第010章 《時光機》

　　第010章《時光機》

　　蘇靜雯，出生在音樂世家，父母都是市里曲藝團(tuán)成員，由于生長在良好的家庭環(huán)境里，深受周邊人藝術(shù)熏陶，自小她就喜歡上了音樂。

　　環(huán)境對于一個人的影響是非常巨大的，古時候就有孟母三遷的故事，她一直是家長口中別人家的孩子，很順利她考進(jìn)一所985名牌大學(xué)，讀了音樂系專業(yè)。

　　成績優(yōu)秀，專業(yè)知識過硬，長相甜美，在大學(xué)期間深受老師老師喜愛，身邊也不乏各色追求者。

　　讀書時期的她活潑，愛動，對音樂無比癡迷，立志要做一個流行樂壇的先行者。組建樂隊，參加社團(tuán)，也算是活得有聲有色。

　　可隨著畢業(yè)臨近，她才發(fā)現(xiàn)那些她曾經(jīng)摯愛的熱愛的東西，并不能給她人生帶來任何幫助。

　　參加比賽遇黑幕，自己寫的歌也被出品公司視為沒有市場價值的廢品，那些跟她一起組建樂隊，喊著要改變流行風(fēng)向的人也在畢業(yè)后，相繼離開。

　　熬不過現(xiàn)實，夢想只能在夢里想象。最后也是父親拖了關(guān)系，安排他進(jìn)了樹德中學(xué)做音樂老師，就這樣還被同學(xué)們羨慕，說她有一份靠譜穩(wěn)定的工作。

　　按她幾個大學(xué)室友的話來說，教書育人，前途偉大，不想其他幾個人，畢業(yè)就失業(yè)。有人去找商演公司有一場沒一場接鄉(xiāng)鎮(zhèn)商場活動助演，有人去到酒吧駐臺演唱，還有人倒賣樂器開了商行，甚至有人賣掉樂器，賣掉理想外出務(wù)工。

　　能夠靠自己學(xué)的東西能夠闖出點名堂的，除非你是真正的天才，或者你得有莫大的背景，像這樣的人，基本上是幾十萬乃至幾百萬人中才有那么一個。

　　相比而言，她確實是幸運的。

　　蘇靜雯進(jìn)入樹德中學(xué)已經(jīng)一年了，現(xiàn)實早已把仗劍江湖的豪俠夢擊成粉碎，可以說她還愛著音樂，畢竟是多年熱愛的東西，但更多的東西她不再臆想。

　　這幾天葭萌縣教育部門下發(fā)了素質(zhì)教育普及文件，雖說年年都有類似的文件下發(fā)，可這一屆領(lǐng)導(dǎo)似乎格外重視。

　　人的名樹的影，樹德中學(xué)在葭萌縣屬于教學(xué)典范學(xué)校，加上樹德中學(xué)25周年校慶也在7月下旬，學(xué)校就計劃組織一場校慶活動，主旨就是體現(xiàn)學(xué)校在抓學(xué)生素質(zhì)方面取得的成績，屆時縣一級領(lǐng)導(dǎo)大部分都會蒞臨。

　　在接到學(xué)校通知后，原本每天咸魚無所事事的她，開始忙碌起來，清點保養(yǎng)樂器的工作落到她頭上，這也算工作中的小插曲吧。

　　蘇靜雯在音樂教室收拾一圈后，沒見到有問題的。學(xué)校設(shè)計之初也考慮到潮氣對設(shè)備的影響，加裝有空氣濕度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，避免了樂器受潮損毀。

　　學(xué)校還是很舍得，樂器種類齊全，只是挺多都已經(jīng)積灰，一看就是很久沒有使用過。作為豆芽音樂課的老師，她也很無力，跟體育老師一樣，經(jīng)常會莫名巧妙被生病，可天知道她身體有多棒。

　　所以求求各位讀者朋友們，多多體諒體育老師和音樂老師，別動不動某某課程是體育OR音樂老師教的，這個鍋他們背不起。

　　呼~，這還真有點累，蘇靜雯在將一架古箏調(diào)試完畢，直起身子，打算休息一下。

　　“中午吃食堂算了，回家又得被爸媽嘮叨找對象，那些介紹的都是什么人啊，指不定回去又有什么奇葩在等著自己?！?p>　　蘇靜雯邊想著邊在架子鼓前座位上坐下，拿起鼓槌在手里挽個花，打算敲擊下去，就聽到一聲鋼琴彈響。

　　“哎，又是哪來的小鬼在排練室瞎胡鬧，早知道收拾完那邊就該把門先關(guān)好的?！闭f完起身，準(zhǔn)備去那邊把人攆走，可還沒挪開腳步，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴彈奏就想起來。

　　“不是胡鬧啊，不過這水平也太蹩腳了?！碧K靜雯不禁皺眉，她屬于科班出身，聽到同屬學(xué)校的其他音樂老師彈錯音都感覺刺耳，更何況現(xiàn)在聽到的琴聲這樣斷斷續(xù)續(xù)。

　　既然不是胡鬧的，她也就沒打算去管，有愛好就不該被謀殺，雖然這聲音確實刺耳。

　　隔壁的琴聲停了一下，似乎是聽到她剛才的嘲諷，重新響起，這次不再斷斷續(xù)續(xù)，不過按下的時機和力道還是差點火候。

　　蘇靜雯跟著音樂開始拿鼓槌輕輕打著拍子……

　　嗯？這是什么曲子？

　　似乎完全沒聽過，而且刨除技巧方面的東西，曲子本身已經(jīng)是很成熟的作品，不，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是差不多有大師級別的水品。

　　只是完全沒聽過啊，蘇靜雯從小泡在音樂的海洋里，聽過的名曲，不說全部記住譜，但大部分都有影響，何況這樣動聽，又極具流行氣質(zhì)的音樂。

　　現(xiàn)在的世界，鋼琴曲還是那種古典派的，經(jīng)典，但流行度不夠，市面上也有向這方面發(fā)展的，但都不算成熟，她印象中所有大師里竟沒有一個契合這首曲的風(fēng)格。

　　她從里面聽出了星空，驟雨，聽出了憂郁，孤獨。她已經(jīng)確定，這應(yīng)該是首新的曲譜，完全有別于當(dāng)前音樂屆曲風(fēng)的鋼琴曲。

　　跟隨著彈奏繼續(xù)，蘇靜雯本能的忽略掉了彈奏人技巧的不足，完全沉浸在美妙的音樂里，時而滿足，時而擰眉，時而彷徨，時而悲傷。

　　終于琴聲漸歇，她卻久久不能回神，有種悲愴縈繞心頭，悵然若失。

　　現(xiàn)在有股沖動，立刻去到隔壁，找他（她）問出曲譜，蘇靜雯本來就是雷厲風(fēng)行的性格，也不再猶豫，起身走向隔壁。

　　排練室的窗戶考慮隔音問題，設(shè)置的比較高，讓她沒辦法一下就看清楚里面是什么人。

　　就快到門口，房間里又響起了琴聲，前奏明亮，干脆。很明顯又是不同的音樂，她不再繼續(xù)前行，打算聽完再進(jìn)去詢問。

　　背靠墻壁，靜靜聆聽。

　　“那陽光，碎裂在熟悉場景，好安靜。一個人，能背多少的往事，真不輕。誰的笑，誰的溫暖的手心，我著迷。傷痕好像都變成了曾經(jīng)……”

　　一個清澈的男聲響起，嗯……很好聽，聲音里不帶任何聲樂技巧，就是干凈，像一杯純凈水，不帶任何雜質(zhì)。

　　“彈唱嗎？”蘇靜雯攏了下耳畔散亂的碎發(fā)，喃喃出聲。顯然她也是被這歌聲吸引了所有心神。

　　歌聲如泣如訴，像一個歷經(jīng)千帆的人，獨自躲在角落承受孤獨侵襲。卻又不甘于如此，沒有高亢的嘶吼，就是簡單到平白直敘的詢問。

　　單獨說曲子會覺得一般，說歌詞也是一般，可兩者結(jié)合，再配以這干凈的嗓音，說不清楚為什么，就給了她十分強烈的共鳴。

　　“真的痛總是來的很輕盈，沒聲音。從背后慢慢緩緩抱著我，就像你。你和我還有很多的地方，還沒去，為何留我荒唐地坐在這里……”

　　里面的聲音，沒有剛才的明亮，像蒙上了一層灰，低低的，蘇靜雯甚至聽到情緒激烈時不由自主發(fā)出的氣聲。

　　特別是到那句“為何留我荒唐地坐在這里”，近乎哽咽，這是多么深沉的情感啊，自白嗎，他這是全心投入演唱時被歌本身感動，還是這就是他與歌曲的情感共鳴。

　　蘇靜雯聽著，鼻子也沒來由的一酸，眼前起了霧，深呼口氣，努力驅(qū)趕走這種感，只是紅紅的眼圈出賣了她。

　　一曲終了，中間是長時間的停頓，蘇靜雯也沒有按計劃那樣走進(jìn)去，里面的人明顯是哭過，如果現(xiàn)在走進(jìn)去，她尷不尷尬不清楚，任櫟肯定尷尬死了。

　　她以為里面還會繼續(xù)，可左等右等沒有其他動靜，估摸著他情緒好轉(zhuǎn)了些，蘇靜雯走向門口，正要轉(zhuǎn)動門把手走進(jìn)去。

　　門把手自己動了！