“啊咧，我這是......重生了？”

　　看著鏡子中的俊逸面孔，明日悠一還是有些恍惚。

　　“叮~正在綁定宿主身份中......綁定成功！”

　　“重生信息傳輸中，請(qǐng)宿主接收......”

　　重生的身份，是一名叫做明日悠一的高一新生，剛剛考中了一所叫做英才基地的特殊高校。

　　據(jù)說(shuō)，這所高校的教學(xué)時(shí)長(zhǎng)達(dá)五年，且除了寒假允許出校之外，幾乎是全封閉式管理。

　　真是奇怪呢

　　“叮~發(fā)放新手獎(jiǎng)勵(lì)，獲得日語(yǔ)精通，書(shū)法精通，繪畫(huà)精通，體育精通，音樂(lè)精通?！?p>　　這是要......無(wú)敵了？這是一個(gè)日常的世界，擁有這些“精通”，還需要擔(dān)心什么呢？

　　而下一刻。

　　“叮~領(lǐng)取成功，開(kāi)啟主線任務(wù)。

　　任務(wù)一：低調(diào)地進(jìn)入英才基地，低調(diào)地與同學(xué)見(jiàn)面。

　　任務(wù)二：入學(xué)考試上，考出一個(gè)低調(diào)的分?jǐn)?shù)

　　任務(wù)三：戴上平光鏡，并在一個(gè)月內(nèi)不能使用系統(tǒng)提供的能力（日語(yǔ)精通除外），一個(gè)月后開(kāi)放能力。

　　任務(wù)備注：初來(lái)乍到，你得低調(diào)。

　　任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：視完程度而定?！?p>　　瞬間，明日悠一仿佛感受到了來(lái)自系統(tǒng)的惡意。

　　一張帥臉不能露，一身實(shí)力不能用，就連穿越前最拿手的考試，也慘遭限制！

　　所以，我要這系統(tǒng)有何用？！

　　......

　　不過(guò)抱怨歸抱怨，任務(wù)還是得做，系統(tǒng)再坑，也是金手指??！

　　帶著這樣的想法，明日悠一坐上了電車(chē)。他發(fā)現(xiàn)，這車(chē)廂內(nèi)竟有許多與自己穿著相同制服的學(xué)生，只不過(guò)制服上都標(biāo)有字母，ABCD。

　　字母代表班級(jí)，而明日悠一并不知道的是，這分班的形式。

　　第1、2、3、4名，會(huì)被分別分至ABCD班，5、6、7、8名以此類(lèi)推。換言之，每個(gè)班級(jí)都會(huì)擁有各個(gè)層次的學(xué)生，只不過(guò)整體而言，A班初始實(shí)力最強(qiáng)，而D班最弱。

　　明日悠一的左胸?；丈?，便印著一個(gè)D字。

　　察覺(jué)到胸口字母問(wèn)題的明日悠一，又將目光看向電車(chē)上周?chē)耐瑢W(xué)，尋找著同班同學(xué)的身影......

　　找到了！看著自己身旁不足兩米處，正好有一名D字同學(xué)，明日悠一不由眼前一亮。

　　“hentai（變態(tài)）！”胸口同樣印著D字的，是一名美少女，此刻正一臉厭惡地看著明日悠一。

　　糟糕，被誤會(huì)了。明日悠一此刻才意識(shí)到，校徽的位置有些尷尬??！盯著別人的胸口看，的確非常失禮呢。

　　“那個(gè)，抱歉，我只是想找找有沒(méi)有同班同學(xué)。”

　　“是嗎？”

　　“嗯?！?p>　　也不知道那女生有沒(méi)有相信這個(gè)解釋?zhuān)贿^(guò)明日悠一這才注意到了，前方這少女生得何等禍國(guó)殃民。完美的身材，絕美的臉蛋，再加上及腰的烏黑長(zhǎng)發(fā)，與明日悠一的理想女友完全相符！只不過(guò)，那精致的小臉上，一直像蒙上了一層寒霜一般，給人一種生人勿進(jìn)的感覺(jué)。

　　見(jiàn)對(duì)方不想說(shuō)話，明日悠一也沒(méi)有貼上去的打算，他現(xiàn)在還糾結(jié)著這系統(tǒng)所說(shuō)的“低調(diào)”呢。

　　“英才基地到了，請(qǐng)......”隨著廣播的提示，穿著英才基地制服的眾人都陸續(xù)下了車(chē)。

　　出車(chē)站，明日悠一便覺(jué)眼前一亮，下巴，都快接近地面了。

　　這，真的是一所學(xué)校嗎？

　　四米多高的氣派校門(mén)，還不是讓明日悠一震驚的真正原因，那圍墻才是重點(diǎn)——竟然是一眼望不到邊！這校園面積，得有多大?。?p>　　明日悠一咽了一口口水。

　　“你們就是新生吧！跟我們?nèi)?bào)道吧！”門(mén)口出現(xiàn)了幾個(gè)與明日悠一等人穿著同款不同色制服的人，應(yīng)該是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之類(lèi)。他們的制服是藍(lán)色，而明日悠一等人的，則是紅色。

　　“學(xué)姐，你是高年級(jí)學(xué)生嗎？”明日悠一跟在一名領(lǐng)路的學(xué)姐后面，問(wèn)道。

　　“沒(méi)錯(cuò)哦，我們學(xué)校啊，五個(gè)年級(jí)的制服顏色都不同，紅、綠、藍(lán)、紫、白，五色，從低到高。”學(xué)姐倒是意外的熱心。

　　這么說(shuō)來(lái)，這位學(xué)姐應(yīng)當(dāng)是三年級(jí)。

　　“那個(gè)，我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)都只有四個(gè)班嗎？”這么大的學(xué)校，只教這么點(diǎn)兒人，怎么說(shuō)都是在浪費(fèi)吧！

　　“學(xué)弟是覺(jué)得學(xué)校太大了？嘛，也是，新生都會(huì)這樣想呢，不過(guò)學(xué)姐告訴你啊，這里可不是單純的學(xué)校哦......”

　　“不是學(xué)校？”

　　“你可以將這里理解為......社會(huì)！”

　　很快，明日悠一便理解了她的說(shuō)法。

　　校園銀行、招聘中心、KTV、小型酒店，這些不該出現(xiàn)在尋常校園的東西，此刻，都坐落眼前。

　　這讓明日悠一想起了前世的一部日漫——《歡迎來(lái)到實(shí)力至上主義的教室》，只不過(guò)，這里可能要比那動(dòng)漫更加夸張吧。

　　真社會(huì)啊，這所學(xué)校。初來(lái)乍到，還是低調(diào)點(diǎn)好。