第八十四章 校園廣播告白事件（加油，高考?。?/h1>
“淑芬同學(xué)，我有些話想要跟你說(shuō)?！?p> 一個(gè)略帶著些喜感的聲音，通過電波從學(xué)校的每一個(gè)喇叭里傳遞出來(lái)，把校園里的所有同學(xué)都給震了，他們意識(shí)到了接下來(lái)會(huì)發(fā)生一些有意思的事情，紛紛停下手頭的事情仔細(xì)聆聽。
嗡——
又是一陣尖銳刺耳的話筒嗡鳴聲。
“這位同學(xué)....請(qǐng)不要搗亂......”
“起開！再不說(shuō)沒機(jī)會(huì)了，不要妨礙我......”
“你這樣我要去叫老師了......”
“愛叫不叫......”
“......”
喇叭里的聲音有點(diǎn)吵雜，不時(shí)傳來(lái)廣播員小姐姐弱弱的制止聲，還有那個(gè)帶著喜感的男聲，最后貌似是男聲占據(jù)了上風(fēng)，奪得了話筒的控制權(quán)。
“咳咳，我繼續(xù)說(shuō)......”
“淑芬，我們還有兩個(gè)月就要高考了，高考完不知道還能不能再見到，所以我等不了了，我有些話現(xiàn)在想要說(shuō)?！?p> “魯迅說(shuō)過....咦？不對(duì)，這個(gè)好像是泰戈?duì)栒f(shuō)的?！?p> “咳咳，重來(lái)！”
“泰戈?duì)栒f(shuō)過，沉默是一種美德。”
“但在喜歡的人面前沉默，便是懦弱，我已經(jīng)懦弱了三年了?！蹦莻€(gè)聲音像是在念什么小學(xué)生課本一樣開始朗誦起來(lái)。
“三年！你知道這三年我是怎么過來(lái)的嗎？”
“從三年前開學(xué)的第一天見到你之后，我每天都會(huì)想到那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞、戀戀不忘的身影，仿佛成了我的夢(mèng)......夢(mèng)，嗯....仿佛成了我的夢(mèng)，夢(mèng)......”聲音突然卡殼了。
“這他媽什么字兒......”只聽見他小聲嘀咕了一句，又跳過去接著念：
“我每天夜不能寐，寢食難安，我想我的心是被你偷走了?！?p> “三年了！我們高考過后大概是要分開了，也許分開之后就很少再能相聚，以后的每個(gè)春夏秋冬花開花謝雪落雪花的時(shí)候，都不是我們這群人在一起了?！?p> “淑芬，我現(xiàn)在想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你三年了，我不想三年之后又年三，所以現(xiàn)在要說(shuō)出來(lái)?！?p> “淑芬我喜歡你！”
“淑芬我......這位同學(xué)，請(qǐng)冷靜一點(diǎn)......”
“把他按住......”
“讓我說(shuō)完......”
“淑芬......”
“嗡——”
廣播里的聲音又開始變得吵雜起來(lái)，最終在一陣嗡鳴聲中結(jié)束。
這時(shí)程曉已經(jīng)回到了教室里，坐在位置上饒有興趣的聽著廣播。
劉淑尹本來(lái)正趴在桌子上睡覺，也被他弄醒了，一臉懵嗶。
孟博然沒有繼續(xù)聊QQ，甚至趙飛揚(yáng)都放下了手中的筆，低著頭沉默不語(yǔ)。
此時(shí)班上大部分人的表情跟他們沒什么兩樣。
“我們學(xué)校怎么凈出這些人才....”程曉幽幽感嘆。
用學(xué)校大喇叭表白？這家伙跟上次考試寫作文的那位有的一拼，他甚至懷疑這倆貨根本就是同一個(gè)人，畢竟一個(gè)學(xué)校里能同時(shí)出現(xiàn)臥龍和鳳雛兩位人才的概率實(shí)在太低了。
“這會(huì)不會(huì)跟上次寫作文的那個(gè)是同一個(gè)人？”孟博然也有此疑問。
“上次那哥們還沒被勸退？”程曉問。
“不知道?！?p> “聽說(shuō)考慮到高考學(xué)習(xí)壓力大，只是記過，然后教育了一下?！壁w飛揚(yáng)說(shuō)。
“你們男生表白都這么瘋狂的嗎？”劉淑尹皺著眉頭，不由得看向程曉。
“愛情容易讓人沖昏頭腦。”程曉聳聳肩，“不要小看任何一個(gè)陷入愛情里面的男人，他們有時(shí)候敢為了一個(gè)人跟全世界作對(duì)，是不是很中二？”
說(shuō)這話的時(shí)候他特意看了孟博然一眼，感覺這貨有像這方面發(fā)展的趨勢(shì)，今天一直抱著手機(jī)跟他的“寶貝甜心”聊得死去活來(lái)，對(duì)著手機(jī)傻笑了一整天了。
“不懂?！眲⑹缫琢怂谎?。
“你不需要懂......”
“感受到了！”孟博然點(diǎn)頭，“我感受到了。”
“你感受到錘子了？”程曉驚訝。
“我感受到了愛的力量！完全感同身受，我感覺我戀愛了?！?p> 程曉：“......”
劉淑尹：“......”
趙飛揚(yáng)：“......”
劉淑尹問：“他怎么了？”
程曉攤手：“瘋了，別理他，”
趙飛揚(yáng)點(diǎn)頭：“我也覺得。”
......
整個(gè)下午的課間之余，大家都在津津樂道地談?wù)搹V播表白的事情，這個(gè)事情就像是瘟疫一樣在學(xué)校迅速蔓延開來(lái)。
據(jù)說(shuō)當(dāng)事人在廣播室被好幾個(gè)老師當(dāng)場(chǎng)按住，扭送到了校長(zhǎng)室，關(guān)上門跟校長(zhǎng)單獨(dú)談了整整一個(gè)小時(shí)，出來(lái)的時(shí)候像只蔫了吧唧的公雞，完全支棱不起來(lái)了。
也不知道他們?cè)谛ｉL(zhǎng)室都談了些什么，只知道當(dāng)事人痛快地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且承諾寫出三千字的檢討，于下周一升旗日的時(shí)候在全校同學(xué)面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，告誡大家早戀的危害。
讓人意外的是，聽說(shuō)事后那個(gè)叫淑芬的女生也給出了回應(yīng)，隔空喊話當(dāng)事人，說(shuō)感受到了他的情意，但是現(xiàn)在馬上高考了還不能談戀愛，只要當(dāng)事人能跟她考上同一所大學(xué)，她就同意與之交往。
得知這個(gè)情況的當(dāng)事人連連驚呼，歡呼的聲音從走廊這頭響徹到走廊那頭，但隨之又暗淡下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)事人的成績(jī)跟淑芬差的好像還挺多的，要考上同一所大學(xué)有很大的難度，短短兩個(gè)月的時(shí)間能否讓他追趕上去？沒人知道，只知道他立刻化身成了學(xué)習(xí)小斗士，宛如趙飛揚(yáng)附體。
之后或是在校方的有意控制之下，這個(gè)事件被迅速平息，從開始發(fā)酵到完成輿論控制，只用了短短的一下午時(shí)間，學(xué)生們便只在私下口口相傳，成為了校園里的一段佳話，讓人傾慕不已，不少人都表示要繼承發(fā)揚(yáng)那種為了愛情大無(wú)畏的精神，視廣播表白男主為精神領(lǐng)袖。
然而眾多追隨者很快就通通被扭送到了辦公室由班主任親自批評(píng)教育，勢(shì)要把學(xué)校里的不良歪風(fēng)扼殺在搖籃里。
直到了晚上，那些躁動(dòng)不安的學(xué)生們才平復(fù)下來(lái)，紛紛吃飯的吃飯，回家的回家，各回各家各找各媽。
至此，持續(xù)了一下午的校園廣播告白事件，到此結(jié)束。
事件雖然已經(jīng)結(jié)束，但又或者永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，那段告白經(jīng)歷無(wú)疑會(huì)在學(xué)生們的口口相傳中成為校園傳說(shuō)，給后面的學(xué)弟學(xué)妹們留下為之向往的故事，并激勵(lì)的后人為之努力。
加油，高考！
加油，戀愛！
葫蘆球兒
又到了這個(gè)讓人緊張高考環(huán)節(jié)，加油奧利給！