第九十六章 我對(duì)你們根本不抱有信心

　　已經(jīng)不需要武千淑和左心灼再玩新一局，游戲已經(jīng)結(jié)束了。

　　雖然最終三人依舊每人到手一張餐券，可大家不得不承認(rèn)，是左心灼贏了，還是一場(chǎng)華麗的勝利。

　　郭寧寧看著左心灼，目光中多了幾分期許。

　　柯振率先開(kāi)口道：“所謂兵不厭詐，就是這個(gè)道理，左心灼同學(xué)在這場(chǎng)游戲中的表現(xiàn)真是精彩。”

　　之前，他并不理解超腦大賽組委會(huì)為何要特別邀請(qǐng)左心灼參加，現(xiàn)在看到了對(duì)方的表現(xiàn)，他才豁然開(kāi)朗。

　　原來(lái)左心灼是真的有實(shí)力，他心里的一塊石頭也落了地。

　　當(dāng)然，大賽組委會(huì)可并不是看上了左心灼的實(shí)力。

　　左心灼是組委會(huì)特邀的這件事，柯振并沒(méi)有告知其他選手，就連跟郭寧寧，他也是守口如瓶。

　　因?yàn)樗乱坏┱f(shuō)出來(lái)，其他選手會(huì)有意無(wú)意地認(rèn)為自己是陪襯，影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　但對(duì)特邀選手的彩虹屁，還是要拍的。

　　郭寧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)柯振的話表示認(rèn)同，接著道：

　　“的確，左心灼的表現(xiàn)完全出乎我的意料，說(shuō)實(shí)話，在此之前，我對(duì)你們幾個(gè)并沒(méi)有抱太大信心。”

　　一聽(tīng)這話，三位選手一怔，特別是陸天揚(yáng)和武千淑，兩位學(xué)霸都是在夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)聲中一路長(zhǎng)大的，一直是“別人家的孩子”。

　　這是他們第一次聽(tīng)到有人說(shuō)對(duì)他們不抱有信心。

　　也是第一次在斗智游戲里輸?shù)膹氐住?p>　　面對(duì)這種劇烈的落差，兩人只有沉默。

　　“對(duì)，我說(shuō)的就是，這次的超腦大賽，我對(duì)你們根本沒(méi)有抱一丁點(diǎn)信心。”郭寧寧再次強(qiáng)調(diào)道，語(yǔ)氣嚴(yán)肅而又冰冷。

　　“其實(shí)郭教授只是為了激勵(lì)大家，希望大家能重視這次的超腦大賽?！币?jiàn)場(chǎng)氣氛變得沉重，柯振趕忙打起圓場(chǎng)。

　　“柯老師，這次超腦大賽有多殘酷，你還能不清楚嗎？”郭寧寧是高校老師，養(yǎng)成了稱其他人也為老師的習(xí)慣。

　　可她嘴上柯老師的叫著，語(yǔ)氣卻像在是批評(píng)學(xué)生。

　　柯振怎么說(shuō)也是這次大夏代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，被這么懟，臉上自然無(wú)光。

　　“郭老師，我覺(jué)得您說(shuō)得有些重了，囚徒困境畢竟是世界級(jí)的難題，實(shí)際上根本就是無(wú)解的。你用這個(gè)來(lái)測(cè)試我們，是不是要求太高了一些？”

　　左心灼質(zhì)疑道，雖然他知道郭寧寧的這盆冷水是對(duì)他們好，可自己的實(shí)力不止如此，完全能夠藐視全部參賽選手。

　　所以，他從沒(méi)有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)成績(jī)的事兒，他更看重的，是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)氛圍，大家吃著火鍋唱著歌就把冠軍拿了，美滋滋。

　　再說(shuō)，武千淑還在這個(gè)隊(duì)伍里，他不想隊(duì)伍太壓抑。

　　面對(duì)質(zhì)疑，郭寧寧只是冷笑一聲：

　　“左心灼，你還真以為你破解了囚徒困境？要不是我設(shè)計(jì)的游戲本事有漏洞，你根本不可能贏。首先囚徒困境的核心就在于信息不對(duì)稱，而你事先宣布了自己的選擇，無(wú)論這個(gè)選擇是你的最終選擇也好，或是干擾對(duì)手的煙霧彈也好，都會(huì)對(duì)對(duì)手產(chǎn)生干擾。第二，這個(gè)游戲里最壞的結(jié)果只是不贏得獎(jiǎng)勵(lì)，而真正的囚徒困境則是要受到懲罰，在這種高壓情況下，大家還能選擇互利的選項(xiàng)嗎？”

　　左心灼聳了聳肩，他確實(shí)利用了游戲的漏洞，如果真的面對(duì)囚徒困境，他也不知該如何是好。

　　也許他會(huì)事先催眠那個(gè)“同伙”，或者也可以直接通過(guò)高科技越獄，但這些都是游戲規(guī)則以外的事了。

　　郭寧寧沉吟許久，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：

　　“你們剛剛走出校門(mén)，不知道自己要將面對(duì)一場(chǎng)怎樣的比賽。就以我們自己的《最強(qiáng)大腦》為例，在比賽里，排名墊底的往往都是你們這種剛高考完，還沒(méi)有邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的學(xué)霸們。”

　　三人都是一愣，不都說(shuō)高考是人知識(shí)的巔峰嗎？怎么才剛考完，進(jìn)入《最強(qiáng)大腦》就不靈了？

　　郭寧寧看出了大家心中的疑惑，解釋道：

　　“這就是現(xiàn)實(shí)，高中生們剛剛結(jié)束高考，大腦里堆積的都是應(yīng)試的東西，所以思維機(jī)械，策略單一，很難做到靈活應(yīng)變，理性思考，而這些，偏偏是斗智比賽中最需要的。當(dāng)我從柯老師口中第一次聽(tīng)到大夏聯(lián)盟要派出四名高中畢業(yè)生去參加這么重要的比賽，而且選手僅在寧州選拔，真的是用心灰意冷四個(gè)字形容我的心情也不為過(guò)?！?p>　　一片沉默，武千淑更是開(kāi)始悄悄抹眼淚了，堂堂的學(xué)霸在別人眼中竟只是考試的機(jī)器而已，如此不堪……

　　突然，左心灼“哈哈”笑了起來(lái)，問(wèn)道：“郭教授，我問(wèn)你，你參加過(guò)高考嗎？”

　　郭寧寧愣了片刻，回答道：“當(dāng)然參加過(guò)，我是雖然是七零后，可也沒(méi)那么老?！?p>　　左心灼又道：“可你當(dāng)年參加的考試和現(xiàn)如今我們參加的考試，已經(jīng)完完全全是兩回事了?！?p>　　“什么？”郭寧寧眼神中有了波動(dòng)。

　　“你們當(dāng)年，只要分?jǐn)?shù)差不多，就可以去一所非常好的大學(xué)?？傻搅宋覀冞@一代，高考已經(jīng)是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋了。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷追求完美，追求高分?？梢赃@么說(shuō)，考試是一門(mén)技巧，更是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)面臨猶豫不決的選擇題時(shí)，當(dāng)解題思路近在眼前卻總還差那么一點(diǎn)時(shí)，當(dāng)兩種不同的解題思路碰撞時(shí)，當(dāng)理論推倒和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)想違背時(shí)，難道不需要我們進(jìn)行冷靜的判斷嗎？難道不需要博弈嗎？我告訴你，只有經(jīng)歷過(guò)高考磨練的人，他的邏輯思維才是無(wú)懈可擊的?！?p>　　左心灼的這番話，懟得郭寧寧沉默許久。

　　“《最強(qiáng)大腦》里，讓學(xué)霸們和在某一領(lǐng)域有著特殊天分的天才PK，學(xué)霸們當(dāng)然不能贏，可你讓那些天才們參加高考試一試，能拿到學(xué)霸的分?jǐn)?shù)嗎？”

　　左心灼最后補(bǔ)刀道。

　　————

　　求收藏，求推薦，求月票，求求了。