第103章 夸張的速度
接下來方笠和施雨清就看見,果果突然傳送到幾米以外,然后自己還暈暈乎乎的,沒搞清楚發(fā)生了什么。
方笠傳聲給果果,讓它注意使用神識(shí)控制傳送的位置,再來一次。
然后就看見果果在大殿廣場(chǎng)上開始到處傳送了,而且距離也越來越遠(yuǎn),過了一會(huì)兒,果果把自己傳送到方笠和施雨清面前,然后開始趴著休息了。
施雨清輕輕摸著果果的頭,給它傳聲,讓它不要一次傳送這么多次,現(xiàn)在它的神識(shí)還不夠強(qiáng),這樣幾次以后,神識(shí)就跟不上了,就像現(xiàn)在這樣累趴下了,施雨清這樣在給它恢復(fù)體力和神識(shí)呢。
果果突然覺得施雨清摸了摸自己的頭,自己的神識(shí)和體力就恢復(fù)了,馬上傳聲給施雨清:‘施姐姐,我覺得我已經(jīng)恢復(fù)了,可以繼續(xù)練習(xí)傳送了?!?p> 施雨清給它說:‘這次試試能不能傳送到第二棵松樹那里,然后再回來。’
果果在那里準(zhǔn)備了一下,然后基本傳送到了第二棵松樹旁邊,休息了一下然后又把自己傳送回來了。
施雨清又摸了摸果果的頭,讓它休息一會(huì),大家一起看看張林梓能不能領(lǐng)悟傳送陣的用法。
張林梓還閉著眼睛在努力學(xué)習(xí)傳送陣的使用方法,果果給他傳聲說了他們兩個(gè)才明白的悄悄話。
方笠和施雨清就看見張林梓已經(jīng)可以用神識(shí)制作出一個(gè)傳送陣了,但是沒有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,就消散了。
然后就看果果又和張林梓嘀嘀咕咕地聊了一會(huì),張林梓又制作出一個(gè)傳送陣,這次的時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)。
經(jīng)過果果幾次的指點(diǎn),張林梓終于也把自己傳送出去了幾米遠(yuǎn)。
兩個(gè)小家伙開心地在交流,然后他們一起傳送到更遠(yuǎn)一點(diǎn)地方,接著繼續(xù)交流一會(huì),又傳送,就這樣在短短幾個(gè)小時(shí),兩個(gè)小家伙就可以在大殿廣場(chǎng)上你追我趕地四處傳送了。
方笠和施雨清就這樣看著他們倆一點(diǎn)一點(diǎn)就學(xué)會(huì)了傳送,兩人相互看了一眼對(duì)方,這兩個(gè)小家伙的潛力太驚人了,還在第一層的修煉就可以這么熟練地使用傳送陣。
方笠愈發(fā)覺得人類改造的進(jìn)度還要加快,越早開始修煉,效果越明顯,這是對(duì)整個(gè)人類文明的發(fā)展有著巨大作用的手段。
施雨清看著方笠在看得有點(diǎn)入神,就沒有打擾他,其實(shí)施雨清自己也覺得張林梓和果果的修煉速度快得驚人,連自己都沒有想到,今天這兩個(gè)小家伙居然已經(jīng)用傳送陣當(dāng)捉迷藏的工具了。
想到這里,施雨清就給果果傳聲,問它剛才對(duì)張林梓都說了什么,讓張林梓很快就掌握了傳送。
果果就說給張林梓說了,就像在腦袋里拆裝傳送陣那樣,把傳送陣從腦袋里拿到外面,放到一個(gè)沒人的地方,然后再用方叔叔說的方法,用神識(shí)控制傳送陣就可以過去了。
施雨清聽完,就讓兩個(gè)小家伙繼續(xù)自己玩,然后想了想他們之間的對(duì)話,還真是一種方法,一會(huì)和方笠回月球第一基地一趟,把這個(gè)方法也交給那十個(gè)人,順便讓另外二十三個(gè)人也嘗試一下這種方法。
方笠這時(shí)候也回過神了,施雨清就把想法告訴了方笠,聽到兩個(gè)小家伙是這樣明白其中道理的,方笠完全贊成施雨清的想法。
而且方笠還有一個(gè)想法,就是明天要帶著張林梓去和領(lǐng)導(dǎo)以及專家好好聊聊改造這件事。
“哎喲,張林梓和果果你們?cè)趺床伙w了,變成跳來跳去了?!睆埿鲁蓮奶鞕?quán)峰剛回來。
“不對(duì)呀,你們倆在傳送,***,怎么回事,你們這個(gè)修煉是坐火箭了嗎?”
張新成正在自言自語呢,看見方笠和施雨清在那里看著六位家長(zhǎng),就趕快過去問了問方笠今天家長(zhǎng)們感覺如何。
方笠說應(yīng)該這幾天就差不多全完成了,可以正式進(jìn)入第一層的修煉,其實(shí)這才是真正的開始修煉。
聽完方笠說的以后,方笠讓張新成也檢查六位家長(zhǎng)一遍,然后告訴張新成遺漏的地方,張新成都一一記下來,每隔一段時(shí)間,方笠就會(huì)考一考張新成。
張新成這時(shí)候突然想起來,就問方笠:“他們倆是怎么回事,怎么這么快就學(xué)會(huì)傳送了?”
“我也不知道,他們的修煉速度太快了,你平時(shí)也多注意他們,把他們的各種異常都記錄下來,這可是我們最年輕的修煉者。
而且目前他們的進(jìn)度是所有人里最快的,我們一定要做好記錄,而且也要防止他們修煉上出問題,切記?!?p> “必須要這樣做,我現(xiàn)在就張林梓這么一個(gè)兒子?!?p> 張新成看著兩個(gè)小家伙不知疲倦地傳送,都怕他們累著了,趕快從空間戒指里拿出一些吃的喝的,傳聲給張林梓和果果,讓他們過來吃東西。
一聽到有吃的,兩個(gè)小家伙一下就傳送到張新成面前,各自拿起來自己最喜歡吃的,坐在旁邊的蒲團(tuán)上邊休息邊吃。
六位家長(zhǎng)也清醒了,看見方笠他們都在自己面前,幾位家長(zhǎng)也不和他們說話,接著閉上眼睛繼續(xù)用神識(shí)對(duì)著大腦的穴位接著刺激。
現(xiàn)在雖然適應(yīng)了很多,但是也可以看見每刺激一下,每個(gè)人還是痛苦地哆嗦一下,幾下以后又暈過去了。
大家都已經(jīng)習(xí)慣他們這樣了,就繼續(xù)聊天,張新成就問了方笠,當(dāng)時(shí)進(jìn)入第三層的感覺,方笠就說很玄妙,突然直接就覺得自己融入了周圍的環(huán)境,整個(gè)藍(lán)星都是自己的一部分,就這樣然后進(jìn)入了第三層。
張新成說我感覺自己要突破了,但是完全不是你說的那種感覺,我感覺的就像是自己的神識(shí)要脫離自己,并沒有融入周圍的那種感覺。
方笠一想,自己在木屋也有這樣的感覺,然后就可以隨意控制藍(lán)星了,就給張新成說:“如果出現(xiàn)了你的神識(shí)脫離自己以后,你要特別注意,不要飛出太陽系。
我這里有太陽系的星圖,我現(xiàn)在發(fā)給你,一定記住,不要飛出太陽系,如果飛出去了,我擔(dān)心你和林楠找不到回來的路。
其他星系的星圖太龐大了,你們現(xiàn)在還接受不了這么大的數(shù)據(jù)量。”
方笠把太陽系的星圖發(fā)給了張新成,然后就看見了張新成好半天沒反應(yīng),方笠知道他在讀取星圖的信息,就先沒管他。
這時(shí)候林楠也回來了,張林梓看見林楠,直接傳送到了林楠的懷里,林楠被張林梓嚇了一跳。
然后和張新成一樣,等反應(yīng)過來是傳送以后,罵人的話差點(diǎn)脫口而出,被方笠及時(shí)制止了。
等看見果果也可以傳送的時(shí)候,林楠郁悶了,這兩個(gè)小家伙的修煉速度,自己簡(jiǎn)直無法企及。
施雨清想起剛才張新成說的事,就問了問林楠的修煉情況,是不是也快突破了。
果然張新成和林楠即將突破的感覺是一樣的,就像方笠和施雨清在木屋神游宇宙一樣的。
施雨清把注意事項(xiàng)也告訴了林楠,讓她一定記住,同時(shí)也把太陽系的星圖發(fā)給了林楠,同樣的,林楠也陷入了讀取數(shù)據(jù)的狀態(tài),沒反應(yīng)了。
方笠看見張新成和林楠的狀態(tài),就讓張林梓和果果繼續(xù)去玩?zhèn)魉妥分鹳惲?,而且告訴他們,什么時(shí)候可以從廣場(chǎng)這邊傳送到大殿,就帶誰去月球玩。
果果不知道月球是什么,就知道肯定是好地方,就和張林梓開始你追我逃地傳送。
方笠發(fā)現(xiàn)用這種方式練習(xí)傳送,效果特別好,兩個(gè)小家伙的傳送距離越拉越遠(yuǎn),而且用神識(shí)制作傳送陣的時(shí)間也越來越短,基本上可以接近十一秒了。
施雨清也發(fā)現(xiàn)了這種方式非常適合他們倆,就傳聲給方笠:‘我們以后可以用這種方式讓掌握傳送陣的人練習(xí),也可以設(shè)置一些障礙,考驗(yàn)他們的應(yīng)變能力?!?p> “對(duì),這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)對(duì)我們的幫助太大了,而且也改變了非??菰锏男逕挿椒??!?p> 果不其然,沒有多久,他們倆都成功地從廣場(chǎng)的一邊直接傳送到了大殿里,然后又傳送到了方笠和施雨清的面前。
‘我們倆都完成了傳送到大殿,方叔叔和施姐姐什么時(shí)候帶我們?nèi)ピ虑蜓???p> ‘我們現(xiàn)在就去?!?p> 方笠看見張新成和林楠都清醒了,就再囑咐了一遍突破的時(shí)候千萬要注意別飛出太陽系,然后和施雨清帶著張林梓和果果到了月球第一基地,施雨清帶著張林梓和果果在基地第三層邊玩邊等著方笠。
方笠一個(gè)人到了第二層,當(dāng)方笠出現(xiàn)的時(shí)候,把陶莉莉他們嚇了一跳,當(dāng)看清是方笠以后就走過來打招呼。
方笠把所有的人都召集到一起,然后給他們的腦海里發(fā)送了一個(gè)傳送陣,并把拆裝方法告訴了每個(gè)人。
讓他們盡快在腦海里熟練完成拆裝,一秒以內(nèi)完成算合格,如果有人完成了就聯(lián)系方笠,可以繼續(xù)下一步的修煉了。
方笠又問了問他們要不要回家看看或者有沒有什么需要補(bǔ)充的物資,大家都回答沒有。
接下來方笠讓所有人把基地里的常用工具都操作了一遍,包括快速進(jìn)出月球基地、駕駛月球車還有使用超薄宇航服,結(jié)果讓方笠非常滿意。
最后問了問他們對(duì)這里有沒有不適應(yīng)的地方,余昕桐說這里特別好,重力小,自己也沒有感覺到胎兒對(duì)自己的壓迫。
方笠把“三青號(hào)”的權(quán)限給這些人都開放了,把操作方法發(fā)給了所有的人。
讓他們有空就去熟悉一下怎么駕駛,同時(shí)把藍(lán)星附近的星圖也發(fā)給了每個(gè)人,讓他們熟記以后才可以飛遠(yuǎn)一點(diǎn)。
同時(shí)告訴他們,如果真的飛到不認(rèn)識(shí)的地方,就一鍵返航。