“上原同學，身體沒有事吧？”
回到家沒有多久，上原朔接到來自近藤詩織的語音通話請求。
接起通話的他聽到的第一句，就是對身體情況的詢問。
上原朔的嘴角弧度放松了少許。
在他人沒有注意，他自己也沒有注意的情況下。
“要是說身體沒有事，近藤同學大概不會相信?！?p> “雖然上原同學以前從來不說謊，但這件事情……我還是抱著懷疑態(tài)度的！”
女孩認真思考后的答案，讓上原朔感覺有些微妙。
“確實沒有出問題，但酸痛還是存在的。”
上原朔拋開剛才的念頭。
“身為練習劍道的人，近藤同學應該明白。”
“嗯嗯，我明白上原同學的意思?？扇绻刻於加柧氝@么長時間，酸痛也有可能會轉(zhuǎn)變成傷痛。”
女孩的語氣，與剛才回答問題時的認真沒有絲毫改變。
上原朔用空余的左手輕撫閉上的雙眼，沒有說話。
如果是剛剛走出道場時，他一定不會做抬手撫眼的動作——酸痛的感覺足夠讓他從走動中停下。
但現(xiàn)在，酸痛的感覺已經(jīng)消去很多。
對于高烈度的訓練，在經(jīng)過短暫的休息后，上原朔才發(fā)現(xiàn)身體并沒有他想象中那么不堪負荷。
“對于轉(zhuǎn)變成傷痛這點，我可以肯定不會。”
上原朔回答女孩時的語氣認真不少。
“上原同學……那么自信？”
女孩稍有猶疑的聲音傳入他的耳中。
“是的?！?p> 兩人間陷入短暫的沉默。
“那上原同學，我還有作業(yè)要完成，就先掛斷了！”
女孩慌亂的語氣，聽起來像是剛剛想起沒有完成的作業(yè)。
“晚安！”
沒有來得及回復，上原朔就聽到語音被掛斷的聲音。
簡單收拾了一下帶回來的物品，將道服扔進洗衣機清洗。
上原朔拿起沙發(fā)上自己的包，慢悠悠地走上樓梯，進入房間。
打開燈光，他看見的是書桌上擺放著的，一柄小小的模型劍——來自櫻井日向的禮物，為了感謝他在文化祭做出的貢獻。
劍型與平時訓練時用到的竹劍相似，附帶著木制劍架。
上面寫著送給上原朔的祝福語——武運昌隆。
放下包，上原朔坐上座椅，揉了揉已經(jīng)想要閉上的雙眼。
在回家的路上，他順路去了逢坂和輝先前帶他去過的橫野拉面店，用一碗味增拉面，搭配炸雞塊解決了晚飯。
應該說，長時間的訓練多少還是帶來了好處——比如進食的欲望大大增加，速度也變快不少。
至少訓練完的上原朔，不會想著用幾片面包解決晚飯。
那樣做的結(jié)果，大概率是凌晨在床上被餓醒，然后在睡眼惺忪間起床覓食。
對于他如今已經(jīng)十分差的睡眠質(zhì)量來說，實在不是什么好事。
上原朔埋下頭，趴在桌上。
訓練帶來的疲憊感，與食物入腹后的困倦感交織在一起，讓他原本就不算完全清醒的意識陷入混沌。
……
星期二的清晨。
在桌前醒來的上原朔，感覺身體不太舒服。
面前的鬧鐘上，顯示的時間是六點十八分。
無論是趴下去再睡片刻，或者躺到床上再休息一段時間，對上原朔來說，時間點都有些尷尬。
睡覺姿勢與訓練帶來的酸痛并沒有想象中的多，甚至可以忽略不計——多虧使用身體強化后的副作用，他的身體已經(jīng)非常適應類似的情況。
可腦海中的迷蒙卻影響到了他的行動。
只是一個夜晚，他就發(fā)覺自己有了做過許多夢的印象，但夢的內(nèi)容已經(jīng)全部模糊。
思維過載與身體強化的副作用雖然類似，卻并沒有讓他適應類似情況。
來到北河時，上原朔甚至感覺，自己在路途中會因為重心不穩(wěn)而摔倒。
“上原，昨天晚上我給你發(fā)了不少消息，怎么你一條都沒有回？”
剛進教室，上原朔就聽到津村右輔的聲音。
“抱歉，昨晚睡著了。消息是為什么事？”
上原朔在座位上坐下，整理起書本，接著頓住。
“是作業(yè)！你這次月考不是成績有很大進步，我就想著來借鑒你?！?p> 津村右輔對上原朔的停頓毫無察覺，繼續(xù)自顧自地說道。
還好時間比較早，教室里只有他與上原朔兩人。
“我大概幫不了你?！?p> 上原朔看著自己眼前的本子，語氣平淡地拒絕道。
“什么？只是幾道題，上原你也太不仗義了！”
津村右輔的聲音聽起來有些不滿。
不過完全沒有因此生氣的意思。
“我的意思是，我的作業(yè)沒有寫，需要現(xiàn)在寫?！?p> 上原朔耐心地解釋了一句。
“?。孔蛱熳鳂I(yè)也不是很多吧。上原你不是放學之后就直接走了嗎？這樣還沒有做完？”津村右輔吃了一驚，聲音連帶著也大了不少。
“我昨天晚上睡著了，大概十點鐘左右。”
“這么早？你昨天下午干什么去了？”
雖然剛才還在表達不滿，但津村右輔仍舊主動走過來，將作業(yè)放在上原朔面前。
“我的不一定保證對，你先勉強對付一下吧。”
“謝謝。”
權衡過使用思維過載和抄作業(yè)分別會帶來的結(jié)果后，上原朔果斷選擇了抄作業(yè)。
“說真的，上原?！?p> 津村右輔坐在上原朔面前的座位上，手把椅背。
“你昨天去干什么了？我記得下午的時候你精神還算可以，怎么也不至于晚上沒做作業(yè)就睡著吧？”
“訓練。”
上原朔低頭回道。
字跡在他的作業(yè)本上以極快的速度出現(xiàn)。
以他現(xiàn)在的思維狀態(tài)，也就只能快速抄寫，不能在稍加改動時保持速度。
“訓練？弓道部還是劍道部？”
“弓道?！?p> “你們要出去比賽了？”
“這周日的事情。”
可能由于奮筆疾書的緣故，津村右輔總覺得上原朔回答問題利落不少，沒有以前那種遮遮掩掩，不好說話的樣子。
“那你和近藤同學的關系進展到什么地步了？”
他試探著轉(zhuǎn)移話題。
雖然剛剛在沒有注意時回答了大量問題，但上原朔此時正巧停筆換頁。
聽到這個問題，他卷起一旁的本子，敲了下津村右輔的頭。
力度不重，但發(fā)出的聲音相當響。
“上原！你這家伙恩將仇報！”
津村右輔的聲音在教室中回蕩。