第5章大學(xué)生活
“如果我和你媽媽同時(shí)掉水里,你會(huì)先救誰(shuí)?”
扎心了!
老鐵!
果然是千古難題!
果然是男女朋友三連擊,救誰(shuí)也會(huì)得罪女神,總不能不救吧!
女生的心思你別猜,回答救女神,她可能會(huì)說(shuō)你不孝。
你要是救媽媽?zhuān)龝?huì)說(shuō)你不愛(ài)她。
難?。?p> 蜀道之難,難于上青天!
這個(gè)問(wèn)題比蜀道更難,回到不好,拜拜了您嘞!
法律上規(guī)定老婆和母親要是真的發(fā)生這種情況,先救母親,可這終究是一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題,她也只是女朋友,并不是家人!
可她也是生命!
怎么能漠視?
二選一是永遠(yuǎn)的話(huà)題,并不是先救誰(shuí)?
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就包含很多限制條件,我們兩個(gè)不會(huì)游泳,我們兩個(gè)都在水里掙扎要溺水了,你還會(huì)游泳等等。
總之這樣的問(wèn)題看似傻雕,可總是能夠被女生拿出來(lái)考驗(yàn)愛(ài)情,只能說(shuō)這就是我們青春時(shí)期的戀愛(ài),又叫做傻雕的愛(ài)情。
真正懂愛(ài)情的人,絕對(duì)成親之后相敬如賓的兩人,青春愛(ài)情多是理想的,也是愚昧的,更是美好而難忘,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)閱渭儭?p> 單純的愛(ài)情=傻雕愛(ài)情=理想主義=完美世界!
千古難題也要回答:
a.我媽會(huì)游泳!
b.沒(méi)有必要回答,這就是一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題。
c.怎么會(huì)這么巧,你們兩個(gè)同時(shí)掉水里?
d.我絕不會(huì)讓你掉水里,這種情況也不可能發(fā)生。
e.你是女神,我還需要你來(lái)救!
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,果然戀愛(ài)助手也開(kāi)始瘋狂劃水,根本就不能正面作答,一旦作答,弄不好里外不是人,不討好!
如果回答救她的話(huà),要是以后兩人結(jié)婚了,袁夢(mèng)把這個(gè)信息拿給老媽看,畫(huà)面一定很美!
寧樂(lè)也選擇最后一個(gè)答案:
“你是女神,我還需要你來(lái)救!”
當(dāng)寧樂(lè)作答之后,袁夢(mèng)就知道他回避了!
【恭喜宿主回答正確,獲得愛(ài)力值:+1?!?p> 這也能獲得一分!
“不行,不許你耍賴(lài),必須要正面回答!”
袁夢(mèng)再一次逼問(wèn),寧樂(lè)也知道該做出自己的選擇了!
a.我媽年紀(jì)大了,先救我媽。
b.我會(huì)撥打110求助!
c.一步踏錯(cuò),終生錯(cuò)!
d.一家人就該整整齊齊的,我選擇跳河!
e.我會(huì)選擇先救我媽?zhuān)缓笤俸湍阋黄鸪恋胶5祝?p> f.法律給出了答案。
g.世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死;而是我就站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你;世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你;而是明明知道彼此相愛(ài),卻不能在一起。
a.b.c.d.就是來(lái)湊個(gè)熱鬧的吧!
e.g算是最好的!
那就選e了!
“我會(huì)選擇先救我媽?zhuān)缓笤俸湍阋黄鸪恋胶5祝 ?p> 寧樂(lè)給這個(gè)答案,就是在以死明志,告訴她我很愛(ài)你的,巧妙絕倫!
【恭喜宿主回答正確,獲得愛(ài)力值:+3?!?p> 這是三分嗎?
終于見(jiàn)到了三分!
我的媽媽呀!
幸福來(lái)得突然!
青春期想的永遠(yuǎn)是美好的,不會(huì)去思考人性,只會(huì)理所當(dāng)然的那樣想,就覺(jué)得就該是那樣的,思想還不夠成熟。
“好啦好啦!人家就是逗你玩的,根本沒(méi)有什么素質(zhì)三連,你果然是大笨蛋!”
袁夢(mèng)就是想要看寧樂(lè)怎么回答,直接救誰(shuí)不重要,就是想要逗一下寧樂(lè)而已。
寧樂(lè)直呼:玩不起!
a.沒(méi)有想到你這人挺無(wú)聊的。
b.好吧,我是大笨蛋!
c.嚇?biāo)牢伊?,剛才我就差點(diǎn)去跳死海了!
d.不管你問(wèn)什么樣的問(wèn)題,我都會(huì)義不容辭的認(rèn)真回答你每一個(gè)問(wèn)題。
e.我是笨蛋,你是啥?你是…啥?
選擇吧!
“不管你問(wèn)什么樣的問(wèn)題,我都會(huì)義不容辭的認(rèn)真回答你每一個(gè)問(wèn)題?!?p> 【恭喜宿主回答正確,獲得愛(ài)力值:+2?!?p> 連續(xù)得了兩個(gè)高分,寧樂(lè)心里很美,比打籃球投進(jìn)三分還要難,愛(ài)情果然是酸臭味的。
“不聊了,下課之后一起去食堂!”袁夢(mèng)也見(jiàn)上課的老師來(lái)了,立刻就把趕緊回了一句,把手機(jī)收起來(lái)了!
“ok!”寧樂(lè)也打了一個(gè)手勢(shì)回應(yīng),也把手機(jī)放下,認(rèn)真地聽(tīng)課。
高中老師總會(huì)說(shuō)對(duì)迷惘的學(xué)生說(shuō):大家加把勁,大學(xué)很好玩,整天就早上上一兩節(jié)課,下午休息,晚上休息,也沒(méi)有什么作業(yè)?
有一句說(shuō)得很對(duì),沒(méi)有作業(yè)倒是真的,到了大學(xué)老師還是要完成授業(yè)解惑,安排課程不比高中少,幾乎沒(méi)有作業(yè)倒是真的。
也不知道這話(huà)當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)出來(lái)的,好像每個(gè)老師都會(huì)一樣,看來(lái)曾經(jīng)的老師也身受他們高中老師的“毒害”,中的毒傳給大家。
課程很滿(mǎn),十幾門(mén)課擺在那里,要是學(xué)醫(yī)更痛苦,一門(mén)解剖、外科幾百頁(yè),這還只是半個(gè)學(xué)期的,所以大學(xué)并不是想高中老師說(shuō)的那么美好!
大學(xué)更多學(xué)的是理論加實(shí)踐,可以說(shuō)小學(xué)、初中、高中都是在為大學(xué)打基礎(chǔ),選擇什么樣的專(zhuān)業(yè),決定了你以后從事什么職業(yè),而你需要朝著這個(gè)方向努力!
大學(xué)不努力,工地做兄弟!
專(zhuān)業(yè)選不好,年年賽高考!
大學(xué)有一些現(xiàn)象非常常見(jiàn),一到期末考,圖書(shū)館人滿(mǎn)為患,傍晚的操場(chǎng)都是三五成群的讀書(shū)人,給人一種好學(xué)的感覺(jué)!
大學(xué)看似是四年,實(shí)則過(guò)得最快,一轉(zhuǎn)眼就步入社會(huì),也是檢驗(yàn)自己十幾年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,人生答卷并不是一所好的大學(xué),而是看你如是否融入這個(gè)社會(huì)。
四十五分鐘很短,一轉(zhuǎn)眼就下課了,兩人一起相約食堂,食堂也是大家經(jīng)常吐槽的對(duì)象,不是太貴,就是不好吃,工作之后發(fā)現(xiàn),md,食堂真是便宜!
來(lái)到了食堂,兩人拿著餐具趕緊排隊(duì),窗口很多,顯示屏上面顯示了每個(gè)窗口有哪些菜,一目了然,就不會(huì)盲目的排隊(duì)。
五六千人的學(xué)校,說(shuō)人山人海不為過(guò),三層樓的餐廳,一樣顯得擁擠,大家都是干飯人,標(biāo)準(zhǔn)的套餐:三菜一湯,只需要八塊錢(qián),而其他的精美套餐,就看你吃什么?
只能說(shuō)餐廳還是很人性化的,兩人自然選了精品套餐,花費(fèi)自然要高一點(diǎn),至少可以選擇自己喜歡的。
“食堂的飯我怎么覺(jué)得越來(lái)越不好吃了!”袁夢(mèng)就開(kāi)始吐槽起來(lái),以前覺(jué)得還可以,選擇性比較多,現(xiàn)在人變了!
寧樂(lè)笑著說(shuō):“那是因?yàn)槲覀兂缘脮r(shí)間多久了,你想想在一個(gè)地方吃了三年,每天還是不變樣,自然會(huì)覺(jué)得差?!?p> 袁夢(mèng)一聽(tīng)有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭,把剩下的肉夾給了寧樂(lè),嘴里說(shuō)著不浪費(fèi):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”
“對(duì)!”寧樂(lè)沒(méi)有想到這一點(diǎn),她會(huì)把自己的菜夾給自己,說(shuō)明她對(duì)自己很好!
而這一幕也被別人看到了,想想也是,袁夢(mèng)走在那里都是焦點(diǎn),別人自然格外注意,于是女神袁夢(mèng)和寧樂(lè)的事情就紙包不住火!

北樓君
你的大學(xué)是怎么樣的?