而在它背過(guò)去的手上，則是一張皺巴巴的試卷，而在掐著半張?jiān)嚲淼捻敹?，一個(gè)紅色雙橫線的“60”分字樣顯露在外面，很顯然，這個(gè)小家伙不打算將自己的成績(jī)顯露在外邊。
他的小腦瓜不斷地浮現(xiàn)著：“100分可以買三個(gè)，那我60分是不是至少可以……？”
“叔叔，我……”
那孩子回頭一看，楊嵐早已一溜煙的跑開，只留下了一句：“想都不要想，成績(jī)好了再來(lái)跟我談！”
其實(shí)他并不想去招惹這個(gè)被同學(xué)孤立的小家伙，只不過(guò)，與陽(yáng)間那些普通孩子不同，這家伙身上一定存在著讓同伴厭惡的地方。
回到了建筑內(nèi)，楊嵐將自己關(guān)在了那張已故親戚相片同在的客廳里。
剛剛那一幕讓他感覺(jué)很不適應(yīng)。
冷不丁的對(duì)著鏡子審視了自己，竟然破天荒的被三個(gè)娃娃嚇的面色蒼白，如灰如土。
就在這個(gè)時(shí)候，一道身影悄然出現(xiàn)在了他的身后。
那種身邊多出了一位的感覺(jué)讓他條件反射一般打了個(gè)哆嗦，送目望去，赫然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了他的身后。
“江…”
楊嵐大驚失色，本能的朝著墻壁靈位上那張黑白照片看了一眼，好家伙，赫然便是剛剛出現(xiàn)這位。
“小伙子，別怕！”
對(duì)方嘗試著安慰自己，楊嵐暗暗叫苦：“不怕才怪，要不您給我淡定一下看看？”
“那三個(gè)娃娃都是我的內(nèi)外孫孩兒，只是可惜……”
“我就知道！”
楊嵐正要確定，卻聽到這家伙說(shuō)出了一段反轉(zhuǎn)梗十足的話：“只可惜到現(xiàn)在為止還沒(méi)走出那個(gè)陰影?！?p> “什么陰影？”
“攀比爭(zhēng)寵?！?p> “你們一家戲可真多?！?p> 向來(lái)淡定自若是楊嵐再也淡定不起來(lái)了。
因?yàn)榫驮谶@個(gè)時(shí)候，他看到那三個(gè)小家伙竟然雙腳離地的飛去了樓上。
不一會(huì)兒，那棟三層小樓最上方的窗戶里傳出了這樣的吶喊：“我要乖乖聽話，我要好好學(xué)習(xí)！我要有一群彤彤和歡歡那樣的朋友！我要吃冰淇淋！”
樓下，楊嵐和不知是不是人類的老太太面面相覷。
楊嵐尷尬一笑：“老太太，這孩子咋了？”
老太太手里握著不知道從哪兒弄來(lái)的礦泉水瓶，聳了聳肩：“不清楚，應(yīng)該是沒(méi)給他買冰淇凌受了刺激？”
此時(shí)此刻，楊嵐不經(jīng)意的一瞥，竟然發(fā)現(xiàn)在建筑的外圍，剛剛出現(xiàn)那兩個(gè)孩子，就是被樓上那小家伙叫做彤彤和小新的小朋友正興致勃勃的在門外踢毽子。
只不過(guò)漆黑一片的院落里，那種體育活動(dòng)給人的感覺(jué)著實(shí)太過(guò)詭異。
反觀樓上那家伙，在學(xué)習(xí)……
“過(guò)來(lái)坐吧，我猜你一時(shí)半會(huì)兒也走不了?！?p> 老太太說(shuō)著便自顧自的來(lái)到了客廳的電視機(jī)旁。
很嫻熟的將那臺(tái)連電源都沒(méi)接上的電視機(jī)打了開來(lái)。
楊嵐看得心驚肉跳，但為了不給自己多樹立一個(gè)敵人，只能在老太太邊上強(qiáng)撐著坐了下來(lái)。
就在他跟老太太一道觀看著平日不出意外自己這輩子都不會(huì)去關(guān)注的無(wú)聊慢熱電節(jié)目外，樓上那個(gè)小家伙……仍然在學(xué)習(xí)。
窗外的月亮已經(jīng)悄悄爬上枝頭，那家伙在學(xué)習(xí)。
書本埋在了的臉上，在這個(gè)間隙甚至可以隱隱的傳來(lái)呼嚕聲，而它……應(yīng)該在夢(mèng)里學(xué)習(xí)。
午夜時(shí)分，客廳，楊嵐看了看邊上昏昏欲睡的老太太，聽著樓上傳來(lái)輕微的聲音，她清醒了一些我，四目相對(duì)。
楊嵐：“所以那孩子這是在？”
老太太：“應(yīng)該在學(xué)習(xí)？”
接下來(lái)一段時(shí)間都是如此，經(jīng)過(guò)了小半會(huì)兒的發(fā)奮圖強(qiáng)，那娃娃終于算是把自己給折騰睡了。
楊嵐的心里不免生出了一絲歉意，即便不是尋常孩子，但被自己的舉動(dòng)給激發(fā)的入睡都在學(xué)習(xí)這事兒，還真是讓他愧意滿滿。
可想而知，對(duì)方并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)，而是獲得了一雙速成熊貓眼，激活了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打瞌睡的功能。
門外兩個(gè)正在摸黑玩耍的孩子聽到來(lái)自三樓的聲音便開始竊竊私語(yǔ)。
“你看，那家伙又在做無(wú)用功，沒(méi)心沒(méi)肺的都睡著了?！?p> 小新偷笑：“就是就是，之前上堂課竟然連那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)?！?p> 將它們的對(duì)話聽在耳中，楊嵐不免有些無(wú)語(yǔ)。
這個(gè)時(shí)候，畫面再次調(diào)轉(zhuǎn)，居然直接跳到了N天前教室里的場(chǎng)景，班主任的斥責(zé)響徹班級(jí)：“范范！你居然又在睡覺(jué)！這次必須通知家長(zhǎng)！”
范范猛然驚醒：……
第一天就那么平平無(wú)奇的氛圍里過(guò)去，楊嵐并沒(méi)有感覺(jué)到任何歷練進(jìn)展的提示，也就是說(shuō)，這個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)孤立無(wú)援了，只能硬著頭皮靜靜的等待可以離開的時(shí)機(jī)。
一天很快便過(guò)去，放學(xué)之后，那個(gè)倒霉孩子生怕見來(lái)接自己的那個(gè)魚簍哥哥，而楊嵐卻早已出現(xiàn)在它的面前，不但如此，手里還拿著一支她最愛吃的冰淇淋。
這個(gè)時(shí)候，原本不愛和他一起玩的彤彤和小新也走了過(guò)來(lái)，并發(fā)出了友誼的邀請(qǐng)：“范范，一會(huì)兒做完作業(yè)我們一起出去玩吧?！?p> 聽到這話，那孩子的雙眼閃過(guò)著金光，開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
趕去的路上，那像是在二人破天荒的一起步行。
這一波，竟然博得了對(duì)方的好感。
“女孩兒這幾天都在忙什么？”
楊嵐知道這里從來(lái)沒(méi)消停過(guò)，便好奇的問(wèn)了半渡。
回想著跟那幾個(gè)小家伙開心的一起玩耍，楊嵐便收拾了一下心虛。
這一波，竟然博得了對(duì)方的好感。
“女孩兒這幾天都在忙什么？”
楊嵐知道這里從來(lái)沒(méi)消停過(guò)，便好奇的問(wèn)了半渡。
回想著跟那幾個(gè)小家伙開心的一起玩耍，楊嵐便收拾了一下心虛。
這種根本談不上是什么的畫面著實(shí)有些雷人。
其余二人暫別之后，樣刊便的都另外段的一段精心雨”
獎(jiǎng)勵(lì)未至、位置不明確，聽起來(lái)還有個(gè)信心摔得。
“人要知足，畢竟在最后他甚至都沒(méi)?！?p> 原本格調(diào)奇怪的室內(nèi)忽然間全部總序都自行打開，明白了？