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我在北大學(xué)考古

第033章:國(guó)家需要

我在北大學(xué)考古 莫韃 3114 2021-05-14 22:24:27

  “老吳,你桌子上的《西沙文物》,借給蘇亦看一看,怎么樣?”

  在外面逛了一圈,再次回到工作隊(duì)辦公室的時(shí)候,終于遇到沈明口中的老吳——吳振華。

  這是一個(gè)很有時(shí)代感的名字,振華,振華,振興中華。

  吳振華的年紀(jì)跟楊式挺差不多,都是四十多歲的模樣,看起來(lái),比楊式挺稍微年輕一些。

  實(shí)際上,他也比楊式挺年輕兩歲而已。

  但以他的年紀(jì),已經(jīng)是工作隊(duì)的老人了,之所以沒(méi)當(dāng)上副隊(duì)長(zhǎng),學(xué)歷占據(jù)的比重很大。

  畢竟,楊式挺的北大出身,讓他在地方考古系統(tǒng)有著天然的優(yōu)勢(shì)。

  確實(shí)如此,如果對(duì)粵博稍微有了解的話,都知道楊式挺對(duì)于粵博學(xué)術(shù)上有著重要的推動(dòng)。

  跟楊式挺相比,吳振華為人更加嚴(yán)厲。

  嗯,這是蘇亦的感覺,至少對(duì)于蘇亦這個(gè)北大研究生,吳振華沒(méi)有楊式挺的天然親切感。

  沈明把蘇亦介紹給他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,吳振華的態(tài)度表現(xiàn)得很矜持。

  似乎,更想表示,他并不稀罕蘇亦這個(gè)頂著北大研究生頭銜的小娃子。

  吳振華瞇著眼睛,“怎么著?咱們的高材生也對(duì)西沙出土文物感興趣嗎?”

  蘇亦點(diǎn)頭,“剛才聽了沈哥提到吳老師您帶隊(duì)到西沙考古勘察的經(jīng)歷,所以,挺感興趣的?!?p>  吳振華不置可否,“我還以為你們北大的高材生只對(duì)史前考古感興趣的?!?p>  這話,就有點(diǎn)耐人尋味了。

  難不成是在內(nèi)涵楊式挺楊隊(duì)長(zhǎng)?

  要知道石峽文化就屬于史前考古范疇。

  蘇亦不過(guò)分猜測(cè),實(shí)話實(shí)說(shuō),“我這是剛?cè)腴T,所以需要向各位老師學(xué)習(xí)的地方還挺多的?!?p>  吳振華眼睛瞇得更小了,“剛?cè)腴T就什么都想學(xué),小娃娃,心挺大的啊?!?p>  這個(gè)時(shí)候,工作隊(duì)一個(gè)老大姐搭話,“老吳,你別欺負(fù)人家小蘇了,人家還是個(gè)孩子,把小蘇嚇壞了,小心人家楊隊(duì)跟你急?!?p>  五十年代的時(shí)候,國(guó)內(nèi)全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián),尤其提倡女性從事考古事業(yè),因?yàn)樘K聯(lián)有不少著名的女考古學(xué)家,比如發(fā)掘阿巴坎宮殿遺址的蘇聯(lián)女考古學(xué)家莉迪亞。

  通常認(rèn)為,女性的心思更加細(xì)膩在發(fā)掘記錄方面有著巨大的優(yōu)勢(shì)。

  這種情況之下,不管是考古所以及各地考古部門都有不少的女性考古工作者。

  比如之前楊式挺提到的考古所葉小燕研究員,又比如眼前這位熱心的大姐。

  她說(shuō)完吳振華,又笑著隊(duì)蘇亦說(shuō),“小蘇別怕,老吳就這個(gè)臭德行,專門嚇唬新人,當(dāng)初沈明來(lái)的時(shí)候,也被他這張臭臉嚇得不行,這不,現(xiàn)在也開始喊他老吳了?!?p>  這個(gè)時(shí)候,吳振華哈哈站起來(lái),拍了拍蘇亦的肩膀,“小蘇別介意,剛才是跟你開玩笑的,我這人皮膚黑,所以顯臉黑,但我是個(gè)好人,絕對(duì)沒(méi)有王大姐說(shuō)的那么夸張,至于沈明這個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的家伙,一來(lái)就喊我吳師傅,平白無(wú)故就把我整成隊(duì)里的司機(jī)了,哪里像你嘴甜,一來(lái)就喊吳老師。這個(gè)稱呼我喜歡,能夠有機(jī)會(huì)教我們的高材生,我老吳這輩子值了?!?p>  說(shuō)著,就直接從桌面上抽出來(lái)一本《西沙文物》遞給蘇亦。

  “這書送你了?!?p>  這本書的全名《西沙文物——中國(guó)南海諸島之一XSQD文物調(diào)查》,是省博75年出版的調(diào)查報(bào)告,很薄,但這也算是六七十年代,省博主要的考古工作之一了。

  甚至75年第二次對(duì)西沙進(jìn)行考古勘探的時(shí)候,就是吳振華帶隊(duì)的。

  所以,他對(duì)西沙的情況,再清楚不過(guò)。

  要論對(duì)西沙的了解,省博找不出來(lái)第二個(gè)比他更清楚的人。

  蘇亦還沒(méi)來(lái)得及翻書,王大姐又道,“老吳,別光送書,既然人家小蘇感興趣,你就好好跟人家說(shuō)說(shuō),這年頭,像他這么好學(xué)的孩子,已經(jīng)不多了?!?p>  吳振華等的就是這話,“行,那我就講講?!?p>  說(shuō)著開始清桑,然后瞥了一眼沈明,“你這個(gè)家伙怎么沒(méi)有眼力見呢,我茶缸都沒(méi)水了,不知道添點(diǎn)?”

  沈明說(shuō),“怎么又是我?”

  吳振華說(shuō),“作為工作隊(duì)的老幺,不是你是誰(shuí)?!?p>  沈明望著蘇亦,王大姐補(bǔ)刀,“小蘇才來(lái)第一天,不算?!?p>  沈明也只好拿著乖乖去拿水壺幫大家添水了,也不知道從哪里幫蘇亦找來(lái)一個(gè)茶缸。

  吳振華抿了一口茶水之后,就開腔。

  “我是74年第一次參加西沙考古勘察,75年的時(shí)候,第二次勘探的時(shí)候,就由我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)了。那兩年的時(shí)間,我們幾乎走遍了西沙全部的島礁,調(diào)查的島嶼包括珊瑚島、甘泉島、金銀島、晉卿島、琛航道、廣金島、全富島、永興島、趙述島、北島等,并在甘泉島和金銀島做了考古試掘,獲得了一批寶貴資料……”

  然后開始講述著他們是如何發(fā)現(xiàn)的西沙甘泉島唐宋遺址。

  其實(shí),這次調(diào)查勘探,出了甘泉島的唐宋遺址。

  還有,趙述島兄弟廟。

  北礁明初鄭和船隊(duì)沉船的歷代銅錢。

  金銀島的清代與廟宇建筑有關(guān)的石雕,石獅、石柱、石屋脊、石飛檐、石磨、石供器座等。

  西沙各島的古代遺址并不少。

  不過(guò)這次調(diào)查發(fā)掘,更多是從政治出發(fā)而非學(xué)術(shù)需求。

  “當(dāng)年,除了我們之外,還有海南文化局的考古隊(duì)員,條件有限,我們是乘坐漁船開赴西沙的,當(dāng)時(shí),主要還是靠駐島官兵漁民兄弟的幫助下,才完成的調(diào)查,動(dòng)用了不少的人力物力,這可是我們新中國(guó)成立以來(lái)第一次對(duì)西沙的考古調(diào)查。”

  不管干啥,第一次總是有著重要意義的。

  國(guó)內(nèi),對(duì)于西沙的考古發(fā)掘,直到九十年代,才進(jìn)行大規(guī)模的普查工作。

  那個(gè)時(shí)候,歷史博物館的水下考古工作隊(duì)已經(jīng)成為主力軍了。

  這是后話。

  “在甘泉島西北端發(fā)現(xiàn)了唐宋兩代的居住遺址,證明XSQD自古就是中國(guó)領(lǐng)土。這一點(diǎn)無(wú)容置疑?!?p>  吳振華說(shuō)著,突然對(duì)著蘇亦發(fā)問(wèn),“知道為什么當(dāng)時(shí)條件如此惡劣的情況下,我們還要堅(jiān)持對(duì)西沙做考古調(diào)查嗎?”

  突如其來(lái)的提問(wèn)。

  讓人猝不及防。

  好在,蘇亦這些事情,并不算陌生。

  “主要還是跟南越有關(guān)吧?!碧K亦說(shuō)。

  吳振華夸,“這一點(diǎn),你就比沈明有出息,當(dāng)初,我問(wèn)他,一問(wèn)三不知。這次考古調(diào)查確實(shí)有著特殊的背景?!?p>  沈明有些尷尬,“這個(gè)時(shí)候,我們都在知青點(diǎn)勞動(dòng)呢?!?p>  吳振華不理他,“50年代后期,南越當(dāng)局先后侵占了永樂(lè)群島的珊瑚島、甘泉島、琛航島和金銀島,想要占為己有。之后,咱們兩國(guó)南海諸島的紛爭(zhēng)一直不斷。74年1月份的時(shí)候,軍方才開始作出反應(yīng),當(dāng)時(shí),我們就被派去西沙,當(dāng)時(shí),不僅僅條件惡劣那么簡(jiǎn)單,甚至,還有可能陷入戰(zhàn)場(chǎng)之中,所以,當(dāng)時(shí)的考古工作壓力特別大,好多同志都做好了為咱們中國(guó)考古事業(yè)付出生命代價(jià)的覺悟了?!?p>  吳振華其實(shí)也沒(méi)有一味的沉重,他也分享了這次考古調(diào)查的重要意義。

  聽到這話,蘇亦就忍不住感慨。

  和平年代的考古,跟特殊年代的考古,完全就是天差地別,相比較這些前輩,他們這些后輩覺悟就差太多了。

  擱前世,如果一份考古工作需要付出生命的代價(jià),誰(shuí)又會(huì)愿意呢?

  吳振華一開始愿不愿意,并不清楚,重要的是,他當(dāng)時(shí)還是義無(wú)反顧的帶隊(duì)參與了。

  “吳老師,當(dāng)時(shí),有猶豫過(guò)嗎?”蘇亦還是忍不住問(wèn)。

  吳振華搖了搖頭,“保護(hù)我國(guó)南部疆土水下文化遺產(chǎn)的完整,是我們維護(hù)、捍衛(wèi)海權(quán)和領(lǐng)土完整的一部分。國(guó)家既然需要了,我輩考古人自當(dāng)全力以赴?!?p>  至于有沒(méi)有猶豫過(guò),此刻,已經(jīng)顯得不重要了。

  實(shí)際上,國(guó)家在南海的問(wèn)題上,就一直爭(zhēng)議不斷。

  而,南海水下考古一直都是廣東考古的重要一環(huán)。

  比如后來(lái)舉世聞名的南海一號(hào)沉船。

  就是廣東文物考古研究所進(jìn)行打撈發(fā)掘的。

  而,巧合的是,省文物考古所就是省博的文物工作隊(duì)的基礎(chǔ)上組建的。

  前世,在水下考古領(lǐng)域,廣東方面其實(shí)已經(jīng)作的很不錯(cuò)了。

  甚至,蘇亦想著,未來(lái)歷博的水下考古工作隊(duì)成立之后,對(duì)于西沙的文物普查工作,他只要有機(jī)會(huì),一定要跟俞偉朝俞老師好好爭(zhēng)取加入工作隊(duì)當(dāng)中。

  一想到這里,蘇亦突然發(fā)現(xiàn),以后他要去北大混,需要好好跟俞偉朝老師打好關(guān)系了。

  不然,未來(lái)想要跟對(duì)方混。

  有點(diǎn)困難。

  然而,一想到俞老師跟宿先生之間微妙的關(guān)系,蘇亦就有些無(wú)奈。

  之前在北大的時(shí)候,許婉韻就跟他說(shuō)了一些俞偉朝老師的八卦。

  其中就包括他跟宿先生兩人的關(guān)系。

  當(dāng)時(shí),俞偉朝攔住蘇亦暗示他轉(zhuǎn)讀蘇先生的研究生,許婉韻得知之后,就一臉詭異地望著他。

  后來(lái)他拒絕這個(gè)提議后。

  許婉韻就說(shuō)俞老師會(huì)記住他的。

  然后就開始說(shuō)了俞老師跟宿先生兩人的關(guān)系有些不睦。

  一想到這,蘇亦就有些無(wú)奈。

  日后,自己去北大讀書了,還是少招惹這些是非好了。

  至于現(xiàn)在嘛。

  好好學(xué)習(xí),天天向上。

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