第1章 開(kāi)局抽個(gè)貂蟬

　　蘇城。

　　是距離曙光主城最遠(yuǎn)的衛(wèi)星城。

　　常駐人口一百五六十萬(wàn)。

　　2068年9月14日，迷霧降臨藍(lán)星的第46年。

　　陽(yáng)武學(xué)院，戰(zhàn)斗系，法術(shù)專(zhuān)業(yè)。

　　大一三班。

　　講臺(tái)上，班主任老王正在講述一些法術(shù)知識(shí)。

　　林北坐在教室靠窗的位置，一臉咸魚(yú)地趴在桌子上發(fā)呆。

　　穿越到這個(gè)平行世界整整十八年了，他依舊懷念著前世的游戲、小說(shuō)、漫畫(huà)和電影。

　　當(dāng)然少不了可樂(lè)和炸雞…

　　其實(shí)這個(gè)平行世界里也有這些東西，但沒(méi)內(nèi)味。

　　簡(jiǎn)單概括那就是寧做盛世宅，不當(dāng)亂世人。

　　這個(gè)妖獸橫行，鬼怪肆虐的世界實(shí)在是太危險(xiǎn)了，一個(gè)不小心就要死翹翹。

　　還好這輩子依舊是個(gè)帥氣的男孩子，讓他稍稍有那么一丟丟的欣慰。

　　否則他一定要找塊豆腐撞一撞，說(shuō)不準(zhǔn)就能穿越回去了。

　　“哪有穿越?jīng)]有金手指的嘛…”

　　林北雙眼無(wú)神地望向窗外，輕聲嘟囔了一句。

　　話音剛落，遠(yuǎn)處天際線上驟然一黑。

　　蔚藍(lán)的天空中，神秘且厚重的灰霧驟然涌現(xiàn)。

　　林北一臉震驚地張大嘴巴，趴在桌上的身軀猶如彈簧般快速挺直。

　　“那是…”

　　天空中，滾滾灰霧波濤洶涌，遮天蔽日。

　　轟轟轟——?。。?p>　　灰霧以排山倒海般的速度與氣勢(shì)席卷而來(lái)，要不了多久就會(huì)蔓延至學(xué)校。

　　“臥槽！”

　　林北看著這幅畫(huà)面，忍不住驚叫出聲。

　　班級(jí)里五十幾名學(xué)生全部一愣，一臉驚詫地望向林北。

　　老王眉頭一皺，勃然大怒。

　　他能容忍學(xué)生們上課走神，甚至睡覺(jué)都沒(méi)關(guān)系，唯獨(dú)不能打擾到他講課！

　　學(xué)不學(xué)都是個(gè)人的事情，想學(xué)的自然會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不想學(xué)的那就隨他去吧。

　　現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就等著被社會(huì)教做人…

　　“林北！你不想聽(tīng)就給我出…”

　　老王說(shuō)著說(shuō)著就沒(méi)聲了。

　　接下去整個(gè)班級(jí)都陷入了詭異的安靜當(dāng)中，所有人都呆呆地注視著窗外。

　　但這種安靜很快就被打破了。

　　整座城市陡然間響起此起彼伏的尖叫聲，猶如世界末日降臨前的絕望吶喊。

　　灰霧。

　　連接異世界的橋梁。

　　可以理解為異世界通過(guò)灰霧吞噬掉藍(lán)星。

　　也有另外一派學(xué)者認(rèn)為不是異世界吞噬藍(lán)星，而是兩個(gè)世界乃至多個(gè)世界在互相融合。

　　總之，這是一場(chǎng)全人類(lèi)的災(zāi)難。

　　從灰霧降臨的那一天開(kāi)始算起，不到五十年就已經(jīng)吞噬掉了大半個(gè)藍(lán)星。

　　之后灰霧的蔓延速度和降臨速度才逐漸穩(wěn)定了下來(lái)。

　　四十年前，蘇城南區(qū)外三十公里處出現(xiàn)灰霧。

　　四十年過(guò)去，灰霧大概推進(jìn)了二十五公里。

　　速度并不快，但依舊給人一種迫在眉睫的壓迫感。

　　學(xué)者們一致認(rèn)為灰霧想要蔓延至蘇城，最起碼還需要五年時(shí)間。

　　誰(shuí)都沒(méi)有料到，灰霧竟然會(huì)以這種恐怖的速度開(kāi)始蔓延。

　　這是從未出現(xiàn)過(guò)的事情！

　　過(guò)去灰霧蔓延的速度再快也沒(méi)有快到一天席卷上百公里的地步。

　　灰霧壓境，眼看就要蔓延至學(xué)校。

　　這種情況別說(shuō)學(xué)生們了，就連教師們都不知道當(dāng)下該采取什么樣的反應(yīng)。

　　“不要慌！都坐在原地！一定不要亂跑！”

　　老王從震驚中回過(guò)神來(lái)，表情沉重，急忙朝學(xué)生大聲吩咐。

　　跑是肯定跑不過(guò)灰霧的蔓延速度了，唯一正確的選擇便是待在原地不動(dòng)。

　　轟！

　　幾乎是在老王話音剛落的瞬間，灰霧轟然侵入教室。

　　剎那之間，所有人的視線一暗，很快就到了伸手不見(jiàn)五指的程度。

　　這就是老王讓學(xué)生們坐在原地的原因。

　　這種情況亂跑的話，結(jié)果必然會(huì)發(fā)生踩踏事件，甚至有可能墜樓。

　　“啊~~~啊~~?。。?！”

　　刺耳的尖叫聲陡然響起，直接導(dǎo)致的后果便是更多人發(fā)出恐懼的尖叫聲。

　　林北班級(jí)的情況還好，因?yàn)槔贤醪粩嗟卮蠛爸屗腥瞬灰獊y動(dòng)。

　　可其他班級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，陷入了極度的混亂當(dāng)中。

　　畢竟都是十七八歲的學(xué)生，做不到每臨大事有靜氣的心境。

　　恐懼讓大部分學(xué)生驚慌失措，本能地開(kāi)始尖叫亂跑，想要尋找到一個(gè)安全的地方。

　　當(dāng)然也有一部分學(xué)生在老師們的安撫下逐漸冷靜下來(lái)。

　　可接下去發(fā)生的事情直接讓老師的努力付之東流。

　　“怪物！灰霧里有怪物！啊~~！”

　　尖叫聲再次響起。

　　但這次的尖叫聲里所包含的情緒不僅僅只是恐懼，多了幾聲絕望和痛苦的慘叫。

　　灰霧是連接異世界的通道…

　　有異世界生物通過(guò)灰霧降臨到學(xué)校內(nèi)了…

　　“想活命就不要亂動(dòng)！等待灰霧散去！”

　　三班教室里，老王根據(jù)記憶摸索著走到教室門(mén)口，迅速把門(mén)關(guān)上。

　　老王是青銅級(jí)的法術(shù)師，極其不適合在這種狀態(tài)下作戰(zhàn)。

　　若是武者，那就算看不到也能通過(guò)聽(tīng)聲辨位來(lái)?yè)魵⒒异F中的怪物。

　　“灰霧不會(huì)持續(xù)太久！同學(xué)們一定要穩(wěn)住！老師一定會(huì)竭盡全力保護(hù)你們的！”

　　老王平時(shí)不茍言笑，教學(xué)態(tài)度甚至有些不負(fù)責(zé)任。

　　在學(xué)生中的人緣并不好。

　　可真正發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，他毫不猶豫地挺身而出。

　　在他的不斷安撫之下，三班學(xué)生們逐漸鎮(zhèn)定了下來(lái)。

　　而此時(shí)林北的狀態(tài)就有些怪異了。

　　若是灰霧散去，所有人都會(huì)看到他一臉癡呆地咧著嘴巴在笑，眼神中滿是興奮與激動(dòng)。

　　就在灰霧侵入教室的那一瞬，他的金手指終于到賬了！

　　【叮！王者榮耀系統(tǒng)激活中…】

　　【激活成功！】

　　【綁定宿主中…】

　　【綁定成功！】

　　【新人禮包已發(fā)放……】

　　林北一臉激動(dòng)的看著眼前的系統(tǒng)界面，眼睛發(fā)亮地盯著那個(gè)新人禮包。

　　“禮包里會(huì)有什么東西呢…”

　　他滿心期待的點(diǎn)開(kāi)了禮包。

　　【新人大禮包開(kāi)啟中……】

　　【恭喜宿主，抽中了英雄“貂蟬”、召喚師技能“懲擊”、裝備“圣杯”、鎧皮膚“龍域領(lǐng)主”、特殊物品“視野藥劑”。】

　　“貂蟬嗎…”

　　林北眼睛一亮，快速打開(kāi)人物面板。

　　姓名：林北。

　　種族：人族。

　　境界：黑鐵三星（389/400）

　　力量：5

　　敏捷：6

　　體質(zhì)：5

　　精神：9

　　裝備：圣杯（+180法術(shù)攻擊，+15%冷卻縮減。被動(dòng)—最大法力源泉：每秒回復(fù)1%法力值，如果法力值已滿，每秒恢復(fù)1%生命值。）

　　英雄：貂蟬。

　　召喚師技能——懲擊：對(duì)敵人造成真實(shí)傷害并眩暈1秒；冷卻時(shí)間——30秒。

　　“要怎么使用貂蟬…”

　　林北來(lái)回瀏覽了好幾遍后才關(guān)掉人物面板，隨后點(diǎn)開(kāi)其他面板，仔細(xì)地研究起這個(gè)王者榮耀系統(tǒng)。

　　“這是亞瑟，這個(gè)是凱皇、妲己…”

　　他率先點(diǎn)進(jìn)英雄商城，看著一個(gè)個(gè)熟悉且陌生的英雄圖標(biāo)發(fā)起了呆。

　　林北沒(méi)想到有朝一日還能看到這些英雄人物，而且還是以這種方式看到的。

　　這不禁讓他想起很多的前世記憶…

　　林北的思緒只是稍稍發(fā)散了下便重新集中了起來(lái)，畢竟目前還身處在危機(jī)四伏的灰霧之中。

　　當(dāng)下最重要的事情還是快速了解到這個(gè)系統(tǒng)的作用。

　　灰霧籠罩整個(gè)班級(jí)，氣氛壓抑到了極點(diǎn)。

　　林北卻心無(wú)旁騖地摸索著系統(tǒng)。

　　系統(tǒng)一共有八個(gè)界面，從左到右依次排列為人物面板、信息面板、任務(wù)面板、背包欄、皮膚商城、英雄商城、裝備商城和抽獎(jiǎng)池。

　　而英雄一共有兩種使用模式，分別是附身和召喚。

　　英雄附身：召喚師獲得英雄所有技能和裝備銘文屬性。（本體可改變成附身英雄的外觀。）

　　英雄召喚：召喚師召喚英雄。（可選擇智能與非智能模式）

　　英雄附身很好理解，字面上已經(jīng)解釋得很清楚了。

　　關(guān)鍵是可以改變成附身英雄的樣子，這一點(diǎn)有很大的操作空間。

　　而英雄召喚的智能與非智能模式，從字面上的意思來(lái)說(shuō)，前者應(yīng)該是指英雄具備獨(dú)立人格？而后者就不知道怎么個(gè)“非智能”法了。

　　具體細(xì)節(jié)需要之后慢慢去了解。

　　目前情況混亂，先渡過(guò)這次危機(jī)再說(shuō)。

　　三班教室里，學(xué)生們心中恐懼不安，但在老王的安撫下還是選擇坐在自己的位置上不動(dòng)。

　　而整個(gè)學(xué)校里，時(shí)不時(shí)響起的慘叫聲和怪物嘶吼聲，都在挑動(dòng)著眾人的神經(jīng)。

　　灰霧遲遲不散去，所有人不是已經(jīng)崩潰就是即將要崩潰了。

　　林北當(dāng)然也在害怕，但同時(shí)也在興奮。

　　他已經(jīng)成功地讓貂蟬附身到自己身上了…