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我在手術(shù)室打怪那些年

第一百一十八章 林輝的建議!

我在手術(shù)室打怪那些年 江底有白 2120 2021-07-21 19:02:48

  華國(guó)發(fā)展的時(shí)間總共不過(guò)七十余年,從無(wú)到有,從大學(xué)本科到博士研究生,都是一步一個(gè)階梯的走。

  以前的大學(xué)生就頗為稀罕,后來(lái)因?yàn)橛辛搜芯可c(diǎn),才有了研究生,同樣的,有了博士的點(diǎn)位,才有人夠資格讀博士生。

  湘南大學(xué)附屬湘雅二醫(yī)院,78年為全國(guó)首批碩士點(diǎn),2003年才被首次授予博士點(diǎn)位。到如今為止,博士也不過(guò)才設(shè)立了不到二十年。

  湘南大學(xué),先后被評(píng)為985/211,雙一流大學(xué)。為了迎合時(shí)代發(fā)展的潮流,對(duì)博士畢業(yè)的要求也是在逐步提升。

  還在10年的時(shí)候,博士研究生只要有一篇SCI,不分文章的類型即可畢業(yè)。

  sci文章,分有很多類型。

  第一類:original article(論著),基礎(chǔ)性和臨床性文章,基礎(chǔ)性文章是現(xiàn)在普遍在發(fā)的文章,屬于前瞻性的一個(gè)研究,發(fā)表比較困難,必須有創(chuàng)新點(diǎn)。

  第二類,case report(病例報(bào)道),病例報(bào)道主要是分享一些比較罕見的病例,屬于紀(jì)實(shí)類的文章,創(chuàng)新性并不強(qiáng),發(fā)表的類型最多。

  第三類:review article(綜述),綜述是對(duì)目前某一種疾病診療或者是發(fā)病機(jī)制等某一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)性論述,發(fā)表此類文章的人大多都是業(yè)界的大牛,或者是科研比較厲害的一些新人。

  第四類:Meta-analysis (Meta分析),Meta分析出現(xiàn)已經(jīng)有了幾十年的歷史,但是真正運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的時(shí)間不太長(zhǎng),屬于非常容易水的一種文章,類型,是比綜述多帶一種技術(shù)含量的文章類型。

  第五類,Letter(給編輯的一封信),這類文章就是找已經(jīng)發(fā)表sci論文的茬,找到了就發(fā)給編輯部,然后由文章原作者進(jìn)行回答。

  早些年的時(shí)候,博士生都可以以最簡(jiǎn)單的letter和meta分析來(lái)畢業(yè)。

  但是近些年來(lái),湘南大學(xué)對(duì)博士生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),越發(fā)地提升了起來(lái),甚至一些學(xué)術(shù)型碩士研究生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),都必須有論著類型的sci文章才能畢業(yè)。

  而對(duì)于博士生,則是必須有sci之外,還對(duì)sci的分區(qū)有一定的要求。

  主要是采用JCR分區(qū)。

  JCR分區(qū)根據(jù)影響因子(IF值),某一個(gè)學(xué)科的所有期刊都按照上一年的影響因子降序排列,然后平均4等分(各25%),分別是Q1,Q2,Q3,Q4。

  博士生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是兩篇Q3區(qū)的文章,或者是一篇Q2區(qū)的文章,文章類型,必須是Article。

  這就比較難了。

  全世界期刊就那么多,屬于骨科??频母怯邢?,全世界的人都在爭(zhēng)位置。

  而且可不僅限于學(xué)生,一些成名的醫(yī)師,教授,都會(huì)去爭(zhēng)那些期刊上的文章位置。想要發(fā)表,就得打敗這些人!

  就現(xiàn)在的很多教授,手里也未必有很多論著類型的sci論文,更多的都是因?yàn)樵跇I(yè)界成為專家后,發(fā)表的系統(tǒng)回顧比較多一些,還有則是近些年來(lái)博士生以他們的名義發(fā)表的meta分析或者論著類型的文章疊加起來(lái)的。

  真正由教授們自己親自寫的文章,并不是很多。

  因?yàn)椴┦慨厴I(yè)的標(biāo)準(zhǔn)越發(fā)嚴(yán)格,基本上每年都有博士生延期畢業(yè),甚至每年都有博士生被清退學(xué)籍!

  一個(gè)學(xué)位尚且如此,雙學(xué)位想要順利畢業(yè),可想而知了,要同時(shí)在兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)都頗有建樹才有可能。

  而且學(xué)年都是一樣的,如果不能準(zhǔn)時(shí)畢業(yè),就得延期,這完全就是給陸成在加大難度。

  博士畢業(yè)本來(lái)就不容易,陸成聽完這話,而且還看到似乎閔教授等人還覺得林輝的這個(gè)提議還非常好的樣子,心里略有些凌亂了。

  閔教授和李東山兩個(gè)人也在心里思考著林輝的建議。

  他們其實(shí)也有點(diǎn)想罵人,但還真不能罵林輝。因?yàn)榱州x在讀博士的時(shí)候,除了是骨科學(xué)的博士,還是材料學(xué)科的博士,他就是雙學(xué)位出來(lái)的。

  這么說(shuō)吧,骨科屬于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,材料學(xué)完全就是和醫(yī)學(xué)不搭邊的。

  林輝都把它們都搞畢業(yè)了,你能說(shuō)他什么嗎?

  跨學(xué)科的博士學(xué)位都拿到了。

  而正是因?yàn)橛辛肆州x的前車之鑒,若是有林輝的幫忙,陸成還倒是真有可能拿到急診外科和骨科的雙博士學(xué)位,這樣也正好可以解決當(dāng)前的尷尬。

  畢竟吧,人是周玄青喊來(lái)的,周玄青也是骨科的教授,大家都是有頭有臉的人,本來(lái)私下里說(shuō)好了是要轉(zhuǎn)給李東山的,是閔宏半路來(lái)截胡了,雖然按照規(guī)矩走,李東山肯定說(shuō)不過(guò)去閔宏。

  但這樣一來(lái),總不能把周玄青的臉直接在地上摩擦吧?好歹也是教授了。

  若能兩全其美,就沒必要獨(dú)善其身了。

  眾人看了一陣,都沒說(shuō)話,但大概的眼神和表情就似乎是默認(rèn)了林輝的建議。

  只是馬上,閔宏就道:“李老師,我覺得林輝的建議不錯(cuò),但是就是陸成到底先在哪個(gè)科學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我們是不是要商量一下?”

  閔宏當(dāng)然想把陸成就直接留到骨科四病區(qū)來(lái),否則的話,他還和李東山爭(zhēng)個(gè)什么?

  李東山看了林輝和周玄青一眼,說(shuō):“那自然是先去我們急診科,你們骨科人才濟(jì)濟(jì),還能缺這一個(gè)陸成?”

  周玄青瞪著眼睛,心里罵著閔宏和李東山兩個(gè),就根本不把他當(dāng)回事。

  人是我喊來(lái)的,你們尊重一下我好不好?

  林輝眼看著閔宏要說(shuō)話,趕緊道:“閔教授,我覺得李老師說(shuō)得對(duì),陸成先去急診科也挺好的?!?p>  閔宏瞪了林輝一眼,林輝還是堅(jiān)持著自己的看法。

  李東山瞬間就覺得林輝很順眼了,看了一眼閔宏也沒繼續(xù)說(shuō)話的意思,趕緊說(shuō):“哈哈,那既然這樣說(shuō)定了的話,那我就不客氣了。”

  “明天,我就喊小陸來(lái)我們急診科報(bào)到了啊。我也不打擾你們休息了,你看看,你們這都才剛下手術(shù),需要多休息休息,今天實(shí)在是打擾了。”

  這話講的,一大把年紀(jì)就TM欠揍。

  說(shuō)完,李東山就和于友林走了。

  閔宏這才雙目逼視著林輝,聽對(duì)方解釋。

  林輝看了一眼周玄青,又看了看陸成,嘴角抽搐著說(shuō):“閔教授,周教授,如果我講,小陸可能在急診科待不到半年,李東山教授就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地把人送到我們骨科四病區(qū)來(lái),您信不?”

  這話一出,陸成眨了眨眼睛。

  閔宏和周玄青兩個(gè)人馬上變得若有所思起來(lái)。

  林輝的話里有話啊。

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