我的脾氣秉性兼合了媽媽的暴躁和爸爸的內(nèi)向，這就導(dǎo)致了我遇強則強，遇更強則示弱的性格。
班級的男生是比較調(diào)皮的，他們會揪女生的頭發(fā)，會用鋼筆在女生的衣服上落下墨點......在我眼里，他們就是一群小惡魔。
坐在我后面的彈簧同學(xué)就用鋼筆在我后背點墨，點了好幾次，直到媽媽洗衣服的時候才發(fā)現(xiàn)。我第二天就直接質(zhì)問他為什么要這么做，他就笑著攤手，表示這就是個玩笑，這個叫好玩兒。
我命令他道歉，這是一件嚴(yán)肅的事情，他毀壞了我?guī)准路@不叫做玩笑。
他可不管這些，也拒絕道歉，在我面前裝聾作啞。我怒了，直接一腳朝他踢過去，沒想到踢到了他的襠，彈簧同學(xué)當(dāng)即蹲在地上表現(xiàn)出十分痛苦的表情。那一刻我也慌亂了，同學(xué)們忙著去叫老師，老師通知家長把他帶去了醫(yī)院。
我在辦公室站著反省，老師對我說:“同學(xué)之間要友善和睦，你怎么可以欺負(fù)別人呢？”我對整件事情進行了描述，老師卻只會說:“你應(yīng)該來告訴我，我會去解決的。你不應(yīng)該自作主張，欺負(fù)別人就是你的不對。”
明明我是受了欺負(fù)在先的，只是因為受到的傷害大小就評定我為元兇，那時我也理不清我的眼淚到底要說明什么，是委屈，難受，還是悔恨？
我吃不下去晚飯，媽媽安慰我:“先是他的不對，你只是太生氣了才用錯了方法。如果我是你，我可能把他打得更慘，我脾氣更差。”我盯著她看，她說的這些話讓我心里稍微好受一些，在辦公室聽了一天的責(zé)罵，我的心情低落到了極點。
媽媽對我說:“明天我跟你一起去學(xué)校，醫(yī)藥費我會付的，我跟你一起面對后果。不要怕?！?p> 一直以來我都很害怕，害怕被老師和彈簧的家長指著鼻子罵，更害怕媽媽對我失望了。在她告訴我會跟我站在一起面對時，我才明白我并不是一個人，媽媽會一直陪著我。
幸好彈簧的傷并不嚴(yán)重，在老師的調(diào)解下，我們向他支付了醫(yī)藥費，還買了一些補品和水果上門道歉。事情就這樣過去了，我就此安靜了許久，那些男生會嘲笑我，說我是個害人精，是怕事鬼。
想起來媽媽在彈簧家低頭賠禮道歉的樣子，我再也不敢闖禍，只有默默忍受著。
放學(xué)后，我自己走在路上，班上幾個男生擋在我面前，還是那些煩人的話，害人精、怕事鬼、膽小鬼......他們把知道的所有損人的詞都對我用了一遍，我瞪著他們不說話。此時我只想回家，在我繞過他們時，他們卻又在我身后扔起了泥巴，一塊大泥巴狠狠砸中了我的后腦勺，悶痛感襲來，我下意識的撿起一塊小石頭向他們?nèi)尤ァ１臼菬o意識的一個動作，卻又砸到了民龍的額頭，其他幾個人圍著他，威脅著我要去向老師告狀，要帶著家長到學(xué)校來討個公道。
我害怕極了，轉(zhuǎn)身就一路跑回家。媽媽看我驚慌的樣子被嚇了一跳，她問我發(fā)生了什么，我不敢開口，只是默默地流淚。
她非要問個名堂出來，我就是不說，她終于生氣了，打了我?guī)紫拢彝鄣靡宦暱蘖顺鰜?。她被我哭的樣子震住了，還是選擇收斂暴躁好好跟我談話。
“你為什么哭？就因為我打了你？不應(yīng)該啊，我為什么打你，那是因為你哭的樣子嚇了我一跳，問你又不回答，我也害怕你出了什么不好的事情，越著急才會打你?！彼鲋业募绨?，好聲好氣地問我到底怎么了。
我抽抽搭搭地把一切描述了一遍，媽媽很生氣，她表示明天要去找老師聊聊這個問題。她見我還是哭，就告訴我:“受了委屈要告訴我，是你的錯，我就認(rèn)。不是你的錯，那這個公道我就要給你討回來！”
那一瞬間我感覺到超人媽媽又回來了，我的所有害怕和委屈都可以告訴她吧？只要我不惹事，那我因為反抗欺負(fù)而造成的錯事，她也會一直站在我的身邊嗎？
雙方家長在老師面前據(jù)理力爭，最終老師讓我們互相賠不是，又警告那些男生不準(zhǔn)再找我的麻煩。當(dāng)媽媽牽著我的手走出辦公室時，我能感受到她手心的汗，她也跟我一樣緊張。
未來的某一天我是否也會遇到對我許下這樣承諾的人，我想不到除了父母以外還有誰會跟我一起承擔(dān)我犯下的錯誤。這不是義務(wù)，這是愛，他們對我的愛是無償?shù)?，因為我來自他們，在他們心里愛我就是愛他們自己?p> 他們無比希望我能一輩子都無憂無慮的，所以他們會盡可能為我掃清眼前的障礙。向別人低頭是很為難的事兒，我因為體會到他們的為難，所以我選擇忍受。
作為父母，他們最不想看到我難過；作為孩子，我最不想看到他們?yōu)殡y。