教室里只有沉浸，安靜的聽到了心跳聲。
唐老師也呆住了原來自已的想法，并沒有達到這么高的境界。
嗯！好！唐老師回眸肯定的點了點頭，全班的掌聲打破了安靜，甜蜜笑了笑得很可愛小小的酒窩，長長的虎牙是她的微笑那么的燦爛！
唐老師認真的看了看班長：你們班有這么一位優(yōu)秀的班長，要好好的向她學習！
大家一致的點了點頭。
唐老師虛瞇著眼睛：指向中間的一排，哎！中間的那男孩，你來發(fā)表一下。
心頭一擅下……不會是我吧！
唐：對！就是你~~~唐老師指著我，起來吧你應該名叫陳益吧？
心呯呼直跳，我早己傻了眼下意識的站起了身，后面的小馬達還輕輕撫摸著胸膛口中還攘攘出一句：很好沒點到我……
老師對我叫陳益，我………………
我看了看周圍一些投來不懷好意的目光，一些人等著看我笑話，一些人只是認真的看著我望向她…………只有微笑：加油！她率先為我鼓掌：陳益同學加油哦！一眾人掌聲啪啪啪為我打氣！
身旁的老吳碰了碰我小聲道：愣著干嘛呢！別在意別人的目光，該你表現(xiàn)的時候了。
我…………
臺上的唐老師：別怕，這只是個人的觀點，暢所欲言吧！
深吸一口氣陳益露出微笑道：老師，我認為平凡之路唱的是我們每個人！歌詞中的每一個字都是我們的喜怒哀樂！謝謝大家！我彎下腰微鞠躬~~~
唐老師點了頭：你們班，都是孔子的后代??！個個都說得頭頭是道，不錯啊~~低下頭看了看左手的手表：還剩下幾分鐘了，大家在一起大聲合唱一遍平凡之路吧！
甜蜜不由自主的站起身，隨后跟著她的步伐同學們一個一個站起身撫摸著胸膛，閉上眼睛大聲唱！
我腦子里突然對這首平凡之路有了跟深刻的含義就像：我曾經(jīng)跨過山和大海！也穿過人山人海！我曾擁有一切！轉眼飄散如煙！直到看見了平凡，才懂得了珍惜人生！
我們大聲的唱！放肆的唱！吶喊的唱！歇斯底里的唱！
鈴~~~~下課鈴聲響起了。
唐老師微笑看著大家：同學們！下課！
甜蜜拿出課桌的作文本，立馬寫了起來她的靈感又來了啊！或許是堅信這一切是美好的。
喂！老吳推著我的肩膀：別在看了，走出去玩兒！我請你吃熱狗！
拉著我便出了教室。
這么快，都想好怎么寫了？體育課代表程義走了過來做在甜蜜的身旁。
程義笑了笑：能給我看看嗎？
甜蜜也相視一笑：我…………寫得很差的。
程義接過作文仔細閱讀：嗯，不錯的故事??！文章的題目點明了故事觀點啊！不錯！雙手遞給她~
甜蜜接過：謝謝。便埋著頭繼續(xù)進入狀態(tài)認真的寫下去~~
程義想了想才糾結下道：班長，明天是你的生日吧，沒什么禮物，我送你一只筆吧。
輕輕放在一旁，程義笑了笑便轉身開心的離去了。
甜蜜呆滯了，她的生日除了父母也沒人知道?。〕獭趺粗纞深藍的雙眼看向那只白色掛著只小白熊，筆桿上面寫著：加油！甜蜜！