第四天的上課時(shí)間到了，全班同學(xué)三十五人全部正坐在教室里。年輕的年級(jí)輔導(dǎo)員李志祥老師帶著揚(yáng)州口音問(wèn)候著每一位同學(xué)。他今年剛剛研究生畢業(yè)，非常喜歡和同學(xué)們交流?！敖?jīng)濟(jì)法班女生十七人，男生十八人，分別來(lái)自十一個(gè)省市，今天開(kāi)始大家就要在一起度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光了?！崩罾蠋煷髦坨R，清瘦的臉頰上涌起一陣紅暈，接著說(shuō)道：“我敢保證這四年一定會(huì)成為你們最有意義，記憶深刻的時(shí)光。相信我！”同學(xué)們鼓起掌來(lái)，開(kāi)始憧憬著這一段精彩的青春之旅。
班級(jí)沒(méi)有固定教室，需要學(xué)生去相應(yīng)的學(xué)科教室上課，新生們對(duì)走班的形式非常新奇。上公共課的時(shí)候，全系將近兩百人在大教室一起聽(tīng)講，英子覺(jué)得好像在禮堂聽(tīng)報(bào)告。“哲學(xué)其實(shí)就是探尋生命從哪里來(lái)，往何處去。思考生存還是死亡的問(wèn)題”這個(gè)哲學(xué)老師講起課來(lái)風(fēng)趣幽默，“To be or not to be，that's a question.”贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。形式邏輯課又讓年輕人們陷入了深思，體味嚴(yán)謹(jǐn)思維的精妙。
“咱們晚飯后去夏日海灘吧！”夏日本地的魏亞男在午休的時(shí)候?qū)κ矣褌冋f(shuō)道，“我?guī)銈內(nèi)ハ娜蘸┖团赃叺乃监l(xiāng)崖去逛逛，看落日，賞沙灘夜景?！薄昂冒?！好啊！”五個(gè)人齊聲回答。只有嚴(yán)思慧沒(méi)有回音，大家的計(jì)劃仿佛與她無(wú)關(guān)，又或不屑于搭理。她要和滬市老鄉(xiāng)聚會(huì)，懶得和外地人接近，更別提一起閑逛賞景了。
五個(gè)十八歲的姑娘，三三兩兩，歡快地穿過(guò)群賢樓的棕櫚大道，走出夏日大學(xué)西南門(mén)，跨過(guò)合歡樹(shù)冠掩映的合歡道。那是通往夏日海灘的山坡通道。合歡道的兩側(cè)是四五米的山崖，人們壘成了石墻防止滑坡。山坡上種滿(mǎn)了合歡樹(shù)，盛夏時(shí)節(jié)便會(huì)開(kāi)滿(mǎn)了火紅的絨花。
我們看海去！我們看海去！
藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。
金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。
我們看海去！我們看海去！
英子不禁朗誦起林海音《城南舊事》里的詩(shī)句。姑娘們一下山坡，耳邊響起了陣陣海浪的聲音，眼前出現(xiàn)了或藍(lán)或金或紅的五彩天空，白色的落日掛在一片金紅中，慢慢地謝幕，把藍(lán)色的大海也染成一片波光粼粼的金紅?！昂Ｌ煲簧?！”姑娘們奔跑著沖向沙灘，手舞足蹈，盡情地歡笑。沙灘上已經(jīng)有不少三五成群的人們坐在柔軟的白沙上欣賞日落了，每個(gè)人都贊嘆著大自然的奇妙。一棵棵棕櫚樹(shù)散落在岸邊的沙灘上，愈發(fā)高大挺拔。
英子們沿著海岸走向東邊的思鄉(xiāng)崖，看銀帆點(diǎn)點(diǎn)，那是在落日余暉里穿梭的船只。太陽(yáng)慢慢藏進(jìn)了海里，天漸漸暗了，船只亮起了燈光。五個(gè)姑娘也有些累了，坐在最靠近海水的沙灘上，聞著海水的味道，看潮水一層一層地退向黑暗。“退潮了，這個(gè)時(shí)候可別去海里游泳，會(huì)把人拖進(jìn)深海的。”魏亞男提醒大家。英子凝視著海面移動(dòng)的燈光，沉思著：大船或是小船都有屬于自己的光點(diǎn)，或多或少，或明或暗，都打動(dòng)著岸上看客的人心，給他們?cè)诤诎抵袀內(nèi)计鹣Ｍ?p> “不好了，有人走進(jìn)深海了！”頓時(shí)一陣騷動(dòng)，有人飛跑著跳進(jìn)海水里，奮力游到那個(gè)似乎在掙扎的人旁邊。天還沒(méi)有太黑，只見(jiàn)海面上隱隱約約的三兩個(gè)人頭，費(fèi)力地游回岸邊，兩個(gè)男人拖著一個(gè)瘦小的女人輕輕放在沙灘上。由于離得近，英子立即跑到那個(gè)濕淋淋的女人旁邊，拍打她的雙肩，大聲呼喊：“你聽(tīng)得到嗎？快醒醒！”只見(jiàn)女人面部腫脹，鼻孔和嘴邊涌出泡沫和泥沙，四肢冰涼。英子知道她危險(xiǎn)了。趕忙摸摸溺水者胸廓，還有起伏。英子參加過(guò)市高中生常見(jiàn)急救知識(shí)及操作比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了一等獎(jiǎng)。假期還在游泳中心擔(dān)任過(guò)安全助理，熟悉溺水急救操作。
英子首先用手清除了那女人口鼻中的異物，然后進(jìn)行控水處理。“我來(lái)幫你！”一個(gè)男人說(shuō)道。英子抬頭一看，是剛才跳進(jìn)海里救人的其中一個(gè)。高高的個(gè)子，濕淋淋的，衣服緊貼著身體，頭發(fā)打著綹兒緊貼著額頭和臉頰。他的目光堅(jiān)毅，朝英子點(diǎn)點(diǎn)頭，“咱們一起控水處理?！彼煌裙虻?，另一腿伸出膝蓋，將溺水者的腹部放在膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹，背部。英子配合著他，兩個(gè)人非常默契。
那女人吐了幾口海水，又幾陣強(qiáng)烈地咳嗽，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，睜開(kāi)了眼睛?！拔以谀睦?？你們是誰(shuí)？”女人看到圍在身邊的人們怔怔地問(wèn)道?！澳銊偛拍缢耍沁@兩位男士救了你。”英子對(duì)她說(shuō)。這時(shí)高個(gè)男人已經(jīng)放平了那女人，用雙手整理了一下濕漉漉的頭發(fā)。英子這才仔細(xì)看了看他的臉，一張棱角分明的俊美臉，骨相清浚，皮膚光滑。高高的眉骨和鼻梁，一雙瑞鳳眼，深邃迷人。他不是航空系的林青嗎？英子差點(diǎn)激動(dòng)得叫出聲來(lái)?！澳銈?yōu)槭裁匆任已剑繛槭裁匆任?？讓我去死，他讓我去死，永遠(yuǎn)別去找他，他不要我了，不要我了！”女人歇斯底里地狂叫起來(lái)，從沙灘上坐起來(lái)，掙扎著站起身，雙手不停地又打又抓身邊的林青和英子。大家都沒(méi)有防備，英子的脖子被抓傷了，鮮血直流。林青和同學(xué)們立刻按住那瘦小的女人，大聲勸她安靜。這時(shí)夏日大學(xué)保衛(wèi)處和急救中心的工作人員也趕到了，安撫并帶走了投海者。
醫(yī)生幫英子處理了傷口，林青走過(guò)來(lái)安慰英子?！巴瑢W(xué)，傷口還疼嗎？”他看了一下傷口然后溫柔又憐惜地看著她的眼睛。她一米六五，穿一件過(guò)膝碎花連衣裙，端莊優(yōu)雅。不同于南方女子的嬌小，高挑的身材凹凸有致。五官大氣，眼神流露著書(shū)卷和淡淡的浪漫氣息?！澳阏嬗赂叶覍?zhuān)業(yè)！我也學(xué)過(guò)急救操作，你做得很棒！”林青由衷對(duì)這個(gè)女孩兒稱(chēng)贊?！拔沂呛娇障荡蠖牧智?，森林的林，青草的青。很高興認(rèn)識(shí)你！你叫什么名字？”說(shuō)著他伸出手來(lái)，握手。英子的心在砰砰地跳，“我是法律系新生經(jīng)濟(jì)法班的顏英子。顏色的顏，英雄的英，女子的子。”“顏英子，多好聽(tīng)的名字啊！英子讓我想起了《城南舊事》里的小英子，太可愛(ài)了！”林青的每一句話(huà)都說(shuō)到英子的心坎里，她甜甜地笑了起來(lái)。
這時(shí)宿舍的同學(xué)過(guò)來(lái)了，林青的同學(xué)也過(guò)來(lái)了，大家一起走回校園，議論著剛才投海的瘦小女人，猜測(cè)她的情人怎樣徹底傷了她的心，才讓她如此義無(wú)反顧，拋卻年輕的生命。此時(shí)的英子有些傷感，她又悄悄看了看林青，精致的側(cè)顏如古希臘美神阿多尼斯，美的讓人不得不心動(dòng)?！八魈爝€會(huì)記得我嗎？”英子自言自語(yǔ)，心里有些不安。