他們不知道的是，其實(shí)主院只獎(jiǎng)勵(lì)馮浩一人學(xué)費(fèi)全免，而趙偉發(fā)說(shuō)的是三人學(xué)費(fèi)全部免除，這代表趙偉發(fā)要支付王文和馮呆一到六年級(jí)的學(xué)費(fèi)。
然而，趙偉發(fā)不打算告訴他們，只因他們是自己的徒弟，他就愿意將他們將修煉之外的事全部解決。
至于保送，他沒(méi)有提，因?yàn)闆](méi)必要，馮浩的性格就注定他不會(huì)要這個(gè)單獨(dú)的保送名額，要考主院也會(huì)和王文和馮呆一起考。
正如那句，有福同享，有難同當(dāng)。
…………
回到宿舍，他們看到了星小花，便將修煉之法告訴了他，一個(gè)宿舍，沒(méi)什么好隱蔽的。
星小花一陣驚訝，最后，對(duì)馮浩豎起了大拇指：“寢室長(zhǎng)，你真厲害?！?p> 馮浩不好意思的撓撓頭，說(shuō)道：“也沒(méi)什么，好啦，你別敘舊了，趕緊好好修煉?！?p> 不一會(huì)兒，洗漱完后的他們，進(jìn)入了深度冥想。
結(jié)束后，星小花受益匪淺，因?yàn)樗逕挄r(shí)間不短了，所以沒(méi)有那份積蓄爆發(fā)。
而王文和馮呆經(jīng)過(guò)那次爆發(fā)之后，也變得中規(guī)中矩起來(lái)。
馮浩突破臨門一腳，精神力達(dá)到靈氣三段。
四人交流了一會(huì)心得，便開始繼續(xù)修煉，一直修煉到了十點(diǎn)半，才閉上眼沉沉睡去。
月光灑下，星辰點(diǎn)點(diǎn)，修煉充足的四人，做了個(gè)好夢(mèng)。
清晨起床，穿衣疊被，洗漱吃飯，然后便是來(lái)到班級(jí)。
“喲，喲，看看這是誰(shuí)，可總算是回來(lái)了，我還以為你們要住在老師的辦公室里了，整整請(qǐng)了兩次假，每次還一請(qǐng)就是一天，真是了不得呀?！痹捓锏年庩?yáng)怪氣，誰(shuí)都能聽得出來(lái)。
“是啊，是啊，你們?nèi)ジ墒裁慈チ?？?p> 馮浩一臉正氣的說(shuō)道：“接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤，扭轉(zhuǎn)正確修煉道路，同時(shí)在那里補(bǔ)習(xí)落下的課，就這些?！?p> “難道就沒(méi)有別的？”
“沒(méi)有?！?p> “一天就干這事？”
“不然呢！”
“服了。”
不一會(huì)兒，趙偉發(fā)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“去廣場(chǎng)集合，學(xué)院高層有重要的事宣布，整合一下隊(duì)伍，一會(huì)排好隊(duì)?！?p> 全班同學(xué)一臉茫然，馮浩三人知道內(nèi)幕自然心里門兒清，而星小花昨天也聽了個(gè)大概，所以也知道是什么事。
不一會(huì)兒，便要走出教室，向廣場(chǎng)走去，先找好班級(jí)應(yīng)該在的位置，然后排好隊(duì)，站好隊(duì)形。
其實(shí)大家現(xiàn)在屬于真的一臉茫然的狀態(tài)，到底什么事才能聚集全院同學(xué)，他們舉目望去，嗨，人還真不少。
然后，他們眼珠子都快瞪出來(lái)了，一年級(jí)到六年級(jí)全部排好了隊(duì)，就已經(jīng)驚的有些不知所措了。
然后后面，竟然還有中一至中三的同學(xué)。
“臥槽?！?p> “什么情況？”
“發(fā)生了什么！”
“什么大事竟然將全校師生全部聚集了過(guò)來(lái)，這事可真不得了??！”
一年級(jí)聚集還好說(shuō)，一到六年級(jí)聚集，還能勉強(qiáng)接受，但連中級(jí)學(xué)院的中一到中三學(xué)生都來(lái)了，那可就不是小事了，哪個(gè)小事有這么大的規(guī)模。
他們沒(méi)有等太久，教導(dǎo)主任便站在高臺(tái)上說(shuō)道：親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)清爽的早晨，我們聚集在廣場(chǎng)，是為了一件事，以及表彰一個(gè)人。
他沒(méi)有拖泥帶水，直接解答了眾人的疑問(wèn)。
“表彰一個(gè)人！”
“誰(shuí)有這么大面子，竟要匯集全院學(xué)生進(jìn)行表彰，別的不說(shuō)，這份榮耀就是大大的了?！?p> 眾人在下面開始議論紛紛，都在猜測(cè)那個(gè)人是誰(shuí)，而教導(dǎo)主任壓了壓手，示意下面的人安靜。
他說(shuō)道：“先說(shuō)事，后面在表彰那個(gè)同學(xué)?！?p> “這件事就是，那位同學(xué)在修煉靈氣的時(shí)候，忽然奇思妙想，改變了靈氣運(yùn)行滋養(yǎng)身體的順序，誤打誤撞走出了新的靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)修煉道路?！?p> “而這條道路不僅滋養(yǎng)了身體，同時(shí)還增強(qiáng)了靈氣的量，以及誤打誤撞開啟了精神力的大門。”
“你們也修煉不少時(shí)間了，應(yīng)該知道精神力一開始想要敲開精神力大門，從一開始修行，到徹底打開，少則半月一月，多則兩三個(gè)月?！?p> “而他修練后只用了一天，便敲開了大門?！?p> 聽到這里，下面的學(xué)生倒吸一口涼氣。
“什么，這怎么可能？”
正因?yàn)橛H身修練過(guò)，才知道有多難。
這就像是用拳頭錘一面墻一樣，想徹底打開，真的非常的難。
竟然有人只用了一天，便打開了精神力的大門，也無(wú)外乎他們會(huì)如此的驚訝。
聽著在下面的驚呼，教導(dǎo)主任心里也是五味雜塵，正因?yàn)樗滥莻€(gè)人是誰(shuí)，那個(gè)人是馮浩??！
馮浩他是太熟悉了，入學(xué)考試，分班賽真可是“出了名”。
當(dāng)時(shí)他還挺欣賞這個(gè)孩子的，覺(jué)得他是塊璞玉，當(dāng)時(shí)也想過(guò)拉攏他。
不過(guò)在趙偉發(fā)的威脅之下，他就不了了之的放棄了，畢竟得罪不起他。
現(xiàn)在想來(lái)，他真是后悔的牙疼。
早知道他喵的當(dāng)時(shí)就跟趙偉發(fā)據(jù)理力爭(zhēng)了，沒(méi)準(zhǔn)真的有可能成功。
那么馮浩現(xiàn)在就會(huì)在自己的班級(jí)，而馮浩如果在自己的班級(jí)，又有了如此重大的發(fā)現(xiàn)，再加上今天學(xué)院高層決定的全院表?yè)P(yáng)，別的不說(shuō)，他都能感覺(jué)到自己的臉上有的都是金燦燦的光。
可惜他當(dāng)時(shí)慫了，沒(méi)辦法，就算他當(dāng)時(shí)去爭(zhēng)，估計(jì)最后的結(jié)果也是被趙偉發(fā)打趴下，丟了臉也未必能討到好。
不過(guò)想到昨天趙偉發(fā)受到了學(xué)院院長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，說(shuō)它培養(yǎng)出了一個(gè)好學(xué)生，他心里那個(gè)酸溜溜的。
他也不墨跡，繼續(xù)講道：“這個(gè)修煉方法滋養(yǎng)體質(zhì)非常的好，不過(guò)要修煉時(shí)間短的人獲得的收獲才越大?！?p> “而那些修練時(shí)間不短的人，獲益就相對(duì)會(huì)少一些，不過(guò)也是相對(duì)的，那些修煉精神力時(shí)間不短的，也會(huì)比修練精神力短的獲得的收獲少，修為也是一樣?！?p> “根據(jù)我們了解到的，他這屬于修煉時(shí)間短，而內(nèi)在爆發(fā)，而修煉時(shí)間不短的人，則屬于相對(duì)定型了，就像是將那份爆發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)分散加入了你們的修煉之中?！?p> “兩者本質(zhì)差別，是一個(gè)是匯聚爆發(fā)，一個(gè)是分散爆發(fā)?！?p> “好了，稍后你們各班的老師在你們回班之后，會(huì)將修煉之法傳授給你們，讓你們更好的修煉，增強(qiáng)更多的實(shí)力，同時(shí)也拉高了你們每個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)的實(shí)力上限?！?p> “這是福澤全校的事，你們說(shuō)該不該表彰！”
“該！”
臺(tái)下眾位學(xué)生聲如洪鐘的說(shuō)道。
“好，那我們便將那個(gè)人請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行全校表?yè)P(yáng)，請(qǐng)大家熱烈鼓掌一下?！?p> “啪，啪，啪。”
鼓掌的聲音不斷，同時(shí)也有學(xué)生小聲議論道：“到底是誰(shuí)??？”
“我也不知道！”
也有人東張西望，想要找到那個(gè)人。
而巧的是，馮浩在第一排，左邊是孫夢(mèng)兒，右邊是五班的人。
他在熱烈的鼓掌聲中，一點(diǎn)點(diǎn)向高臺(tái)走去，孫夢(mèng)兒震驚的無(wú)以復(fù)加，那個(gè)右邊五班的人，更是眼珠子都瞪出來(lái)了。
而馮浩那個(gè)班的所有同學(xué)，除了王文，馮呆，星小花，其余的人下巴都快掉地上了。
然后班里許多人震驚的說(shuō)道：
“臥槽！”
“我去！”
“不會(huì)吧！我的眼睛沒(méi)瞎吧！”
“竟然是馮浩！”
他們班簡(jiǎn)直炸開了鍋。
”我的天呀，這簡(jiǎn)直不可思議。”
“馮浩牛逼！”