“上午你先不要上課了,仔細想想。我等你母親來?!迸魅伍_口對著夢寒說道,語氣冷淡,壓抑著怒火。將所有的老師遣散,只留下了夢寒的班主任和自己的兒子。
她要在辦公室里面等待著夢寒的母親。烈士子嗣怎么了,烈士遺孀怎么了,我這里有著證據(jù),況且在學校里面你能夠和我對著杠嗎?女主任這樣想著,沾沾自喜,有點得意忘形。
夢寒的母親現(xiàn)在還在店里面工作,因為是星期二屬于上班時間,店里面吃完飯的上班族很多,一時間根本無法去接聽電話。
加上店里面的爭吵聲音,也聽不到電話鈴聲。
這種現(xiàn)象最后出現(xiàn)的狀況就是,夢寒被晾在了辦公室里一上午,不允許去上課。
女主任更是氣煞,感到被侮辱和輕視。我的孩子被你的孩子打了,你倒是連電話都不接,什么意思?
她在跺腳,一會兒站在門口張望,一會兒又回到辦公室里面看著夢寒,癮頭上來,就會對著夢寒劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。感覺這就不像自己學校的學生,更像是罪犯。
夢寒不以為然,早就知道母親會很忙,她不是沒有去過母親的店里,經(jīng)常哄哄雜雜的,那么忙,不可能隨時接聽電話。
他不理會主任的瘋言瘋語,那不過都是主任的自我言語,帶著很強的主觀色彩,不具備客觀事實證明。會不攻自破。
夢寒現(xiàn)在等待的就是真理會終究站在自己這一邊。他也相信母親會來,只是時間問題。課上的東西只能回去之后詢問陳文了,她學習過,可以教授。
夢寒昏昏欲睡,哪怕是站在墻邊,但時間過于長了些,感到疲憊和困倦,頭在不停地向下點著,有種要倒在地上的沖動。
意識開始時還好,但后面出現(xiàn)了模糊不清,耳邊的聲音也開始消失。終于扛不住長時間站立,身體不好,倒在了地上。
而這時的主任兒子卻躺在辦公室里的椅子上面睡著,沒有發(fā)現(xiàn)夢寒的狀況。女主任因為視察班級上課情況,也不在辦公室。
不知道過了多久,直到上午最后一節(jié)課前,陳文實在擔心夢寒會受到不公正的懲罰,更想去看一下他,就在課間來到了教務(wù)處。
不看不知道,一看嚇一跳。夢寒正斜躺在地板上面,一看就是站立不穩(wěn),暈倒了。
“夢寒,夢寒,醒醒?!标愇囊魂嚮艁y,從未遇到這樣的情況,手忙腳亂的呼喚夢寒。
眼神看向還在椅子上面躺著熟睡的主任兒子,氣就不一出來。直接拿著一本書特別狠的敲在了他的身上。
“?。∧愀陕??”王雨佳吃痛的喊道。用手捂住自己受傷的那條胳膊。陳文敲的地方就是那里。
王雨佳,女主任兒子的名字。至于為何會這樣子叫,像一個女孩子的名字,那是因為王雨佳出生后的名字被寺廟里的人定的,認為五行缺水,以后性格焦躁所以就叫了這樣一個名字。說白了還是教導(dǎo)主任的封建迷信。
當然五行缺不缺水不知道,這個性格一面上確實不敢恭維,實在不好,不然也不會成為類似于混子一樣的壞學生了。
“干嘛,夢寒都這樣了,你倒還睡的香?”陳文冷淡的吼道。真的想再對著王雨佳的腦門上面給上幾下,才能夠消化一點自己的心頭之恨。
不過現(xiàn)在最要緊的不是和王雨佳的爭辯,陳文連忙找到旁邊教室的老師,讓老師幫忙去叫校醫(yī)。陳文剛來到學校幾天,很多地方并不知道在哪里,這個時候只能詢問老師。
何況在學校除了問題,肯定是要找老師的。教導(dǎo)主任的壞,不代表所有老師都是這樣子的。
現(xiàn)在出現(xiàn)在教務(wù)處辦公室的老師就是一個比較好的老師,很年輕的一位女教師,連忙給校醫(yī)打了電話,讓校醫(yī)趕快過來。還緊急聯(lián)系了教導(dǎo)主任。
夢寒是在教務(wù)處暈倒的,教導(dǎo)主任有著無法推卸的責任,難辭其咎。
案按理來說,教導(dǎo)主任應(yīng)該先回到辦公室,但是直到校醫(yī)將夢寒抬到校醫(yī)院里后,她都沒有出現(xiàn)。等到上午放學后,才姍姍來遲?;位斡朴频母杏X自己一樣就要倒在地上,不清楚是不是裝的。
夢寒的母親這個時候已經(jīng)接聽到電話,在得知自己的孩子被教務(wù)主任懲罰站在辦公室里暈倒后,頓時火冒三丈,也不管事情的經(jīng)過分說,在店門口就打了一輛車趕往學校。她要教訓(xùn)這個不知道天高地厚的主任。
夢寒的母親相信自己的孩子不可能出現(xiàn)打人的情況,昨天晚上夢寒早就將事情的經(jīng)過一五一十的說了。那樣就是教導(dǎo)主任在說謊了,聯(lián)合自己兒子準備欺負夢寒。
這樣子的教導(dǎo)主任使得夢寒的母親掩蓋不住自己的怒火。之前就已經(jīng)找過她,還要插手孩子之間的事情,更加的變本加厲,孰可忍是不可忍。
站在校醫(yī)院病房的老師有很多,就連小學部的校長都被驚動了,陰沉著臉看著還躺在病床上面的夢寒。
當然不是陰沉的對待夢寒,而是教導(dǎo)主任李芬霞。
他很生氣,簡單教育一下學生也就算了,還要罰站一上午,最終導(dǎo)致學生暈倒,這件事情的嚴重程度超越了他的想象,搞不好省廳知道,他和學校幾位負責人都要吃不了兜著走。現(xiàn)在正在絞盡腦汁的想辦法自圓其謊。
他也不想發(fā)生這樣子的意外,夢寒到現(xiàn)在還沒有醒過來,打算直接送到市醫(yī)院去。救護車已經(jīng)叫了。害怕嚴重到出現(xiàn)人命問題,那樣他面臨的就不是上面的簡單的問責了。
教導(dǎo)主任嚇的不輕,雙腿發(fā)顫,原本的瞌睡樣消失全無。一臉的驚駭。
她原本以為夢寒就是簡單的摔倒了,沒有在電話里面聽清楚,不那么在意。姍姍來遲。
現(xiàn)在看到夢寒躺在病床上,聽到校醫(yī)說會有很大的生命危險。
站在門口時間過久,不允許喝水等,導(dǎo)致體力透支厲害。原本的身體就不好。加在一塊兒,夢寒終于扛不住暈倒了。
教導(dǎo)主任看到校長都被驚動,知道這件事不可能善了,但一想到自己的丈夫,心里又略微有了點安慰。以為自己的丈夫可以擺平。
殊不知,校長將她的表情和心理揣測的明明白白。當即嚴厲斥聲道:“你還要躲什么?讓你的丈夫來解決嗎?現(xiàn)在這個小孩已經(jīng)出現(xiàn)生命危險了,你還想躲,推卸責任!我早就說過他是烈士子女,不要找事。你兒子就算了,你也要插手?,F(xiàn)在看你怎么辦。”
校長極度恐慌,聲音都帶了顫音。更加生氣,現(xiàn)在他的這個主任還要推卸責任,不敢面對現(xiàn)實。
他要不是礙于自己的身份和女主任丈夫的位置,可能直接扇她了。