。
“或者說(shuō)，大部分巫師都想不到這樣簡(jiǎn)單有趣又有用的辦法。”
斯科特?fù)u了搖頭，“這只是一點(diǎn)小聰明?！?p> 他低頭看了雙胞胎一眼，臉色有些糾結(jié)。
鄧布利多不可能看不出他對(duì)雙胞胎施了昏迷咒。
但這個(gè)他自認(rèn)為合理的動(dòng)作有個(gè)前提，那就是他發(fā)現(xiàn)他們要找的目標(biāo)是韋斯萊家的小女兒，雙胞胎的小妹妹。
如果要說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，他就得向鄧布利多暴露活點(diǎn)地圖。
雖然他是無(wú)所謂，但活點(diǎn)地圖終究是雙胞胎的東西。
雖然來(lái)歷不那么正當(dāng)。
這時(shí)候鄧布利多揮了揮手，喚醒了雙胞胎。
睜開(kāi)雙眼的雙胞胎立刻傻掉了。
“哦！”
“梅林??！”
他們兩個(gè)瞪大眼睛看著鄧布利多，說(shuō)不出一句話來(lái)。
“三位先生?！编嚥祭嗪吞@的說(shuō)：“我想你們現(xiàn)在最需要的是回去好好睡一覺(jué)?！?p> 斯科特驚訝的看著他。
“剩下的事你們就不用參與了，我和教授們當(dāng)然會(huì)解決那些麻煩?！?p> 鄧布利多笑呵呵的看著他們。
“等解決了這件事，我會(huì)邀請(qǐng)你們一起喝下午茶，到時(shí)候我們?cè)俸煤昧牧??！?p> 說(shuō)完，他擺了擺手，轉(zhuǎn)身朝木門(mén)走去。
“教授！”斯科特說(shuō)，“那些底片……”
“哦，別擔(dān)心，斯科特?！编嚥祭噢D(zhuǎn)過(guò)頭眨了眨眼，“別看我已經(jīng)一百多歲了，但對(duì)于新事物的依舊保持著旺盛的好奇心。”
……
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