“上原同學(xué)，你在烹飪咖喱的時候使用了什么特殊方法嗎？感覺和以前吃到的都不太一樣！”
近藤詩織夾起盤中的一塊土豆，送入口中。
土豆的表面覆蓋著濃厚的咖喱汁液，燉煮過程中不僅有滲入其中的濃郁鮮味，更因為先前的兩次燉煮而變得十分軟糯。
“甘辛兩種味道混雜的咖喱，我也是第一次嘗試?！?p> 咀嚼并咽下食物后，古賀香奈也給出了自己的評價。
“味道相當(dāng)不錯呢，上原同學(xué)。如果你要開一家上原食堂，這份咖喱飯應(yīng)該可以被當(dāng)作招牌?！?p> 上原朔抬頭打量起兩位女孩。
古賀香奈微微閉合著雙眼，正慢慢品味著咖喱的味道。
下意識向椅背上靠去的動作讓她的胸脯隨之挺起，遮住了部分照向腿部的燈光。
而近藤詩織則前傾著身體，不顧微微鼓起的腮幫，用十分認(rèn)真的目光觀察著盤中的咖喱組成。
“上原同學(xué)，主要材料確實只有牛肉、胡蘿卜、洋蔥……對吧？為什么會和我媽媽做出來的味道不一樣？”
觀察過程中的近藤詩織甚至用筷子輕輕撥開其中的部分食材，試圖找出咖喱味道與以前不同的原因。
不過收獲的只是困惑。
“除了混用甘味和辛味咖喱，烹飪過程中還用到了黃油、蜂蜜和椰漿，味道有些不同應(yīng)該也很正常?！?p> 上原朔看著女孩撥動咖喱的動作，終于開口解答了她的困惑。
“黃油、蜂蜜、椰漿……我記住了，上原同學(xué)！下次再制作咖喱的時候請務(wù)必讓我加入！”
“下次再說?！?p> 不為所動的上原朔敷衍道。
“欸……上原同學(xué)又這樣！”
近藤詩織原本就鼓起的腮幫似乎更鼓了些。
不知道是因為塞入了太多米飯與咖喱，還是單純因為不滿。
一直在細(xì)細(xì)品嘗的古賀香奈看著近藤詩織的表現(xiàn)，忍不住輕笑出聲。
“古賀同學(xué)為什么要笑！”
“抱歉抱歉，只是覺得近藤同學(xué)對料理真的十分上心?！?p> 古賀香奈連連擺手，辯解道。
“對吧對吧，既然有上原同學(xué)這么好的老師，就不能輕易放過！”
上原朔一言不發(fā)，慢慢咽下口中的米飯。
……
“學(xué)習(xí)會？”
聽到這句話的上原朔明顯有些錯愕。
吃完晚餐后，近藤詩織與古賀香奈主動清洗了餐具，讓上原朔在桌旁休息了一會兒。
以為女孩們就要離開的他突然聽到這個名詞，難免驚訝。
“也不能說是學(xué)習(xí)會吧……”近藤詩織走到沙發(fā)邊，彎下腰翻看書包。
只是裙擺有些短，動作再超過一些，就會看到不該看到的部分。
上原朔咳嗽了一聲，將視線轉(zhuǎn)開。
“近藤同學(xué)?！?p> 古賀香奈站到上原朔身前，輕聲呼喚道。
“古賀同學(xué)有另外的想法嗎？”
近藤詩織保持著彎下身體的姿勢，轉(zhuǎn)頭看向古賀香奈。
“不是這個意思……近藤同學(xué)，請注意一下自己的……姿勢?！?p> “欸……??！”
女孩彈了起來，裙擺也恢復(fù)到正常的狀況。
“所以，近藤同學(xué)說的學(xué)習(xí)會是什么意思？到現(xiàn)在為止，課程里應(yīng)該沒有出現(xiàn)過難的知識點……吧？”
上原朔迅速轉(zhuǎn)移開話題。
“不止是學(xué)習(xí)會，還有關(guān)于社團活動的問題。上原同學(xué)，你之后會為弓道部和劍道部出陣嗎？”
近藤詩織撫平裙擺，拿起剛剛從書包中找出的筆記本。
“很大可能會?！?p> “上原同學(xué)能夠同時顧及兩邊的練習(xí)嗎？”近藤詩織接著問道，“之前上原同學(xué)還說，想要從劍道最基礎(chǔ)的部分開始練習(xí)。如果弓道部那里也從基礎(chǔ)開始練習(xí)，身體是承受不了的！”
女孩已經(jīng)目睹過兩次上原朔虛弱的情狀，自然將這種虛弱當(dāng)成了常態(tài)的虛弱。
不過，上原朔眼下的身體狀況也只是正常偏弱。
“如果有必要，我需要把更多精力放在劍道練習(xí)上?！?p> 沉默片刻的上原朔給出回答。
他的能力能夠支持弓道比試時進(jìn)行短時爆發(fā)，但在劍道比試這種同時需要耐力與爆發(fā)力的情況下，并不夠用。
“可上原同學(xué)沒有辦法缺席弓道部的練習(xí)吧？那樣的話，還會有足夠的體力嗎？”
“只能盡量讓身體恢復(fù)，沒有其它辦法?！?p> 上原朔終于苦笑出聲。
“除非能把自己拆成兩個，同時參加活動?！?p> “那么，為了避免體力不夠的情況，上原同學(xué)需要對身體恢復(fù)進(jìn)行規(guī)劃?！?p> 近藤詩織在筆記本上寫著什么。
“不然，聯(lián)盟排位就會是上原同學(xué)難以克服的問題。”
“所以……近藤同學(xué)說這些是想幫我訂立計劃？”
上原朔勉強看清筆記本上的部分字跡。
“我可以詢問一下爸爸，看他有沒有什么好的方法?！?p> 近藤詩織停下手中的筆。
“上原同學(xué)愿意嗎？”
“麻煩近藤同學(xué)了?！?p> “不用那么客氣，我是上原同學(xué)的朋……同班同學(xué)嘛！”
近藤詩織話語上的停頓沒有影響她合上筆記本的動作。
女孩微低下頭，用春蔥般的白皙手指整理稍有雜亂的劉海。
“那么，接下來就是學(xué)習(xí)的問題?！?p> 古賀香奈接續(xù)道。
“近藤同學(xué)，還有上原同學(xué)，最近的學(xué)習(xí)過程中有些不明白的地方嗎？”
她觀察著兩人的表情。
“感謝古賀同學(xué)關(guān)心，我并沒有這樣的問題?！?p> 反而是近藤詩織整理劉海的動作僵了僵，沒有及時給出反應(yīng)。
“近藤同學(xué)？”
古賀香奈用溫柔的聲音問道。
“只是數(shù)學(xué)上的一點問題，我自己就能解決的……”
女孩回答時的聲音比提問時小了許多。
“近藤同學(xué)愿意把問題拿出來分享一下嗎？”
古賀香奈想了想，走到沙發(fā)前拿出自己的筆記本與筆。
近藤詩織的問題可能找不到答案，她的提問卻有著固定的答案。
“就是逢坂老師今天課程最后講到的問題……我一直沒有弄明白，也不敢去找逢坂老師……”
近藤詩織重新打開筆記本，翻到了新的一頁。
“近藤同學(xué)，你看這條公式……”
古賀香奈寫出一條公式，用筆在下面劃出橫線。
上原朔靜靜看著她們學(xué)習(xí)的景象。