第五十一章 差之毫厘
“我就說(shuō)嘛，這王導(dǎo)壓根就不可信啊?！?p> “草率了，草率了，不應(yīng)該輕易相信王導(dǎo)的?！?p> 看著大家有些垂頭喪氣的，黃老師站了出來(lái)。
“好了好了，大家都打起精神啦。”
“有總比沒(méi)有強(qiáng)，咱們先來(lái)研究研究誰(shuí)套圈實(shí)力最強(qiáng)，然后我們派他出場(chǎng)就行了?！?p> “這就決定孤注一擲了嗎，真刺激啊?！?p> 紫楓妹妹看著院子里的小桌上擺滿了各種新鮮食材，紫楓妹妹忍不住吞了口口水。
林湘也贊同紫楓妹妹的點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然黃老師都這么說(shuō)了，那自己干脆現(xiàn)在就毛遂自薦吧。
“這肯定是最好的方法了，與其讓臭皮匠一個(gè)都不中，還不如推選出來(lái)諸葛亮當(dāng)代表呢。”
黃老師一邊解釋著，一邊推搡著何老師。
“何老師，你先來(lái)吧?！?p> “哎？？?！?p> 林湘還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口主動(dòng)請(qǐng)纓呢，沒(méi)想到黃老師心中早就有了合適的人選了。
無(wú)奈，林湘只好暫時(shí)收起想要表現(xiàn)的心，先觀望一會(huì)局勢(shì)。
反正系統(tǒng)的技能在手，絕對(duì)是壓軸登場(chǎng)。
“對(duì)了王導(dǎo)，咱們這是試水昂，這不能算正式的游戲。”
黃老師考慮到，如果何老師沒(méi)能完成自己布置的任務(wù)的話，好歹有空間進(jìn)行下一步的算計(jì)。
“行行行，沒(méi)問(wèn)題，你們盡管試就行?！?p> 王導(dǎo)饒有興致的看著摩拳擦掌的幾人。
“行，我來(lái)看看自己套圈水平怎么樣?！?p> 何老師也不推辭，拿過(guò)竹圈瞄準(zhǔn)了起來(lái)。
“對(duì)了王導(dǎo)，我還有件事想問(wèn)?！?p> 在竹圈即將脫手的瞬間，何老師突然就想起來(lái)，還有一件重要的事情沒(méi)辦呢。
“雖然呢這只是試玩，但是如果能成功的套到了食材，也得算是我們的喲?！?p> 王導(dǎo)看著斤斤計(jì)較的何老師，眼中笑意絲毫未減少。
“好，贊助金主爸爸，我們導(dǎo)演組也不能太摳門不是?！?p> “就你們這樣的，還算不摳門嗎？?！?p> 鵬鵬一邊埋怨吐槽著導(dǎo)演組，一邊看著躍躍欲試的何老師，給何老師喊加油。
“何老師加油?。?！?！?p> “何老師你是最棒的！?。?。”
“何老師看見(jiàn)沒(méi)？那里有一大塊蹄膀，如果能套到蹄膀，我們今晚就吃冰糖肘子了?！?p> 黃老師和其他幾人的鼓勵(lì)方式不同，黃老師采取的是最有效的方法，食物誘惑?。 ?p> “沖沖沖?。榱吮侵庾樱。。??！?p> 何老師聽(tīng)到黃老師都這么說(shuō)了，立刻精神抖擻，擺出了一個(gè)秀肌肉的姿勢(shì)，深呼吸，凝神聚氣著。
何老師看著不遠(yuǎn)處白花花的蹄膀，仿佛變成一道美味可口的佳肴了，正在何老師的眼前，四下扭著誘人的腰肢。
何老師伸出舌頭舔了一下上下嘴唇，雙眼微微的瞇了瞇。
“那個(gè)，何老師。”
正當(dāng)何老師準(zhǔn)備出手的時(shí)候，黃老師再次開(kāi)口打斷了何老師。
“那什么為了不給何老師太大的壓力，我決定麻煩何老師按照最簡(jiǎn)單的來(lái)，只要套到小桌子邊角的那碟花生米就行了?！?p> 五人的目光看向小桌子的邊角那蝶平平無(wú)奇的花生米，那蝶花生米確實(shí)是距離嘉賓最近的，也是最有可能獲得的食材了。
“這，調(diào)整了一下目標(biāo)，這個(gè)難度確實(shí)不大。”
何老師鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不過(guò)嘛我還是更想吃冰糖肘子的?！?p> “沒(méi)事沒(méi)事，如果能套到花生米的話，我今晚做春筍燉肉慰藉一下何老師！！。”
黃老師開(kāi)口安慰著何媽媽。
“好好好！這個(gè)好啊，春筍燉肉和冰糖肘子一樣誘人啊?！?p> 何老師的眼睛象征性的瞄了瞄最遠(yuǎn)處的蹄膀。
“走你??！。”
竹圈脫手而出，在空中翻滾了幾圈，完美的套住了一個(gè)小碗。
“好耶，好耶?。?！?！?p> “何老師也太厲害了??！。”
鵬鵬和紫楓妹妹還沒(méi)看清何老師套住的是什么食材，就只注意到了小小的竹圈搖晃了幾下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶鬃∫粋€(gè)小碗，就開(kāi)始了歡呼。
“停停停??！?！?p> 黃老師皺著眉頭，伸手示意鵬鵬和紫楓妹妹不要得意的太早了。
“何老師，咱們之前不是說(shuō)，蹄膀套不到套一盤花生米也行啊。”
何老師看著自己套到的食材，表情略微的有些尷尬。
“我這，這個(gè)屬于打頭陣試試水嘛?！?p> “試水歸試水，套盤瓜子干啥啊?！?p> 黃老師有些恨鐵不成鋼的說(shuō)道。
“這個(gè)竹圈只要再往旁邊再偏一丟丟，就能拿到花生米了。”
“花生米多實(shí)在?。?！還能下酒呢?！?p> “其實(shí)我瞄準(zhǔn)的時(shí)候是對(duì)準(zhǔn)了花生米的啊?！?p> “可沒(méi)想到最后命中了花生米旁邊的瓜子啊。”
何老師撓了撓頭，尷尬的為自己解釋著。
“要不，黃老師去試一試瓜子下酒？?！?p> “瓜子下酒?。」?，這是要笑死我，然后繼承我的花唄嗎?！?p> “何老師情商真高啊！一字也不提自己套圈套歪了的事，反倒讓黃老師試著用瓜子下酒，哈哈哈哈哈?！?