“這么多？”
老人一下給出了一堆他自己嘗試填的字，直接把李承天看眼花了。
他很疑問，在老人說完了自己的嘗試后，不由便問：“這么多字，就沒有一個是合適的？”
“當(dāng)然沒有。”老人臉上顯出落寞，“這個字可不是填的多，就能填的對的。我這么多字，每個寫上去，看起來都像回事，但其實都各有各的缺點，同時，它們也都與整首詩，其他的字句，缺少關(guān)聯(lián)?！?p> “牽一發(fā)而動全身，這個字是真的不容易想的。我老人家想了很久了，也沒個所以然來，不然何必在這一個人喝悶酒?！?p> “一個人喝悶酒？”李承天皺眉撇嘴，“你這悶酒可是真悶的有滋有味?！?p> “你管我。”老人傲嬌了一下，吹了下胡子，“快點搞定它，早早回去見你的朋友?！?p> “我試試?！崩畛刑鞂⒆⒁饬χ匦禄氐皆姾屠先说睦由?，看了一會兒，忽然想到，這情形，好像上學(xué)時候，書上說的詩詞中的煉字。
不過他不能勘定，只是約摸有個印象，于是便向系統(tǒng)請教。
系統(tǒng)給出了肯定的答案，這讓他填寫第三個字，確實是屬于詩詞中的煉字。
確定了是煉字之后，李承天便讓系統(tǒng)給他搜索煉字相關(guān)的書籍。
他想先弄清楚煉字的情況，然后再去用煉字的方法去解決這首詩空缺的那兩個字。
磨刀不誤砍柴工，熟悉煉字的含義和方法，并不會耽擱他太久的時間，知道之后就能幫助他煉字，解決問題，這其實很明智。
解決問題，最好的辦法，就是先知道問題應(yīng)該怎么解決，而不是無頭蒼蠅一樣，隨便胡亂來。
系統(tǒng)一如往常的迅捷，一瞬就給他整了一堆關(guān)于煉字的書籍和文章。
書籍是一些詩話，文章則是一些對煉字的分析講解。
李承天先是翻了翻詩話，發(fā)現(xiàn)詩話里講的，多半和故事一樣。
比如這兩個：
後蜀何光遠《鑒戒錄·賈忤旨》：“﹝賈島﹞忽一日於驢上吟得：'鳥宿池邊樹，僧敲月下門。初欲著‘推’字，或欲著‘敲’字，煉之未定，遂於驢上作‘推’字手勢，又作‘敲’字手勢。不覺行半坊。觀者訝之，島似不見。時韓吏部愈權(quán)京尹，意氣清嚴(yán)，威振紫陌。經(jīng)第三對呵唱，島但手勢未已。俄為官者推下驢，擁至尹前，島方覺悟。顧問欲責(zé)之。島具對：‘偶得一聯(lián)，吟安一字未定，神游詩府，致沖大官，非敢取尤，希垂至鍳。’韓立馬良久思之，謂島曰：‘作敲字佳矣?！?p> 陳舍人從易當(dāng)時文方盛之際，獨以醇儒古學(xué)見稱，其詩多類白樂天。蓋自楊、劉唱和，《西昆集》行，后進學(xué)者爭效之，風(fēng)雅一變，謂“西昆體”。由是唐賢諸詩集幾廢而不行。陳公時偶得杜集舊本，文多脫誤， 至《送蔡都尉》詩云：“身輕一鳥”，其下脫一字。陳公因與數(shù)客各用一字補之?；蛟啤凹病保蛟啤奥洹保蛟啤捌稹保蛟啤跋隆保芏?。其后得一善本，乃是“身輕一鳥過”。陳公嘆服，以為雖一字，諸君亦不能到也。
雖然情節(jié)有起有落，故事很完整，看起來感覺不錯，但是看完之后，并不能讓他理解，煉字的具體情形——為什么要煉字，要怎么煉字，煉成什么樣才算好。
所以他只能去看相關(guān)煉字的文章。
快速的瀏覽了幾篇，最終在一篇《煉字的基礎(chǔ)和目的——文從字順》的文章中，找到了最明確的解釋。
文章把字比喻成鋪路的石頭，把煉字比喻成鋪路，句子比喻成路。說鋪路要石頭相互契合，不能一高一低，一大一小，一會方一會兒圓，這樣鋪成的路，最終肯定是不平整的，坑坑洼洼，坎坷曲折的。
對應(yīng)到詩句上，就是每個字都要和諧共處的，不能光顧自己，不顧其他的。
并給出了理論上最佳的煉字結(jié)果：要無一字無來歷，牽一發(fā)而動全身。
什么意思呢？文章把詩比喻成花草，說花草無一寸無來歷，即詩之無一字無來歷?；ú莸母詠碜苑N子，莖自根與種子，葉自種、根、莖，花自種、根、莖、葉，而種子又自花來。
這在詩里面，就是第二字自第一字來，第三字，自第一第二字來……第二句自第一句來，第三句自第四句來。
到最后的一個字又能生出第一個字，也就是照應(yīng)第一個字，最后一句也能照應(yīng)第一句。
這說的很清楚形象，李承天非常明白其中的意思，但要如何操作，才能達到這樣的效果，這篇文章中卻并沒有細說。
好在下面又有一篇名為《煉字的操作舉例》的文章，將這個問題解決了。
文章中說煉字有三個層次：
一，虛擬性煉字。
賈島的推敲，就是虛擬性煉字。這種煉字，是虛擬一個場景，讓字在虛擬的場景里，營造理想的氛圍。推和敲，都是沒有發(fā)生過的事情，如果發(fā)生過，那就是推和敲其中一個行為，不會讓人猶豫不決。
由于沒有發(fā)生，只是虛擬的，就要模擬，試著讓這個行為，符合當(dāng)時的情景，顯得真實，有韻味。
也就是藝術(shù)化處理。
二，真實性煉字。
王安石的春風(fēng)又綠江南岸的綠字，就是真實的煉字。這種煉字，不是虛擬的，而是從真實中找到感覺，去把這個字煉出來，是從真情實景中，尋找這個字，而不是憑空想象，模擬捏造。
春風(fēng)又綠江南岸，綠是江南岸的眼前景，煉字不會像沒有發(fā)生推敲行為，糾結(jié)是該推還是該敲，而去糾結(jié)江南岸是綠是黃還是紅，因為當(dāng)時眼前所見，就是綠，所以綠不會有異議。所要煉的是，如何將這個當(dāng)時看到江南綠的感覺，寫出來。
煉的時候，把握這個感覺，從真實中找尋就可以得到想要的結(jié)果。
三，綜合性煉字。
將虛擬和真實結(jié)合起來，就是綜合性煉字。綜合性煉字說白了，就是來之現(xiàn)實，高于現(xiàn)實。
這種煉字，既有真實的基礎(chǔ)，又有虛擬的想象，能給予詩句更多的空間，韻味，張力。
煉字的方法則是以真實為基礎(chǔ)，以全詩為脈絡(luò)，去尋找既能顯現(xiàn)真實，又能貫通全詩，包容想象的字。
舉的例子是唐朝韓翃的《寒食》。
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
說春城，故可言無處不飛花。
言飛花，則必有風(fēng)。
有風(fēng)，則柳枝受風(fēng)而斜，亦屬自然而然。
言日暮，則自有蠟燭。
有蠟燭，必生輕煙。
輕煙遇風(fēng)，則必散之。
如此即作詩煉字，一氣連枝，真實虛擬，兩相兼顧，現(xiàn)實想象，相得益彰之例。
這么一看，李承天就明白了個七七八八。
“就是說，最好的煉字，就是每個字都相互有關(guān)系，既要好看，又要和諧，我明白了?！?p> ……