第077章突生波瀾
教務(wù)主任劉濤今天顯得正可謂十足憤懣焦灼，原本輕松可以拿捏的一個高中生，最后生生變成了讓他學(xué)校里的笑談，他心里憋足的煩悶可想而知。
整個白天校園里都有同學(xué)們的議論聲，所指向的矛頭都在他，有說他打壓同學(xué)積極性，有說他阿諛奉承只知道鉆營，甚至還有人說他官僚作風(fēng)不配為主任。
原本只想用沉默化解尷尬的他，差點(diǎn)被氣得吐血，血壓都因此升高了許多。努力平復(fù)心情，告訴自己過一陣就好過一陣就好，只要自己不當(dāng)一回事，別人就抓不了他的同腳。
自己在這學(xué)校鉆營這么些年，眼看著就要再往上升一升，哪里能在關(guān)鍵時候出紕漏。
例行在學(xué)校里巡視一圈，回到自己辦公室，雖然此刻面無表情，但其內(nèi)心可遠(yuǎn)沒有外面表現(xiàn)的這般平靜。
“哐哐哐~”
剛拿起茶杯準(zhǔn)備潤潤喉嚨，辦公室門被推開了。
是張偉亮，13班語文老師兼班主任。學(xué)校就是一個小社會，自然也分了很多派別，他自己巴結(jié)著以為行政副校長，而這張偉亮也正是他們利益集團(tuán)的一份子。
此刻的劉濤自己還真煩著，完全沒有多少心情理會他，甚至對于他的到來也覺得不耐了幾分。
劉濤沒有言語，招手示意張偉亮坐下，有事說事。
張偉亮并沒因?yàn)樗膲哪樕a(chǎn)生一丁點(diǎn)的不悅，而是察言觀色后才強(qiáng)壓下內(nèi)心的激動，因?yàn)樗邪盐兆约核f的事情肯定會讓劉主任對他青眼相待，“劉主任，您是不是在為那個8班的任櫟傷神？”
“嗯？”劉濤有些不高興了，你這張偉亮怎么回事，知道我正煩躁，還哪壺不開提哪壺，是怎么的？故意過來氣我？
于是，劉濤原本不太好的臉色，更顯陰沉了幾分，“張老師，怎么？你是來看我笑話的？還是看我不行了，另有高山要拜？哼！”
張偉亮聽劉濤說完，連忙解釋：“您誤會了，劉主任，我一直都記得您的提攜，哪里能跟你說的那樣啊?！?p> 劉濤面色稍霽，哼了一聲，“行了，你別跟我在這里繞圈子。”
“是這樣，劉主任，我這里有辦法化解您現(xiàn)在的尷尬?！睆垈チ岭m然信心十足，但依舊邊說邊暗暗觀察他的臉色。
果然！
“哦，什么辦法？”劉濤放下再次端起的杯子，顯得不以為意，自己都查過了任櫟的試卷，哪里還有辦法？不管怎么樣，做事還是要講究證據(jù)的，即便是他，也不能夠指鹿為馬，顛倒黑白。
張偉亮并不在意劉濤的輕慢，而是繼續(xù)不疾不徐的開口：“一個學(xué)生，從全校倒數(shù)，直接上升到，全年級前80多名，這肯定有問題。就以我教的語文來說，他以前的成績我看過，每次考試也就60來分，現(xiàn)在考了滿分，如果不是作弊，絕對沒人信，用年輕人的話來說，除非他開掛了?！?p> “張老師，你說的這些只是你的臆測，他的試卷我看過了，沒有問題，你說這些，完全沒多少意義?！眲詾樗指玫慕ㄗh，哪能想到還是從作弊入手，頓時對他感覺很失望。
“試卷沒問題，考場沒問題，那并不代表他考試沒作弊。”張偉亮這回沒再賣關(guān)子，把自己的想法竹筒倒豆子般毫無保留的說出來：“如果，我是說如果，他有途徑先拿到考試試卷呢？”
“這不可能，試卷都是保密的，幾位老師看管著，他一個學(xué)生哪有那么大的能耐去拿到？”劉濤馬上反駁道，他甚至覺得荒謬，差點(diǎn)都要見張偉明趕出去。
“劉主任，看管試卷的不管是老師還是誰，那也是人，是人就有私欲，保不齊就是哪位保管人員透露出去的呢！”張偉亮這是蝦仁豬心了，如果正如他講的這樣那牽連的可不止任櫟一個人。
“好你個張偉亮，呵呵，你說說，接下來什么計(jì)劃?！焙蛷垈チ烈粯樱瑒膊幌嘈湃螜悼梢杂羞@么大進(jìn)步，當(dāng)然他除了懷疑之外，還有必須扭轉(zhuǎn)自己形象的需求。而這張偉亮，無非是在各班班主任任職上被擠了一頭，淪落到了普通班班主任，至于他更多深層次想法，對付誰？誰在意呢？說不得，自己到時候承情后還要推他一把。
如此如此，這般這般，兩人在辦公室里推導(dǎo)了很久，都覺得其方案可行，就言笑晏晏的分別了。
劉濤心情大好，也在思考一會后起身來到了教室辦公室。
現(xiàn)在正是晚自習(xí)時間，很多老師都在這里備課，這也包括湯慶等幾個8班的任課老師。
“秦香蓮攔轎喊冤把駙馬告，他殺妻滅嗣罪惡滔滔。似這等為臣子不忠不孝，縱然是皇家親國法難逃。……”
湯慶位置靠近東南角靠窗的位置，外面就是走廊，辦公室里的白紙燈桿照不到他這邊，于是就自己買了一盞小臺燈，柔和的燈光印他臉龐上，湯慶合上已經(jīng)做好的教案，呷了口茶，嘴里低聲的哼著鍘美案。
“命王朝請駙馬過府開導(dǎo)，但愿他明大義，認(rèn)香蓮，滿天云霧頓時消。食王祿秉忠心安良除暴，陳世美不悔悟決不輕饒……”
“湯老師好興致啊。”劉濤正走過其身邊，聽聞湯慶唱著，就開口道。
湯慶收聲，抬眼看了看倚窗而立的劉濤，笑著說：“劉主任，有什么指教？”
劉濤由后門繞進(jìn)辦公室，從旁邊位置拉了把椅子過來坐下，“沒事，沒事。湯老師這次又擔(dān)任重點(diǎn)班班主任，可喜可賀啊，而且聽說班上有位原本不太像話的同學(xué)，這次考的很好……”
“劉主任，具體什么事，您直說?！睖珣c不想跟他糾纏，阻止了他繼續(xù)東拉西扯。
劉濤見他如此說，也只要直接說：“湯老師，我是搞政教工作的，若說起對學(xué)生的了解我或許不如你，但我本身也是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，一個學(xué)生，成績提高是正常的，但對于任櫟的提升幅度，我不敢認(rèn)同，不清楚湯老師對他怎么看？”
湯慶聳拉著眼皮，臉上已經(jīng)隱隱有些不悅，就你劉濤也算有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你這不都一直靠的是溜須拍馬嗎？擱這里鬧呢？湯慶雖然很不滿，但很好的克制了自己，沒有開口，這劉濤的來意，他早已經(jīng)明了。
劉濤緩了緩，心里有點(diǎn)不高興，我跟你說這么多，你都不應(yīng)一下？于是加重了語氣，“湯老師，我也是教英語的，你們班的任櫟那張?jiān)嚲砦铱催^，選擇題全對，這我就不說了，其作文，竟然是寫了一首詩，我可知道他以前的成績，而且那張?jiān)嚲砗芏鄦卧~都不是他這個年紀(jì)該掌握的，就算是我去做，也沒有多少把握比他好，所以這里面……”
湯慶實(shí)在有些忍不住了，回嗆一句，“劉主任的意思是？他抄襲了？那么，他抄了誰的？”
湯慶的這句話很明顯引起了他不快的回憶，下午信心滿滿的去翻試卷，結(jié)果沒找到問題，自己成了笑柄，現(xiàn)在他又問這一句話，更像在打臉。
劉濤定定看了湯慶好久，才表情戲謔的說，“抄誰的，我不知道，可若是他提前看了試卷呢？”