第113章 政府在行動(dòng)

　?。?12在申請(qǐng)解封中）

　　在這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為了不能忽視的力量。

　　關(guān)于如何防治校園暴力、霸凌，網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上吵得沸反盈天。

　　隨著大量媒體、自媒體的介入，多個(gè)與受害人有關(guān)的貼吧、論壇進(jìn)入了公眾視野。

　　在這些論壇里，受害人一篇篇令人窒息的心路帖子看得一眾人異常壓抑。

　　無(wú)數(shù)的案例都在印證著微短劇《全部都在那個(gè)地方》和韋怡故事中結(jié)論，家庭、學(xué)校、社會(huì)，這三者之中但凡有一個(gè)力量強(qiáng)力介入，受害人的痛苦都會(huì)少上很多。

　　周日上午，人日再發(fā)長(zhǎng)篇社論《遏制校園暴力須讓教育豐潤(rùn)起來(lái)》。

　　文章里對(duì)校園霸凌、暴力進(jìn)行了更為深入的探討，提出了數(shù)條針對(duì)性建議。

　　很快就有網(wǎng)友在這篇文章下艾特了教育部官微，這時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)了教育部居然也有官微，于是乎更多的人涌入了官微首頁(yè)，進(jìn)行留言。

　　約莫一個(gè)小時(shí)后，官微發(fā)布了關(guān)于遏制校園霸凌、暴力的文章。

　　文中提及了最近兩年國(guó)內(nèi)校園霸凌、暴力愈演愈烈的現(xiàn)狀，也從更宏觀的數(shù)據(jù)上肯定了《全部都在那個(gè)地方》特輯中的幾個(gè)結(jié)論。

　　校園霸凌、暴力多發(fā)生在初中階段，（女性）學(xué)生之間的霸凌、暴力更嚴(yán)重，這些施暴者普遍有炫耀的心理，會(huì)將受害人被欺負(fù)的視頻拍攝下來(lái)，進(jìn)行傳播等等。

　　同時(shí)，文章也指出了教育部正在會(huì)同公安部、綜治等部門部署一次全面隱患排查，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立校園校外兩個(gè)長(zhǎng)效防治機(jī)制。

　　校園安全防范機(jī)制，每個(gè)學(xué)校將會(huì)建立校內(nèi)防治委員會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)校內(nèi)的霸凌、暴力事件，為受害人提供包括但不限于心理等方面的救助。

　　綜合治理機(jī)制，學(xué)校所在街道、社區(qū)、派出所、企業(yè)聯(lián)合防范，用社會(huì)的力量、家長(zhǎng)的力量、學(xué)校的力量進(jìn)行綜合防范。

　　文章最后還對(duì)網(wǎng)友關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了回答。

　　【是不是該讓《全部都在那個(gè)地方》走進(jìn)校園，開(kāi)展反校園霸凌、暴力的宣講活動(dòng)？

　　《全部都在那個(gè)地方》經(jīng)過(guò)學(xué)者評(píng)定，暫時(shí)不適合高中以下的學(xué)生進(jìn)行觀看，對(duì)于高中以上的學(xué)生，可由校方自行決定；

　　近期內(nèi)，教育部會(huì)組織教育學(xué)者、心理師、以及公安部等職能部門在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)肅風(fēng)行動(dòng)，提高中小學(xué)生們對(duì)校園霸凌、暴力的認(rèn)識(shí)……】

　　【……】

　　當(dāng)晚，《全部都在那個(gè)地方》開(kāi)放評(píng)分，開(kāi)局7.6分，甚至評(píng)分還在反常理地逐漸上升。

　　排在前三的高贊評(píng)論分別是：

　　“在等待生命流逝的時(shí)間里，她給自己幻想了未來(lái)。”

　　“首部國(guó)產(chǎn)霸凌片，簡(jiǎn)直就是青春劇題材里的一股清流，編劇功力深厚，關(guān)注了從來(lái)沒(méi)有人注意的課題，唯一可惜的就是悲劇結(jié)局，讓人看完后良久無(wú)以平復(fù)?！?p>　　“屬于11度青春的第二部短片，我開(kāi)始有點(diǎn)期待了這個(gè)系列了，求導(dǎo)演別搞有生之年?！?p>