第31章 擔(dān)憂與眨眼
沈?yàn)懸贿叺却夼_(tái)組合,一邊心中暗自擔(dān)憂著。
那個(gè)下午還信誓旦旦跟自己賭斗的茍介壽,不會(huì)直接被淘汰了吧?
這老師怎么不按套路出牌啊,往年戰(zhàn)法課不都是兩兩組合練習(xí)的嗎,今年咋這么玩呢,盡整些幺蛾子!
這小子要是見(jiàn)到自己之前就被淘汰了,那這場(chǎng)比斗要怎么算結(jié)果,都已經(jīng)飛到自己碗里的卡片不會(huì)跑了吧!
沈?yàn)懓欀碱^想了一會(huì),最后還是放下了對(duì)茍介壽的擔(dān)憂,這小子一臉倨傲,聞人天陽(yáng)也對(duì)他十分肯定,希望他能表里如一,挺到與自己相見(jiàn)的時(shí)候吧。
魏力學(xué)雙手環(huán)抱站在半空中,俯瞰著正進(jìn)行比斗的學(xué)生們,面無(wú)表情的臉色仿佛述說(shuō)著他對(duì)這群學(xué)生的表現(xiàn)并不滿意。
“老魏,這次怎么改了方法,一上來(lái)就上測(cè)試,這群學(xué)生都是沒(méi)開(kāi)幾天神域的生瓜蛋子,能測(cè)出個(gè)什么來(lái)?”
一個(gè)黑紅色禮服的壯漢突兀閃現(xiàn)在魏力學(xué)身邊,一臉熱絡(luò)的打著招呼,正是二班班主任羅威爾,他說(shuō)話的語(yǔ)氣極為熟稔。
羅威爾的身邊陸續(xù)閃現(xiàn)出五道身影,正是另外五個(gè)班級(jí)的班主任,但只有薇莎和卡特湊近了一些。
圈子無(wú)處不在,普通班和重點(diǎn)班的班主任們從站位就看得出涇渭分明,前者只是在附近看著,并不湊過(guò)來(lái)說(shuō)話。
“從一開(kāi)始就測(cè)試,才能看出這群學(xué)生的真顏色,在神域空間開(kāi)啟前,就是最容易打基礎(chǔ)的時(shí)候,越往后精力越會(huì)分散到神域經(jīng)營(yíng)中去。”
魏力學(xué)喃喃地說(shuō)道,跟身邊老友說(shuō)話仿佛勾起了他的回憶,“這群學(xué)生不清楚,你還能不清楚嗎,等到真的上了戰(zhàn)場(chǎng),一門戰(zhàn)法的作用有多大?”
羅威爾嘆息一聲:“老魏,我當(dāng)然再清楚不過(guò)。但戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,這群學(xué)生有充足的時(shí)間慢慢來(lái)學(xué)習(xí)打磨一門戰(zhàn)法,他們已經(jīng)不像我們當(dāng)年那樣了?!?p> 魏力學(xué)咧嘴笑了笑:“戰(zhàn)爭(zhēng)也許結(jié)束,但戰(zhàn)斗永不終止。我既然當(dāng)了這個(gè)戰(zhàn)法老師,就是要好好教他們戰(zhàn)法,用前線兵法磨練出來(lái)的戰(zhàn)士,肯定會(huì)在你們溫吞吞教學(xué)的學(xué)生之上。”
羅威爾無(wú)奈的摸摸腦袋:“隨你吧,既然校長(zhǎng)認(rèn)可了你作為這一屆學(xué)生的戰(zhàn)法教師,那自然是按你的方式來(lái),我這個(gè)退役這么久的老兵只是提點(diǎn)建議而已。”
虛立在羅威爾身旁的卡特看兩者氣氛有點(diǎn)僵,開(kāi)口轉(zhuǎn)移話題:“魏老師,這屆學(xué)生有看得上的嗎,按你這種方式很快就能選出結(jié)果了吧?”
魏力學(xué)收回嘴角的笑容,指了指面前的擂臺(tái):“自己看。”
他手指方向的擂臺(tái)上,一個(gè)白發(fā)少年手握腰刀,微微低頭呈弓步姿勢(shì),倏忽間與手中拿著塔盾的一個(gè)壯碩少年交錯(cuò)而過(guò)。
白色的衣袍和頭發(fā)在空中拉出殘影,再停下時(shí)已是拔刀狀態(tài),白發(fā)少年悠然將手中刀刃收回刀鞘,發(fā)出“噌”的一聲清麗摩擦聲。
他身后,塔盾少年手中塔盾已化為兩截。
身上更加爆發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金色光芒,將這個(gè)少年全身都包裹住,顯然已經(jīng)激發(fā)了身上的防護(hù)警戒神術(shù),被迫退場(chǎng)。
“這個(gè)茍介壽就十分不錯(cuò)嘛,家傳的雷霆拔刀斬可圈可點(diǎn),這種擂臺(tái)賽可是占了大便宜?!?p> 卡特笑著說(shuō)道,手指彈動(dòng)將那個(gè)學(xué)生移動(dòng)到擂臺(tái)下,并重新給他附加上警戒神術(shù)。
塔盾少年還一臉茫然,手中拿著只剩半截的塔盾愣在原地,神術(shù)在反應(yīng)過(guò)來(lái)之前就直接激發(fā),他身上倒是一點(diǎn)傷都沒(méi)有。
薇莎皺著眉頭說(shuō)道:“這種地形確實(shí)適合這種直來(lái)直去的刀術(shù)發(fā)揮,但是不是不太公平,拿著塔盾的這個(gè)少年也不弱,應(yīng)該能拿到不錯(cuò)的排名,只是運(yùn)氣不太好而已?!?p> 羅威爾笑著說(shuō):“偉大的光明神說(shuō)過(guò),運(yùn)氣也是神力的一種,運(yùn)氣不好這個(gè)理由已經(jīng)足夠了?!?p> 魏力學(xué)也點(diǎn)點(diǎn)頭:“戰(zhàn)場(chǎng)上可不管你是不是運(yùn)氣好,贏就是贏輸就是輸,別說(shuō)這種同階的,遇到高你三階的也是常事。”
薇莎抿了抿嘴,沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,但面色看起來(lái)并不贊同,只是不愿多說(shuō)。
這邊羅威爾已經(jīng)勾著魏力學(xué)的肩膀聊天,兩人渾然沒(méi)有半分芥蒂的模樣,他們指著擂臺(tái),聊著學(xué)生們的狀況。
卡特和薇莎則尋找著自己的學(xué)生,也時(shí)不時(shí)的插兩句嘴,普通班的老師們也慢慢加入討論,氣氛變得輕松起來(lái)。
與空中松快的氛圍不同,擂臺(tái)上的氛圍緊張的仿佛空氣都凝結(jié)了。
過(guò)了這么好一會(huì),好運(yùn)氣都沈?yàn)懤^續(xù)排到了幾個(gè)普通班的學(xué)生,順利晉級(jí)。
但好運(yùn)氣總有用完的時(shí)候,剩下的學(xué)生也越來(lái)越強(qiáng),這次擂臺(tái)組合完畢后,沈?yàn)憣?duì)面就站著一個(gè)拿著流星錘的高壯學(xué)生,看起來(lái)就不好惹。
‘唉,這個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)實(shí)力啊,要不要放點(diǎn)水呢,之前的戰(zhàn)法課我已經(jīng)出夠了風(fēng)頭,再在這場(chǎng)神技課里面拿了第一,會(huì)不會(huì)太過(guò)引人矚目了?’
“我這種老好人,怎么忍心給本就已經(jīng)課業(yè)繁重到同學(xué)們?cè)黾有睦碡?fù)擔(dān)呢,還是跟他互相試探幾個(gè)回合,打個(gè)不相上下,最后勉強(qiáng)贏吧?!?p> 平民學(xué)子碾壓天才,奪得一門課代表的位置已經(jīng)引起很多人的仇恨了,接下來(lái)還是韜光養(yǎng)晦比較好,每一局都稍稍勝過(guò),拿一本秘籍就好了。
沈?yàn)懕緛?lái)一開(kāi)始是這么打算的。
“前面的那小子,我之前就看不慣你了,仗著一點(diǎn)小聰明就這么囂張,居然還敢蒙蔽老師騙到課代表的位置,我今天就讓你知道什么叫做生來(lái)高貴!”
“回去自己撒泡尿浩浩照照,趕緊把位置讓出來(lái),要不然以后神技課我見(jiàn)你一次打你一次!”
壯碩學(xué)生比利臉上滿是不屑的神色,看著比他矮了半個(gè)頭的沈?yàn)?,歪著一邊嘴角露出一個(gè)嘲諷的笑容。
暗殺類職業(yè)本來(lái)十分難纏,但在這種光明正大毫無(wú)遮掩的擂臺(tái)上,他的流星錘就是這類人的克星。
當(dāng)然,他心中未必也沒(méi)有用話語(yǔ)擾亂敵人心緒,讓沈?yàn)懼鲃?dòng)沖上來(lái)的想法,畢竟這個(gè)靈活的流血刀法使用者要是一心想逃,很可能與他拖成平局。
雖然這樣也不錯(cuò),但踩著沈?yàn)懮衔唬拍茏屗壤拿^更加響亮!
比利緊緊的盯著眼前的沈?yàn)?,心中為敵人加油打氣,希望他趕緊沖上來(lái)。
但就在他一次眨眼的瞬間。
沈?yàn)懴Я恕?