杜河不太滿意，他現(xiàn)在被描述成什么人了？他心里更不高興。
語文老師說：“人家沒談戀愛就別起哄，瞎想啥呢？”語文老師看起來很暴躁，心里也不是很好，眉間一直皺。心里當(dāng)然也為自己的學(xué)生憤憤不滿，自己怎么教出這樣的學(xué)生？
語文老師的內(nèi)心有一籮筐話想要對大家說，有一筐大道理給大家理清。她開口又說到：“你們知道浪費我的多少時間嗎？為了你們這點所造謠的破事還要耽誤我的課程，你們知道我有多擔(dān)心大家的學(xué)習(xí)嗎？離中考不遠(yuǎn)了，這都八年級了，還想不想中考？”大家都不敢說話，都低著頭，都不敢看語文老師。
有的同學(xué)低著頭搓滾著橡皮，有的冥想自己的人生，還有的在下面偷偷的玩。語文老師看著自己的學(xué)生，心里有一種扭曲的感覺，就有一種崩潰的心情。
她說：“我也不知道你們一天天到底想干什么？能干什么？但凡你們?nèi)绻幌雽W(xué)，行，告訴我，我就不管了?！闭Z文老師說出這種話，自己又挺后悔，她并不想放棄每一個學(xué)生，她為什么要放棄？難道圖自己心情？
語文老師的心情火一燃冰一冷似的，她開始逼問到：“誰起哄的，都給我站起來?！闭Z文老師就看看誰起哄了，想放棄那些起哄的人。
結(jié)果大多數(shù)男生齊刷刷的站起來，這把語文老師嚇一跳。班里的男生全部都起哄了，語文老師五味交錯，班里站起來的男生有的低著頭笑。語文老師承受不住這么大的打擊，問到：“按照你們的意思，是不是讓我把你們?nèi)挤艞墸俊彼麄兌疾桓倚α?，語文老師的表情現(xiàn)在很嚴(yán)肅，最主要的還是他們都覺得不會妙。
語文老師說到：“我能那你們怎么辦？我們班一天到晚都是最不爭氣的一個班，你們還不好好學(xué)?！闭Z文老師的神情已經(jīng)奔潰了，她說到：“我想問你們一天天到底想干嘛？造反嗎？”她的神情已經(jīng)夠復(fù)雜了，眉間一皺，看得同學(xué)們都害怕。
語文老師說：“人家夏小歌都消失的無影無蹤，下落不明，你們也想消失??？”最起碼消失的夏小歌還是個好學(xué)生。
語文老師的大道理說了一整節(jié)課，聽的同學(xué)們腦袋昏昏欲睡。下課了之后，語文老師連下課都沒說，就走了，又到了課間操的時間。
課間操一過，杜河最想的事就是迫不及待的回家，他現(xiàn)在餓急了，就想吃自己媽媽做的飯。
后面的課杜河壓根就沒有聽，迫不及待想回家的孩子就是這樣，每一節(jié)課都不想聽。最后一節(jié)是物理課，武老師看著呆呆的杜河，問到：“杜河，你想啥著呢？”杜河沒嚇一跳，老師突然喊到自己的名字，不得不站起來?？粗舸舻亩藕樱淅蠋煹挠哪瑒庞謥砹?，問：“想你媽回去給你做啥飯呢？”杜河呆呆的，武老師果然猜中了他的心事。下一秒，武老師又說：“還是想你交了個女朋友的呢？”