首頁(yè) 二次元

戀愛(ài)萬(wàn)能公式

第十九章 無(wú)窮與零

戀愛(ài)萬(wàn)能公式 遁行的藥師 2039 2021-05-14 18:00:00

  正當(dāng)上原朔坐在沙發(fā)上認(rèn)真觀(guān)看天氣咨詢(xún)時(shí),古賀香奈正坐在家中的書(shū)桌前。

  “香奈!”一道女性聲音響起,讓古賀香奈從有些發(fā)愣的狀態(tài)中恢復(fù)原狀。

  她面前打開(kāi)的筆記本上,兩頁(yè)空白中有不少筆尖觸碰所留下的密集黑點(diǎn)——在思考時(shí),女孩常常會(huì)用筆尖輕輕觸及紙張。時(shí)間一長(zhǎng),自然就會(huì)有黑點(diǎn)匯集。

  “香奈,中午有什么想吃的料理嗎?”

  古賀香奈的母親,古賀樹(shù)理出現(xiàn)在自家女兒的房間外,輕輕敲擊著門(mén)框。

  身為女兒,古賀香奈和古賀樹(shù)理的相貌至少有七成相像。只是,從這位母親的眼中,無(wú)論是誰(shuí),都能清楚看出縷縷憂(yōu)思。

  “嗯……媽媽隨便選就好,我今天沒(méi)有特別想吃的?!迸⒒亟o自家母親一個(gè)笑容,繼續(xù)將關(guān)注點(diǎn)放在面前的筆記本上。

  仿佛上面講述著世間的真理。

  她要繼續(xù)思考筆記本上該書(shū)寫(xiě)些什么。

  “香奈?!?p>  古賀樹(shù)理沒(méi)有立刻離開(kāi),反而走近了女孩的座椅。

  “怎么了,媽媽?zhuān)俊?p>  古賀香奈看向自家母親。

  “之前……”

  古賀樹(shù)理欲言又止。

  “是想問(wèn)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)的事情嗎?”

  古賀香奈又開(kāi)始用手中筆尖點(diǎn)起了筆記本。

  “是的?!惫刨R樹(shù)理在女孩的床上坐了下來(lái),順手撫平了床單上的褶皺?!澳惆职钟X(jué)得是件好事,昨天晚上還一個(gè)人偷偷出去喝了幾杯酒?!?p>  “爸爸嘛……他就是那樣,媽媽也不用責(zé)怪他?!?p>  女孩在筆記本上寫(xiě)下一個(gè)橫著的數(shù)字八。

  那代表著數(shù)學(xué)意義上的無(wú)窮大。

  “我怎么會(huì)怪他,你爸爸在這種事情上一直是根木頭,從我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候就是這樣?!惫刨R樹(shù)理?yè)u了搖頭,停止了這個(gè)話(huà)題,“話(huà)都扯遠(yuǎn)了,你為那位同學(xué)補(bǔ)習(xí),是你自己的意愿嗎?還是他強(qiáng)迫你做這種事?”

  “沒(méi)有問(wèn)題,媽媽。”女孩提筆,再次寫(xiě)下了一個(gè)無(wú)窮大,“這些都是我自愿做的,不如說(shuō)是我和他做了筆交易?!?p>  字跡柔和。

  “交易?”古賀樹(shù)理重復(fù)了一遍女兒的話(huà)語(yǔ)。

  古賀香奈向自己母親解釋了一遍事情的由來(lái)。

  “所以,那位測(cè)試落在同年級(jí)后十位的上……”

  “上原朔,上原同學(xué)?!迸⑻嵝训?。

  “上原同學(xué),主動(dòng)來(lái)找你進(jìn)行交易?”古賀樹(shù)理有些疑惑地看著女孩。

  如果是他人主動(dòng)提出,自家女兒應(yīng)該不會(huì)輕易答應(yīng)。

  “不是,媽媽?!惫刨R香奈搖頭否定,“是我主動(dòng)找上原同學(xué)提出交易?!?p>  她又開(kāi)始讓筆尖靠近筆記本。

  “有什么原因讓你選擇他嗎?如果只是為了躲避你們北河的特殊校規(guī),隨便找個(gè)男生都行,不一定非要找這位上原同學(xué)吧?”古賀樹(shù)理追問(wèn)道。

  “他需要幫助,通不過(guò)存續(xù)考核,就會(huì)被強(qiáng)制退學(xué)。”

  女孩在筆記本上書(shū)寫(xiě)起數(shù)字零。

  “我記得,去年期初測(cè)試結(jié)束后,你們班里也有落在年級(jí)后十的學(xué)生?!?p>  古賀樹(shù)理的邏輯很簡(jiǎn)單,去年沒(méi)有選擇幫忙,為什么今年會(huì)選擇幫忙?

  “那個(gè)時(shí)候我和班里的同學(xué)并不熟悉?!?p>  女孩的聲音低了下去,聽(tīng)起來(lái)并不自信。

  “香奈,你覺(jué)得這個(gè)理由真的成立嗎?”

  負(fù)責(zé)任的母親追問(wèn)著,想要女兒給出一個(gè)答案。

  “不成立?!?p>  “那么,你覺(jué)得有什么更好的解釋嗎?”

  “我只是覺(jué)得,上原同學(xué)跟我很像而已?!?p>  古賀香奈的筆下,字跡優(yōu)美的零開(kāi)始連續(xù)出現(xiàn)。

  筆記本上,兩個(gè)孤單的無(wú)窮大符號(hào)互相為伴,而一堆數(shù)字零則擁在一起。

  她等了很久,都沒(méi)有等到自家母親的下一句話(huà)。

  “媽媽?zhuān)俊迸⒒仡^看去。

  古賀樹(shù)理眼中的憂(yōu)思更重了一絲,可她沒(méi)有再提問(wèn),只是注視著古賀香奈,似乎想要看穿女兒心中所想。

  好一會(huì)兒后,古賀樹(shù)理才轉(zhuǎn)開(kāi)了目光。

  “我去準(zhǔn)備午餐?!?p>  古賀香奈看著母親站起身,離開(kāi)房間。

  她明白,母親不想逼迫自己回答,所以只是問(wèn)到一半,就放棄追問(wèn),去準(zhǔn)備自己愛(ài)吃的料理。

  可就是母親這樣的關(guān)懷,讓她每次的溫柔中都帶著一絲難言的沉重,隨著時(shí)間推移,愈發(fā)堆積。

  與前往上原朔家中進(jìn)行補(bǔ)習(xí)時(shí)的隨意完全不同。

  女孩看著自己手中的筆,久久不動(dòng)。

  ……

  “呼!我洗好了!”

  上原朔家中浴室的門(mén)忽然打開(kāi),霧氣從打開(kāi)的門(mén)內(nèi)涌出。

  近藤詩(shī)織的身影落后霧氣半步,離開(kāi)了浴室。

  她穿著上原朔提供的厚實(shí)衣服,整個(gè)人看上去有些冬天裹上厚重衣物時(shí)的臃腫。

  上原朔提供的衣服中,無(wú)論是上半身厚厚的衛(wèi)衣還是暗色系的褲子,穿著時(shí)都行動(dòng)方便,不用擔(dān)心露出身體,是不錯(cuò)的選擇。

  只是這些寒冷時(shí)能作為運(yùn)動(dòng)服裝的裝束穿在女孩身上,忽然有了幾分居家休閑的味道。

  “謝謝你的衣服,上原同學(xué)!”

  女孩拿住脖頸后的衣領(lǐng),輕輕彈了幾下。

  “不用謝?!鄙显啡耘f盯著眼前的天氣資訊,“近藤同學(xué)今天接下來(lái)有什么打算嗎?”

  他感到自己的頭部疼痛退去了一些,思考對(duì)話(huà)也順暢了不少。

  只是嗓子仍舊有些沙啞。

  “嗯……要不我就留在上原同學(xué)家,先把作業(yè)寫(xiě)完?現(xiàn)在打車(chē)回去的話(huà),應(yīng)該也很容易感冒吧?!?p>  近藤詩(shī)織被電視中播放的內(nèi)容吸引了注意力——眼下天氣雖然還是多云,但不過(guò)多久就會(huì)下雨。

  只是不如昨天的大暴雨而已。

  “那么,近藤同學(xué)是準(zhǔn)備獨(dú)自完成作業(yè),還是一起完成?”

  雖然看著眼前的電視屏幕,但上原朔注意力顯然已經(jīng)轉(zhuǎn)移。

  “互相幫助,一起完成!”

  女孩單手高舉,身體微傾,做出踴躍回答老師問(wèn)題的樣子。

  “近藤同學(xué),我記得你曾經(jīng)提過(guò)你在上一所高中時(shí)的成績(jī)并不好?”

  上原朔略過(guò)她的肢體語(yǔ)言,直指中心。

  “是的……”

  女孩這次的回答有些猶豫。

  “那么完成作業(yè)究竟是互相幫助,還是單方面借鑒?”

  上原朔繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

  “互相幫助!”

  女孩表現(xiàn)得沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南