今天下午第一節(jié)課是我這個學(xué)習(xí)階段中里最后一節(jié)心理課。
開頭老師已經(jīng)表明了這節(jié)課是跟我們好好地做個告別，因?yàn)橄抡n了之后我們就不再是她的學(xué)生了，但是她還是我們的老師，只是我們不會再上她的課了。
這節(jié)心理課上得很潦草，對我來說很潦草。學(xué)校本來讓她安排我們在教室里測試讓她來評分我們的最終成績，但是她想了想，還是算了，說還是跟我們上最后一節(jié)課吧。這樣還可以跟我們好好的告?zhèn)€別。她本來說把話筒傳遞給我們，讓我們說一句對她說的話，但是她又想到，可能會感動到流眼淚，又或許會讓那個拿了話筒的人不知所措，不知道說什么，會搞的彼此都尷尬，所以就不那樣做了。一節(jié)課她給我們看了四個視頻，我猜她想要表達(dá)的應(yīng)該只是祝我們前程似錦吧。
她也給我們看了往屆的成績表，學(xué)長學(xué)姐都好厲害，都考上了自己心儀的學(xué)校，對我來說緊張又刺激。
四個視頻中，其中一個是來自學(xué)長學(xué)姐們的祝福，說了考試加油，然后做成了一個祝福視頻。
在下課的前幾分鐘，老師關(guān)掉了視頻，用麥克風(fēng)說著往屆學(xué)生的事情，說畢業(yè)多年的學(xué)生直到現(xiàn)在都一直會和她分享天空的圖片，她說：我希望你們看到好看的天的時候可以想起我，你們不一定要加我微信，我只希望你們可以記得我，記得學(xué)校有這么一位老師教過你們，你們也可以加我的微信給我分享你們的日常生活這沒有關(guān)系，我希望你們可以考到自己心儀的學(xué)校，就像視頻里的，你們也看到了兩兩成對的吧，他們都有同一個目標(biāo)，之后也考到了同一所學(xué)校在為之奮斗，我希望你們也是，你們未來想要遇見什么樣的人和什么樣的人在一起這完全取決于你，這都沒有關(guān)系的，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，下課。
之后她還說了句玩笑話：想要吃荔枝的聯(lián)系我，我家隨時都有荔枝。
其實(shí)我多次都有想要加心理老師微信的沖動，但是我想了想，加了她好像也是在她的列表里躺尸罷了，我不擅長交際不擅長分享，在我多次掙扎之后，在最后一節(jié)課我都沒有踏出一步，我還是退縮了。
我在想著，當(dāng)老師也挺，勇敢的，心理真的強(qiáng)大，目送走一批批學(xué)生，自己留在學(xué)校里教著新鮮的血液。離別從來都不是開心的，但不會是告別，可能只是期待著下一次的見面做的鋪墊，可能那也只是個開始罷了。
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