44、競賽開始

　　　　易軒看到最新的報名名單樂了。

　　智盟，也就是古明他們鼓搗的培訓(xùn)單位，還真的報名了。

　　他本還擔(dān)心，這幫子老師會幫助本校單位出戰(zhàn)，而放棄培訓(xùn)班，現(xiàn)在看來是想多了。

　　沒人是傻子，第一名8000塊，如果學(xué)校勝出，落到各人口袋能有200就不錯了。

　　這年頭，雖說團(tuán)隊榮譽(yù)高于一切，但誰跟錢有仇？

　　易軒又跟汪明協(xié)商了一番，由他代表工學(xué)院，自己代表培訓(xùn)班，如果兩人都代表培訓(xùn)班，估計校長老張會將他殺了。

　　且他心中還有個小九九，萬一自己拿了第一，汪老師能拿個第二，這也是肥水不流外水田，面子里子都有了。

　　但如果兩人代表一個單位，也就只能拿到一個名次。

　　這次的工學(xué)院很牛氣，壓根沒有直接跟外國語學(xué)院溝通，而是和晚報社聯(lián)名將報告打到了部委，部委協(xié)調(diào)外國語學(xué)院，英語專業(yè)的講師到廣合。

　　此刻的工學(xué)院里同樣議論紛紛。

　　“我們工學(xué)院這次可露臉了，聽說那個映象服裝廠是個體，你說這個老板得多有錢？”

　　“那個店我去過，我們大二工程院系的慕妍就在那幫忙，告訴你們那衣服賣得可不是一般的貴?！?p>　　“這你就不懂了吧，他們的衣服材質(zhì)聽說是從HK那邊引進(jìn)，你先想想光拉過來運費是多少，賣得貴情有可愿，而且那衣服的質(zhì)地是真的好?！?p>　　“況且人家賺了錢也不忘本，還知道贊助這個競賽，雖說咱拿不到獎金，但人家是真金白眼掏出來了不是?！?p>　　“你們說那個老板是誰？這么大氣。”

　　小胖趴在桌上，很想告訴他們，老板就是曾經(jīng)你們看不起，天天私下說他是混子的易軒。

　　不過他也知道分寸，培訓(xùn)班易軒那么看重，報紙要刊登他的照片，他也沒同意。

　　低調(diào)！

　　悶頭發(fā)大財！

　　人怕出名豬怕壯！

　　這是他在易軒口中經(jīng)常聽到的幾個詞，雖說他理解的不夠深刻，但字面意思他懂。

　　易軒當(dāng)然不會花太多精力備戰(zhàn)這個破競賽，他在規(guī)劃著自己的下一步工作。

　　本想著先開動皮革廠，但市罐頭廠居然惹了自己，那必須給他添點堵，所以他打算先搞罐頭廠。

　　罐頭廠無非三點，一是玻璃瓶，二是原料，三是設(shè)備。

　　憑著老雷的關(guān)系，玻璃廠那邊問題不大，自己出圖紙，他們生產(chǎn)即可，但原料現(xiàn)今可比較麻煩。

　　畢竟大部分水果的成熟期都在9-10月份，現(xiàn)今到哪去搞果子去？

　　至于設(shè)備，他想著可能要跑一趟滬市。

　　而服裝廠這邊，秋季服裝的他主打男女短款夾克，男款高檔西裝，女款羊毛呢子風(fēng)衣，至于款式當(dāng)然是主打修身。

　　冬季則以羽絨服為主。

　　羽絨服早在70年代就已經(jīng)生產(chǎn)，但現(xiàn)今的羽絨服含絨低，填充物多，穿到身上整個人胖了老大一圈，所以大家更多稱它為面包服。

　　但要生產(chǎn)出真正有創(chuàng)新力的羽絨服，填充物只是一方面，更重要的則是外表的一層面料。

　　找到老郭，將自己的想法說出。

　　“郭叔，咱紡織廠能不能生產(chǎn)防水型涂層面料？”

　　“你說那種用PU膠涂在布料的外表，起到防水防風(fēng)效果的面料？”

　　易軒心中大喜，老郭真的知道。

　　只要知道原理，那離能生產(chǎn)出來就不遠(yuǎn)了。

　　“是啊，郭叔，但面料我要是綿、滌綸、錦綸混紡的。”

　　老郭思慮了一會，才道：

　　“問題應(yīng)該不大，但廠子情況你知道，所以有些事還要溝通?！?p>　　“郭叔，所有的廢布我買單，研究耗損也我來承擔(dān)，研究出來您核算一下，我可以給紡織廠30%的利潤，但有一條，這個布在兩年之內(nèi)，省內(nèi)只可供我一家?！?p>　　面料的事搞定，易軒就輕松了很多，不出意料自己生產(chǎn)的羽絨服，會成為今年全國的大殺器。

　　8月2日大早，易軒也趕到了工學(xué)院。

　　學(xué)院為了這次競賽，不僅將學(xué)院大掃除了一遍，還在四處貼了不少的標(biāo)語。

　　“知識改變命運，競賽認(rèn)識不足”

　　“比賽第二，友誼第一”

　　諸如此類，貼的那叫一個歡實。

　　這次報名的單位有23個，共94人。就連一部分國企，似乎為了響應(yīng)省市的號召，也組了團(tuán)隊參賽。

　　而以個人名義參賽的只有寥寥的17人。

　　初試一天，共分三個班，一個班大約40人，坐得還是很開。

　　開考第一個內(nèi)容就是聽力。

　　看著外國語學(xué)院的老師拿著一個大大的錄音機(jī)放在臺上，眾人皆是聚精會神。

　　聽第一句，易軒就樂了。

　　外國語學(xué)院的人也不厚道啊，居然是北美的一部電影選段。

　　《音樂之聲》，1965年上映的一部老電影，當(dāng)然并未引進(jìn)國內(nèi)，這幫外國語學(xué)院的老師似乎也挺會玩，給的聽力部分不僅有對話，居然還有一段唱歌。

　　易軒隨意一掃，差不多每個人的臉上現(xiàn)在都不好看，雖然都聽得認(rèn)真，但真正動筆的寥寥無幾。

　　這部電影易軒很熟，前世的他初學(xué)英語時，就是不斷地啃這些老電影，差不多所以奧斯卡最佳影片，他都看過不止一遍，而這部電影也是獲獎的影片之一。

　　當(dāng)然就算沒有看過，以他的英語能力，也能翻譯的八九不離十，只是會在有一些詞上面，或會讓這幫老師扣分。

　　但有了前世看過的基礎(chǔ)，他自認(rèn)可以翻譯個標(biāo)準(zhǔn)答案出來。

　　閱讀部分，只是截取了一段北美的報紙一欄，倒還不算難。

　　第一天就考了這兩項，就這已經(jīng)刷下了大部分的人，能及格參與到第二天的只剩22人，被淘汰有近百人。

　　第二天，開始就是口語表述。

　　口語部分，則是聽一段選文，而對這個選文發(fā)表自己的觀點，這點就相對較難了，首先你要完全明白選文的意思，接著還要組織語言。

　　最后是作文，題目依舊是奇葩：

　　假如你是國家的外交人員，請你給外國的領(lǐng)導(dǎo)人寫一封信。（國家不限，題材不限。）

　　這點看似很寬泛，其實卻是最難的。

　　首先你要能寫出來，接著你要選定信里要表達(dá)的內(nèi)容，不通過于口頭化，要言之有物，所以要對一些時政有自己的看法和見解。

　　考核結(jié)束，其實分?jǐn)?shù)差不多就出爐了。

　　但出于謹(jǐn)慎，又或者是外國語學(xué)院的老師不想這么早回去，所以宣布了兩天后公布成績。

　　“汪老師，怎么樣？”

　　“口語部分及格沒問題，作文我選的是結(jié)束冷Z，請恢復(fù)對話。”

　　易軒點點頭，汪老師的知識面不錯，作文的題材優(yōu)秀，如果表達(dá)和內(nèi)容沒問題，那分?jǐn)?shù)應(yīng)該不低。

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　　PS：居然出現(xiàn)有兄弟催更，這讓老魚歡喜不已。

　　沒說的，加更一章！